List of publications on a keyword: «СНО»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Anastasiia V. Aleksandrova , bachelor
MBDOU "D/S 27 "Riabinka" ,
«Konspekt zaniatiia po oznakomleniiu s okruzhaiushchim mirom detei podgotovitel'noi gruppy "Kot v sapogakh v gorode»
Экономика
EI "Gomel State University named after F. Skorina" , Belarus
«Ot importozameshcheniia k importonezavisimosti: transformatsiia strategii»
В статье автор исследует особенности реализации политики импортозамещения в Республике Беларусь с учетом санкций коллективного Запада. Так, с точки зрения формально-логического подхода обосновывается необходимость перехода к импортонезависимости как более прогрессивной стратегии обеспечения конкурентоспособности национального производства страны, ее технологического и экономического суверенитета, основанной на инновациях, стратегическом партнерстве и экономической интеграции.
Педагогика
Irina N. Domareva
Nataliia V. Samsonova
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
Iuliia A. Domareva
MBI of PE "Center of technical creativity and vacational education" , Белгородская обл
«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia starshikh doshkol'nikov vo vzaimodeistvii so shkoloi cherez igry-treningi»
Статья отражает опыт работы дошкольного учреждения по взаимодействию со школой в формировании основ безопасного поведения старших дошкольников. Авторами выявлены противоречия между теорией основ безопасности и практикой у дошкольников, младших школьников и родителей. Основным методом, позволяющим решать поставленные задачи, в статье рассматривается игра-тренинг на спортивных досугах. Тематика досугов, по мнению авторов, опирается на разделы программы Н.Н. Авдеевой «Безопасность». В статье констатируется, что результатом работы стало успешное формирование у детей понятий и навыков безопасного поведения.
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Formirovanie osnov bezopasnogo povedeniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
Автор статьи отмечает, что дошкольное детство – уникальный период, когда происходит становление личности, интенсивное освоение мира, формирование основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста. В статье излагается, что необходимо не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его ко встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, прививать ему навыки безопасного поведения.
Natalia V. Kosorezova
Nadezhda S. Mazulova
Nachal'naia shkola "Azbuka detstva" , Белгородская обл
«Innovatsionnye metody raboty s roditeliami v oblasti obucheniia detei pravilam dorozhnogo dvizheniia»
Современный динамично развивающийся мир предъявляет повышенные требования к правилам дорожного движения. Особую тревогу вызывает слабая подготовленность детей безопасному участию в дорожно-транспортном процессе. Обстановка вызывает крайнее беспокойство. В этих условиях особую актуальность приобретает изучение правил дорожного движения. Статья является одним из методов внедрения инновационной работы с родителями воспитанников по предотвращению дорожно-транспортного травматизма у детей дошкольного возраста.
Юриспруденция
Universitet prokuratury RF , Москва г
«Russian and international legislation on combating terrorism and ways to improve it»
Педагогика
MAOU "SOSh 14" , Вологодская обл
«Razvitie navyka osoznannogo chteniia pri rabote nad tekstom literaturnogo proizvedeniia u uchashchikhsia v starshikh klassakh»
По мнению автора, существенная роль в раскрытии идейного содержания и понимания литературного произведения принадлежит плодотворной работе над текстом произведения. В статье она показывает, что от степени восприятия текста зависит общее отношение учащихся к произведению, понимание его смысла. Усвоение литературного текста является одним из важнейших видов познавательной деятельности учащегося.
Юриспруденция
Aminat Z. Arslanbekova , doctor of juridical sciences
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet" , Дагестан Респ
«Sovremennye ugrozy natsional'noi bezopasnosti Rossiiskoi Federatsii»
В статье автор проводит анализ положений новой Стратегии национальной безопасности Российской Федерации, характеризующие трансформацию угроз национальной безопасности Российской Федерации. В заключение делается вывод о том, что в условиях возникновения новых угроз национальной безопасности Российской Федерации приоритетом государства становятся: развитие человеческого потенциала; обеспечение обороноспособности; государственной, общественной, информационной, экономической, экологической безопасности; научно-технологическое развитие; защита традиционных российских духовно-нравственных ценностей, культуры и исторической памяти.
Теория и методика дополнительного образования детей
МБОУ «Гимназия № 14» , Татарстан Респ
«Innovatsionnaia deiatel'nost' po priobshcheniiu shkol'nikov k proektno-issledovatel'skoi deiatel'nosti v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Педагогика
Natalia V. Kolotilina
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Pervye shagi k formirovaniiu osnov finansovoi gramotnosti u detei doshkol'nogo vozrasta»
Natalia I. Nikulina
MBOU "Pochaevskaia SOSh" , Белгородская обл
«Konspekt vneklassnogo meropriiatiia po matematike "Prikliucheniia v tsarstve Matematiki»
Экономика
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Klassifikatsiia ugroz ekonomicheskoi bezopasnosti v sfere vysshego obrazovaniia v sovremennykh usloviiakh»
В статье автор с критической точки зрения анализирует теоретические подходы к классификации угроз экономической безопасности в сфере высшего образования в современных условиях, приводит различные точки зрения известных ученых, сопоставляя их между собой и обозначает собственную позицию по данной проблеме. В результате автор приходит к выводу, что ни одна из проанализированных классификаций не в состоянии отразить полноценно и адекватно всю сложность и многогранность угроз в этой сложной социально-экономической системе, каковой является система высшего образования, а наиболее адекватной классификацией является классификация по уровневой иерархии системы высшего образования, включая внешние и внутренние факторы угрозы экономической безопасности системы высшего образования.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Natalia V. Pashkina
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Informatsionnaia bezopasnost' i razvitie lichnosti rebionka»
В статье отмечается, что насыщенность современной информационно-образовательной среды деструктивной, вредной для развития детей информацией приобретает катастрофические масштабы. Дети в силу возраста не обладают способностью фильтровать качество информации. Авторы делают акцент на том, что у детей не сформированы критерии различия, они не видят опасностей и не осознают рисков, принимают всю информацию, не понимая, что она может быть противозаконной, неэтичной, недостоверной, вредоносной. Информационное воздействие становится главным рычагом управления людьми.
Педагогика общеобразовательной школы
SBEI GES №380 of the Krasnoselskiy District , Санкт-Петербург г
«Vneklassnoe meropriiatie po angliiskomu iazyku "Shekspirovskii vopros»
Дошкольная педагогика
Nataliia N. Sorokina , воспитатель
Tatiana I. Kharitonova
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Formirovanie pravil dorozhnogo dvizheniia u detei doshkol'nogo vozrasta s ispol'zovaniem igrovykh i sovremennykh tekhnologii»
Mariia A. Nechaeva , bachelor
MBOU TsO "Neposeda" , Белгородская обл
«Развитие навыков безопасного поведения на проезжей части у детей раннего дошкольного возраста, через взаимодействие с семьями воспитанников»
В статье акцентируется внимание в контексте статьи на проведение челленджа, в котором участвовали родители «Везу ребенка правильно». Авторы констатируют, что безопасность, о которой всегда говорят, но редко соблюдают, не нашла своего подтверждения в отзывчивости родителей на предоставление видеороликов, в которых было рассказано и показано, как же правильно нужно перевозить детей. В беседах с родителями исследователи проговаривают правила не только перевозки детей, но то, как правильно переводить через дорогу ребенка, держа его за руку.
Педагогика
MBOU "Privolzhskaia OOSh" , Астраханская обл
Irina N. Merkul'eva
Kseniia A. Kirichenko
MBOU "Shkola imeni Makhtumkuli Fragi" , Астраханская обл
«Formirovanie funktsional'noi gramotnosti obuchaiushchikhsia v usloviiakh realizatsii obnovlennykh FGOS osnovnogo obshchego obrazovaniia»
Технические науки
VUNTs VVS "Voenno-vozdushnaia akademiia im. professora N.E. Zhukovskogo i Iu.A. Gagarina" , Воронежская обл
«Konstruktivnye resheniia osnovaniia aerodromnogo pokrytiia na vechno-merzlykh gruntakh»
Экономика
Novokuznetsk Institute (branch) of FSBEI of HPE "Kemerovo State University" , Кемеровская обл
«Predmet i prichiny vozniknoveniia institutsional'noi ekonomiki kak nauki»
В работе рассмотрена эволюция моделей экономического поведения человека. Систематизированы достоинства и недостатки моделей, изучаемых в рамках институциональной экономики. Представлены модели человека в современной экономической науке. Статья представляет интерес для специалистов в области теории институциональной экономики, исследователей проблем планирования и управления в условиях современной экономики.
Современные педагогические технологии
MBOU "Fedorovskaia SOSh 2 s UIOP" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Elena Z. Ushakova
MBOU "Fedorovskaia SOSh 5" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Tatiana N. Sokolova
MBOU "Ershovskaia SOSh imeni Geroia Sovetskogo Soiuza Vasiliia Fabrichnova" , Московская обл
«Organizatsiia proektnoi deiatel'nosti uchashchikhsia s ispol'zovaniem web-tekhnologii»
В статье идёт речь о том, что сегодня важнейшим условием для реализации основной образовательной программы основного общего образования является проектная деятельность. Она позволяет реализовать дидактические возможности инновационных технологий, эффективно организовать индивидуальную и коллективную работу школьников, обеспечивая тем самым целенаправленное развитие их самостоятельной познавательной деятельности. Методический маршрут познакомит учителей со структурой веб – квеста, расскажет о сервисах Web 2.0, с помощью которых можно создавать информационные, практические учебные материалы для организации проектной деятельности обучающихся.
Психолого-педагогические аспекты образования
Maksim V. Dolgov , учитель информатики
MAOU "SOSh 81" , Кемеровская обл
«Konspekt vneklassnogo meropriiatiia "Vse professii nuzhny, vse professii vazhny»
Пищевая промышленность
Lidiya F. Pelevina
Evgeniia I. Vasileva
Olesia I. Akulicheva
FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi ekonomicheskii universitet" , Санкт-Петербург г
«Issledovanie protsessa sushki skorlupy gretskikh orekhov infrakrasnym izlucheniem vydelennoi dlinoi volny»
Технические науки
Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Informatsionnaia bezopasnost' web prilozhenii»
Юриспруденция
Ural Institute of Management (Branch) FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Свердловская обл
«Sudebnaia ekspertiza, kak odno iz sredstv dokazyvaniia po ugolovnym delam, sviazannym s prestupleniiami protiv bezopasnosti dvizheniia i ekspluatatsii transporta»
В статье приводятся понятия дорожного движения, безопасности дорожного движения, анализ статистики дорожно-транспортных происшествий. Кроме того, рассмотрено понятие судебной экспертизы, а также указана ее роль при расследовании уголовных дел, связанных с преступлениями против безопасности движения.
Экономика
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet" , Тверская обл