Список публикаций по ключевому слову: «мир»
Теория и методика профессионального образования
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Практика организации учебного процесса в условиях компетентностного подхода»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме изменения образования, адаптации учащихся в системе современного компетентностного подхода. Аналитическим и сопоставительным методом выявлено несоответствие современного способа организации учебного процесса. В качестве альтернативы предложено применение творческого подхода к организации учебного процесса учащихся.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как утверждает автор, на протяжении нескольких лет понятие «физическое воспитание» в России претерпевала серьезные изменения. Это было связано, прежде всего, с постоянными изменениями в сознании школьников. Несмотря на изменения, произошедшие за последние несколько десятилетий в обществе, как обособившейся от природы части материального мира, вопросы, касающиеся здоровьесберегающей деятельности, все-таки, остаются актуальными.
Медицинские науки
Савельева Анастасия Вячеславовна , студентка
Вивтаненко Татьяна Владимировна , доцент
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава России , Оренбургская обл
«Эпигенетические факторы фетального программирования, влияющие на жировой и углеводный обмены»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По мнению автора, современные женщины сильно обеспокоены своей фигурой, особенно быстрым восстановлением исходных параметров после беременности. Они стараются ограничивать себя в приёме углеводов, но не учитывают последствия в развитии нарушений в углеводном и жировом обмене у будущего ребёнка. Рациональное питание – это правильно организованное снабжение организма пищей, содержащей оптимальные количества белков, жиров, углеводов, минеральных веществ, необходимых для его развития и функционирования. Во время беременности будущая мама должна особенно внимательно придерживаться рационального питания.
Педагогика
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
Чебунина Юлия Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №18» , Иркутская обл
«Развитие связной речи у детей старшего дошкольного возраста посредством познавательной сказки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются лингвистические особенности развития связной речи у детей старшего дошкольного возраста. Описывается исследование, проводимое для выявления уровня развития связной речи у старших дошкольников. Описывается течение формирующего эксперимента по развитию связной речи посредством познавательной сказки.
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Формирование патриотической позиции обучающихся в высших учебных заведениях на примере УрГУПС»
Технические науки
Добржинская Ольга Павловна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Расчет оптимального распределения грузопотоков по причалам морского порта с помощью методов линейного программирования»
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Лексика семантического поля «Вкус» в поэтической речи Николая Заболоцкого»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема языкового маркирования перцептивного модуса «вкус» в поэтической речи Н. Заболоцкого, так как высказывания с семантикой чувственного восприятия представляют значимый фрагмент языковой картины мира поэта и демонстрируют своеобразие его идиостиля. Семантическая структура языковой единицы интерпретируется как результат познавательной и номинативной деятельности. Н. Заболоцкий использует лексемы семантического поля «вкус» для обозначения физических, чувственных ощущений и для означивания особенностей мировосприятия субъекта речи, что служит репрезентацией аксиологической стороны физического и психологического бытия человека.
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Изображение Кавказской войны в произведениях Л.Н. Толстого и романе А.А. Айдамирова «Долгие ночи»»
Система образования
МБОУ «СОШ №4» , Краснодарский край
«Лего-технологии в образовании»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Конструкторы Lego Education уже достаточно давно и прочно вошли в жизнь современного школьника. Но их применение, к сожалению, ограничивается рамками внеурочной деятельности и кружковой работы. В данной статье подробно описывается функционал применения конструкторов на уроках математики, русского языка, литературного чтения и других предметов начальной школы, называются условия формирования универсальных учебных действий, так необходимых для достижения целей и задач ФГОС НОО, рассказывается о необходимости использования Lego как эффективного инструмента для мотивации учащихся к творческому осмысленному познавательному процессу.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ГБОУ ВО «Альметьевский государственный нефтяной институт» , Татарстан Респ
«Humility and pride»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор статьи раскрывает суть слов «смирение» и «гордость», три степени совершенного смирения, способы избавления от гордости как высокомерия. Большое внимание уделяется распознаванию этих качеств в себе и их преобразованию в прогрессивное при глубинном осознании духовной мудрости в священных писаниях мировых религий.
Дошкольная педагогика
Чебодаева Юлия Константиновна , студентка
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование развивающих игр в формировании элементарных геометрических представлений у детей среднего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечают авторы данной статьи, большинство детей находится на среднем и низком уровне сформированности элементарных геометрических представлений, они испытывают трудности в выполнении заданий, в которых требуется умение выделять основные свойства геометрических фигур. Именно это создает необходимость начать работу по формированию элементарных геометрических представления с помощью развивающих игр.
Сорокина Наталия Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Моделирование как средство развития связной речи у дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме формирования и развития связной речи дошкольников при помощи нетрадиционного метода активизации собственных высказываний – наглядного моделирования. Преимущество этого метода в том, что это позволяет ребенку развивать психологические процессы, личностные качества, интеллектуальные качества, познавательные умения.
Педагогика высшей профессиональной школы
Петрова Оксана Николаевна , канд. техн. наук, доцент , доцент
Кондрахина Наталья Геннадиевна , канд. филол. наук, доцент , профессор
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Преемственность в формировании профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции в неязыковом вузе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос поэтапного формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции у студентов Финансового университета при Правительстве Российской Федерации в условиях трехуровневой системы высшего образования. Авторы делают вывод о том, что подготовка к иноязычной профессиональной коммуникации на всех уровнях обучения должна происходить на основе компетентностной модели преподавания по принципу блочно-модульной организации образовательного процесса, соответствовать постоянно возрастающим требованиям к уровню профессионального образования и ориентироваться на международные стандарты в области иностранных языков.
Педагогика
Артемьева Лариса Алексеевна , канд. филол. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Использование интернет-технологий и интернет-ресурсов в процессе обучения иностранным языкам»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются преимущества использования интернет-технологий и интернет-ресурсов в обучении иностранным языкам; изменения, которые вносятся авторами в образовательные ресурсы в соответствии с современными тенденциями; приводятся примеры использования интернет-технологий (онлайн-платформы) и интернет-ресурсов (словари, энциклопедии, обучающие видеоматериалы), способствующие более эффективному усвоению языковых навыков.
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
Чебунина Юлия Геннадьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №18» , Иркутская обл
«Исследование уровня сформированности связной речи у детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
МКОУ «Брылинская СОШ» , Курганская обл
«Использование технологии опорных конспектов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Технологией, способствующей формированию универсальных учебных действий учеников, является технология опорных конспектов, которые имеют ряд особенностей. Опорный конспект по своей сути близок к кластеру, но есть отличие: структура опорного конспекта в отличие от кластера носит фиксированный характер. Овладение технологией составления опорных конспектов совершенствуется учащимися от класса к классу.
Дошкольная педагогика
Пайлеванян Аида Арутиковна , воспитатель
МОУ «ЦРР №10» , Волгоградская обл
«Русские народные сказки как инструмент нравственного воспитания и формирования речевых навыков у детей 3–4 лет»
Коррекционная педагогика, дефектология
Д/С №34 КВ , Санкт-Петербург г
«Конспект тематического занятия, посвященного Дню Победы в Великой Отечественной войне, для детей старшего возраста группы компенсирующей направленности»
Образование взрослых, самообразование
МБДОУ «Д/С №42 «Малинка» , Белгородская обл
«Роль и место самообразования и самопознания в становлении педагога-профессионала»
Педагогика
Ковальчук Татьяна Валерьевна , учитель
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл
«Профессиональный имидж современного учителя английского языка»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
По мнению авторов, современный период развития общества характеризуется постоянными изменениями, поисками новых путей развития и реализации. Сочетание внутреннего и внешнего образа педагога является одним из важных факторов построения обучения с учётом основных требований системы образования и главных её технологий.
Математика
МАУДО «Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской г. Челябинска» , Челябинская обл
Нажимова Юлия Викторовна , специалист технической поддержки клиентов
Челябинский филиал ЗАО «ПФ «СКБ Контур» , Челябинская обл
««Криптограф»: секреты шифрования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены некоторые наиболее известные шифры, а также проведена их оценка с точки зрения надежности при тайной переписке с другом. На основе данных методов шифрования разработаны и протестированы два собственных шифра – Лего-шифр и Latina, более удобные при переписке с другом. Также создана программа в среде Scratch, позволяющая в интерактивном режиме познакомиться с принципом работы самых известных шифров и кодов. Программа доступна по ссылке: https://scratch.mit.edu/projects/84360970/.
Физика и астрономия
Лапина Дарья Юрьевна , ученица 7 «А» класса
Перминова Юлия Олеговна , педагог дополнительного образования
МАУДО «Дворец пионеров и школьников им. Н.К. Крупской г. Челябинска» , Челябинская обл
««Прикоснись к энергии атома»: атомная энергетика и радиационные аварии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В рамках проекта разработаны анимированные модели строения атома, ионизации, цепной реакции в результате деления ядер урана. Создана интерактивная программа в среде Scratch, позволяющая познакомиться с важными понятиями атомной энергетики и крупными радиационными авариями. Программа доступна по ссылке: https://scratch.mit.edu/projects/87837643/.
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный медицинский университет» Минздрава России , Ярославская обл
«Культурологические характеристики двуязычных детей»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальным вопросам детского билингвизма в ситуации естественного двуязычия и его культурологическим характеристикам. Ребенок-билингв обладает уникальным взглядом на мир, поскольку в нем находит отражение соединение нескольких культур. Эта уникальность проявляется в первую очередь на языковом уровне, и язык отражает его бикультурность. Изучение этого феномена и отражение его в лексикографической практике не разработано системно ни в отечественной, ни в зарубежной лингвистике. В качестве основного метода сбора материала использовано анкетирование.
Экономика
Институт экономики и финансов Кыргызского национального университета им. Ж. Баласагына , Кыргызстан
«Особенности влияния глобального финансового кризиса на формирование открытой экономики»
Менькова Галина Витальевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия