Список публикаций по ключевому слову: «детский коллектив»


Педагогика

Дата публикации: 31.07.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Полухина Ирина Валентиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл

«Формирование традиций для сплочения детского коллектива»

Скачать статью

В статье раскрыты особенности сплочения детского коллектива посредством формирования традиций. Обозначены принципы работы в данном направлении. Предложена тематика для формирования традиций в детском саду.

Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 15.11.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Федорова Вера Андреевна , воспитатель
МБДОУ «‎Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия

«Исследование межличностных отношений в отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературе»

Скачать статью

В статье рассмотрены особенности формирования и проявления межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста. В работе также описываются возрастные закономерности развития коммуникативных способностей детей дошкольного возраста, которые возникают в процессе формирования межличностных отношений детей.

Дата публикации: 16.06.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Борисова Татьяна Викторовна , педагог дополнительного образования
Горцевская Юлия Сергеевна , педагог-организатор
ГБУ ДО «ЦВР «Академический» , Санкт-Петербург г

««Праздник – для всех!». Из опыта организации мероприятий в творческих объединениях Центра внешкольной работы с детьми и молодежью «Академический»»

Скачать статью

Статья посвящена описанию опыта организации праздников для детских коллективов с участием обучающихся и их родителей.

Педагогика

Дата публикации: 03.10.2022 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Глушко Светлана Александровна , воспитатель
Астанина Алина Николаевна , воспитатель
Ефременко Владимир Николаевич , инструктор по физической культуре
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл

«Роль подвижной игры в жизни дошкольника»

Скачать статью

В статье рассматривается роль активной игры в развитии дошкольника. Авторы полагают, что подвижная игра – это сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами.

Дата публикации: 23.09.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Горкушина Юлия Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Малыхина Татьяна Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «ДC КВ №67» , Белгородская обл
Петрова Эллина Александровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл

«Межличностные отношения в группе сверстников»

Скачать статью

Одним из важнейших направлений воспитательной работы является деятельность педагога по формированию детского коллектива и межличностных отношений в нём. Любая организация, в том числе и детский сад, может нормально функционировать и развиваться благодаря складывающейся в ней системе межличностных отношений.

Дата публикации: 14.05.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зимовина Светлана Григорьевна , воспитатель
Минибаева Татьяна Ивановна , воспитатель
Копнина Оксана Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Сюжетно-ролевая игра как основа формирования личностной готовности ребенка к обучению в школе»

Скачать статью

В статье отмечено, на сколько важна сюжетно-ролевая игра при формировании личностной готовности ребенка к обучению в школе.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 09.12.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зимовина Светлана Григорьевна , воспитатель
Копнина Оксана Васильевна , воспитатель
Минибаева Татьяна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл

«Особенности формирования взаимоотношений между детьми старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье рассказывается о том, чему следует уделять особое внимание при формировании взаимоотношений между детьми старшего дошкольного возраста. Рассматривается роль взаимоотношений между детьми в полноценном развитии ребенка дошкольного возраста, и в формировании коллективных взаимоотношений у старших дошкольников.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 31.03.2020 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Пискарева Ирина Алексеевна , воспитатель
Рогачева Ольга Сергеевна , воспитатель
Шафеева Альфия Ракибовна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №99 «Капелька» , Самарская обл

«Квест-игра как средство развития социально-коммуникативных качеств дошкольников»

Скачать статью

В статье раскрывается актуальность квест-игры в современном процессе обучения дошкольников через ведущую деятельность, в ходе которой развиваются коммуникативные навыки и происходит социализация дошкольников.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 11.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Селюкова Екатерина Алексеевна , канд. пед. наук , доцент
Мазлова Софья Александровна , студентка
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край

«Формирование партнерства в детском коллективе учащихся начальной школы»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются основные принципы формирования партнерских взаимоотношений в условиях начальной школы. Предложены пути формирования у детей младшего школьного возраста таких качеств как сопереживание, сотрудничество, содружество.

Педагогические науки

Дата публикации: 15.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Нуриева Гульшат Рифгатовна , студентка
Гаврилова Людмила Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл

«Роль руководителя в организации учебно-творческого процесса в ДШИ»

Скачать статью

Статья посвящена осмыслению роли руководителя детским творческим коллективом как одного из условий успешной организации учебно-творческого процесса путём освещения набора личностных качеств руководителя и особенностей выбора стиля руководства.

Педагогика

Дата публикации: 09.03.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Дзагнидзе Лариса Николаевна , бакалавр полит. наук , преподаватель
ГУ «Комплекс «Музыкальный колледж – музыкальная школа-интернат для одаренных детей» , Казахстан

«Внедрение педагогических технологий в работе хормейстера на грани инновации и традиции на предмете «Чтение хоровых партитур» в условиях специализированной музыкальной школы»

Скачать статью

В статье отмечено, что хоровой класс – это живой организм, всегда остро реагирующий на все новое, умеющий мобилизоваться, создавать творческую ситуацию и моделировать учебный процесс в зависимости от поставленных задач.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 21.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Моисеева Екатерина Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл

«Средства организации руководства коллективом декоративно-прикладного творчества»

Скачать статью

В процессе управления перед руководителем стоит огромное количество задач, требующих принятия максимально правильных решений. Целью статьи является исследование основных средств организации руководства коллективом декоративно-прикладного творчества. Автором определяются основные психолого-педагогические аспекты руководства коллективом ДПТ. Итогом работы представлены наиболее доступные и эффективные средства руководства коллективом.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 25.04.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Никитина Татьяна Геннадьевна , воспитатель
Зиновьева Наталья Валерьевна , воспитатель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия

«Квест-игра «Путешествие по островку Здоровья» с детьми старшей группы (ОНР)»

Скачать статью

В представленной статье исследователями описано проведение квест-игры «Путешествие по островку Здоровья» с детьми старшей группы (ОНР), а также указаны цели данного мероприятия.

Психология

Дата публикации: 08.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дьяченко Елена Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
Кузнецова Елена Николаевна , канд. психол. наук , доцент, педагог-психолог
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл

«Развитие личностных характеристик подростков в детском коллективе»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются разнообразные факторы, влияющие на формирование личностных характеристик подростков. Одним из основных факторов является детский коллектив. Авторы отмечают, что подростки с низким социометрическим статусом ограничены в общении, имеют высокий уровень агрессивности и низкий уровень нравственного развития. Высокий социальный статус взаимосвязан с развитием личностных характеристик: интеллект, абстрактно-логическое мышление, независимость, самоуверенность, социальная смелость, воля, нравственность.

Современные подходы в дошкольном образовании и подготовка кадров

Дата публикации: 19.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Бытко Наталья Николаевна , аспирант
Гуманитарно-педагогическая академия (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ

«Подготовка будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений к работе в многонациональном детском коллективе»

Скачать статью

Толерантность ребенка, который выходит во взрослую жизнь, является фактором социализации и в значительной мере определяет успешность жизненного пути человека. Важнейшей задачей будущих воспитателей дошкольных образовательных учреждений является формирование у подрастающего поколения умения строить взаимоотношения в процессе взаимодействия с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания, готовности принять других людей и их взгляды.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 04.08.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рубинчик Юлия Семеновна , старший преподаватель
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г

«Нравственные представления личности ребенка дошкольного возраста в коллективных взаимоотношениях»

Скачать статью

Статья посвящена формированию нравственных представлений личности ребенка в детском коллективе и коллективных отношений. Автором рассматривается влияние коллективных взаимоотношений на личность дошкольника.

Психология

Дата публикации: 02.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зайцева Ольга Юрьевна , канд. психол. наук , доцент
Иванова Татьяна Александровна , 3
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирская государственная академия образования» , Иркутская обл

«Феномен непринятия в группе сверстников старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Данная статья посвящена проблеме взаимоотношений в детской группе. В работе представлен теоретический и практический опыт по обозначенному проблемному вопросу.

Дошкольное образование и социальная политика

Дата публикации: 18.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
Гугняева Татьяна Олеговна , воспитатель
Ермашкевич Ольга Викторовна , воспитатель
МКДОУ «Д/С №2 «Тополёк» , Волгоградская обл

«Работа по сплочению детского коллектива»

Скачать статью

В данной статье описан опыт работы воспитателя с детьми по сплочению детского коллектива. Даны методические рекомендации, формы и методы работы с детьми, которые помогают сплотить детский коллектив и воспитать детей дружными.

Коррекционно-воспитательная работа

Дата публикации: 23.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Королева Елена Земильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №72» , Вологодская обл

«Чтобы коллектив был дружный, учим детей играть. Младший возраст»

Скачать статью

Рассмотрено влияние сюжетно-ролевой игры на формирование детского коллектива в младшем (2-4 года) возрасте. Первый социальный опыт малыша – вхождение в группу сверстников. Показано особое значение педагога и его участие в этом процессе. Даны рекомендации воспитателям.

Дата публикации: 15.01.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Королева Елена Земильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №72» , Вологодская обл

«Что делать с детскими жалобами»

Скачать статью

В статье рассмотрены детские жалобы, типы жалоб и роль взрослого в их устранении в дошкольном детстве. Даются рекомендации родителям и воспитателям по устранению жалоб. Подробно описывается алгоритм работы с жалобщиками в детском коллективе.