List of publications on a keyword: «ВОЗ»
Технические науки
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Koordinatsiia vzvodov avtomobil'nykh transportnykh sredstv»
FSBEI "Stavropol Presidential Cadet School" , Ставропольский край
«Srednie znacheniia v matematike i statistike: vychisleniia s pomoshch'iu MS Excel»
В статье представлен опыт практического применения основных функций MS Excel для вычисления различных средних значений в задачах по алгебре, геометрии, физике; переход к применению сложных статистических функций для средних величин; разбиение статистических функций на логические группы по областям применения.
Философия
ФГКОУ ВО «Сибирский юридический институт МВД России» , Красноярский край
«Vospitanie grazhdanskogo patriotizma v molodezhnoi srede kak zadacha obshchestvennykh nauk»
Дошкольная педагогика
Liudmila S. Kernosenko
D/S 60 , Белгородская обл
«Osobennosti fizkul'turnykh zaniatii dlia detei rannego vozrasta»
Anna V. Malakhova
GBU "Psikhologo-pedagogicheskii tsentr" , Самарская обл
Elmira S. Ialaeva
MBU D/S 22 "Luchik" , Самарская обл
«Mnemotekhnika kak effektivnyi sposob oznakomleniia doshkol'nikov s khudozhestvennoi literaturoi i aktivizatsii ikh rechevoi aktivnosti»
Natal'ia E. Monakhova
Natal'ia K. Uzlova
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Osobennosti raboty s odarennymi det'mi v detskom sadu»
MBDOU D/S 6 , Белгородская обл
«Razvitie samostoiatel'nosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v podvizhnykh igrakh»
Актуальность проблемы развития самостоятельности у детей дошкольного возраста обусловлена многими факторами, в том числе и требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Одной из задач, обозначенных ФГОС, является задача развития инициативности, самостоятельности и творчества детей... Необходима подготовка подрастающего поколения к условиям жизни в стремительно развивающемся современном обществе.
Педагогика
Evgeniia V. Skorynina
Tatiana A. Chernykh
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Игры с мячом, направленные на обогащение и расширение словарного запаса дошкольника»
Elena A. Kuzmina
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Игры-экспериментирования как средство развития представлений о свойствах объектов неживой природы у детей раннего возраста»
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
Anastasiia O. Chueva
D/S 60 , Белгородская обл
«Развитие пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи посредством пособий В.В. Воскобовича»
Tatiana G. Iakhontova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Обучение рассказыванию в детском саду»
MADOU "D/S 55 KV" , Татарстан Респ
«Конспект непосредственно образовательной деятельности «Что значит быть здоровым»»
Marina V. Naidenova
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Развитие эмоциональной сферы детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности в ДОУ»
MBDOU "D/S 50" , Чувашская Республика - Чувашия
Elena V. Sidorova
Nadezhda N. Sineeva
MBDOU "D/S 64" , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие участников образовательного процесса в детском саду с целью сохранения этнокультурных традиций»
Marina A. Chueva
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Развитие технического творчества у детей дошкольного возраста посредством конструирования»
Natalia I. Diachkova , bachelor
Nadezhda N. Eremina
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
Статья посвящена выявлению содержания и особенностей организации образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста, ориентированного на условия реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Отмечается, что художественно-эстетическое развитие личности обеспечивает становление ценностей и смыслов, активизирующих потребность ребёнка к творческой самореализации, создавая свою траекторию жизни.
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Методические рекомендации по организации педагогического эксперимента»
Marina V. Fediushina
Tatiana A. Bardakova
MBDOU "D/S KV p. Tomarovka" , Белгородская обл
«Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды»
В статье описывается опыт создания в подготовительной к школе группе предметно-пространственной среды, его значение в воспитании и обучении детей. Авторы, изучая опыт коллег, пополняют свою копилку знаний, повышая свое самообразование, внося в предметно развивающую среду больше вариативности, доступности, безопасности и трансформированности.
Психология
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Бизиборд как инновационная игровая технология по развитию когнитивных процессов у детей младшего возраста»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Pavel A. Pegin , doctor of engineering sciences
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet grazhdanskoi aviatsii" , Санкт-Петербург г
«Инновационная система защиты зданий и сооружений от землетрясений»
Pavel A. Pegin , doctor of engineering sciences
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet grazhdanskoi aviatsii" , Санкт-Петербург г
«Система защиты зданий и сооружений от сейсмических воздействий»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Sergei V. Riazanov
Roman M. Cherginets
FGKOU "Ekaterinburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche" Minoborony Rossii , Свердловская обл
«Grazhdansko-patrioticheskoe vospitanie podrostkov vo vneurochnoi deiatel'nosti»
В статье рассматриваются понятия «воспитание», «гражданско-патриотическое воспитание», «внеурочная деятельность», «активные методы обучения и формы проведения занятий», «деятельностный подход» в контексте педагогической науки и практики. Авторами акцентируется внимание на роли образования в формировании гражданственности и патриотизма детей и молодёжи как гаранта развития государственности и духовно-нравственного возрождения России, важности внеурочной деятельности (во всех её формах) как составной части образовательного процесса в достижении планируемых результатов.
Теория и методика дошкольного образования
Vera V. Volgusheva
Oksana V. Lazareva
GBOU "Shkola 656 im. A.S. Makarenko" , Москва г
«Podvizhnye igry: ikh rol' i znachenie v razvitii detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена подвижным играм в дошкольном возрасте. Известно, что развивать физические качества можно как с помощью общеразвивающих и подготовительных, равно так и с помощью специальных упражнений. На занятиях физической культурой дети овладевают различными видами физических упражнений, которые содействуют развитию двигательной активности. Обучение дошкольников двигательным навыкам в ходьбе, беге, тесно связаны с развитием у них быстроты, силы, выносливости, так как при выполнении любого упражнения в какой той мере проявляется уровень развития двигательной активности ребенка.
Elena V. Proskurina
Svetlana F. Ovod
Antonina N. Parshutkina
Elena I. Khozhainova
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia doshkol'nikov na dorogakh posredstvom sozdaniia obrazovatel'nykh proektov sovmestno s sem'ioi»
Выбор темы исследования в соответствии с ФГОС продиктован необходимостью поиска новых методов и приёмов формирования навыков безопасного поведения на дороге, взаимодействия с родителями по вопросам образования ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи.
Ekaterina V. Sviridova
Svetlana G. Shapoval
MADOU "D/S 74" , Белгородская обл

