Список публикаций по ключевому слову: «УУД»


Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Зайцева Людмила Владимировна , Учитель информатики
МКОУ «Ершовская СОШ» , Иркутская обл

«Формирование универсальных учебных действий при обучении информатике в начальной школе»

Скачать статью

В статье рассматривается влияние учебного материала курса «Информатика» на формирование универсальных учебных действий.

Компетентностный подход в образовании всех уровней

Дата публикации: г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Алексеева Елена Николаевна , почетный работник общего образования РФ , учитель начальных классов, воспитатель ГПД, педагог доп.образования
ГБОУ «СОШ №91» , Санкт-Петербург г

«Проектная деятельность»

Скачать статью

Проектная деятельность занимает одно из ведущих мест в обучении школьников (ФГОС). Более продуктивно работа над проектами проходит во внеурочной деятельности, то есть на занятиях в ОДОД. Проиллюстрировать работу над исследовательским проектом я попробую в данной статье.

Общее направление

Дата публикации: 31.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Быкова Анна Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Мурманская обл

«Диагностика сформированности универсальных учебных действий обучающихся»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются основные виды универсальных учебных действий, даётся краткая характеристика и варианты диагностик каждого вида. Предлагается вариант систематизации результатов в сводной ведомости.

Дата публикации: 02.06.2021 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ильичева Татьяна Владимировна , учитель
МБОУ «Лицей №35 ОЦ Галактика» , Татарстан Респ

«Приемы развития универсальных учебных действий при обучении химии и естествознания»

Скачать статью

Метапредметные результаты – это «способы деятельности, применимые как в рамках образовательного процесса, так и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях, освоенные обучающимися на базе одного, нескольких или всех учебных предметов. В данной статье автор из опыта работы раскрывает возможные пути развития УУД в средней и старшей школе при обучении на уроках химии и естествознания.