Список публикаций по ключевому слову: «подготовка»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
Шаренкова Людмила Анатольевна , канд. биол. наук , доцент
Репицкая Маргарита Николаевна , канд. биол. наук , доцент
Едовин Василий Малафеевич , председатель спортивного клуба
ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет» , Архангельская обл
«К стартам ГТО – готов!»
Государство пытается возродить ГТО в рамках федеральной целевой программы. В настоящее время происходит поэтапное внедрение данного проекта. В статье рассмотрена история комплекса ГТО, его структура, испытания (тесты), обобщены результаты трех этапов реализации проекта в Северном государственном медицинском университете.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Матвеичев Виталий Николаевич , старший преподаватель
Ненаездникова Виктория Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Ивановская обл
«Формирование стрессоустойчивости к профессиональной деятельности на занятиях по физической подготовке»
Педагогика
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Структура и содержание предметно-методического блока образовательной программы профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: учитель географии»»
Статья посвящена проблеме построения модели профессиональной переподготовки бакалавров в рамках Программы Стратегической академической единицы, реализуемой Казанским университетом по программе переподготовки «педагогическое образование: учитель географии». При разработке модели профессиональной переподготовки бакалавров использован модульный принцип. Модель включает два блока, один из которых – предметно-методический, включающий базовую и вариативную части.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Академия строительства и архитектуры ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Элективные курсы по физическому воспитанию, проблемы и пути их решения»
Педагогика
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Программно-методическое сопровождение профессиональной переподготовки «Педагогическое образование: учитель географии»»
Статья посвящена проблеме построения модели профессиональной переподготовки бакалавров в рамках Программы Стратегической академической единицы, реализуемой Казанским университетом по программе переподготовки «Педагогическое образование: учитель географии». При разработке модели профессиональной переподготовки бакалавров использован модульный принцип. Модель включает два блока, один из которых – предметно-методический, включающий базовую и вариативную части.
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Использование активных технологий на практических занятиях при обучении магистров педагогического вуза»
В статье рассматривается содержание дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» направления подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень магистратура). Описываются образовательные технологии, способы и методы обучения по данной дисциплине. Представлено описание одного из практических занятий с использованием приема технологии развития критического мышления – корзины идей.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Предметно-методический блок образовательной программы профессиональной переподготовки по специальности «учитель географии»»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №62 «Золотой улей» , Белгородская обл
«Подготовка воспитанников к участию в спортивных соревнованиях разного уровня»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет» , Амурская обл
«Роль компетенции социального взаимодействия в профессиональной деятельности бакалавра социальной работы»
Автор данной статьи отмечает, что социальная работа изучает социальную жизнь людей, их социальное взаимодействие, способы его коррекции и совершенствования. Несмотря на то что преподавание социальной работы в высшей школе Российской Федерации осуществляется уже с 1991 г., процесс адаптации новой специальности к российской образовательной системе далек от завершения.
Общая педагогика
Каштабаев Абдулатип Махмуджанович , старший преподаватель
Кыргызская государственная юридическая академия , Кыргызстан
«Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки у будущих сотрудников юриспруденции на основе применения спортивной борьбы куреш»
Система образования
МБОУ «СОШ №42» , Татарстан Респ
Даминова Эндже Альбертовна , студентка
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Москва г
«Инновационный проект по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ «Школьный помощник»»
В статье описана инновационная методика в виде проекта для внедрения в школах для подготовки к экзаменам «Школьный помощник». Проект предполагает развитие у учеников аналитического мышления и способности выстраивать причинно-следственные связи посредством объяснения материала другим ученикам. Для исследования важности проекта и его возможной помощи был использован метод исследования – анкетирование, в ходе которого были определены мотивы и цели, которые может иметь школьный помощник, параметры его помощи, время, которое может быть затрачено в неделю для этой деятельности, а также причины, по которым ученик может обратиться к школьному помощнику.
Педагогика высшей профессиональной школы
ГОУВПО «Академия гражданской защиты» , Украина
«Новые подходы к изложению курса «Математика» студентам-экологам»
В статье рассмотрены приемы и методы обучения математике студентов экологических специальностей. Предложены некоторые изменения содержания курса «Математика», направленные на повышение качества образования. Для отдельных разделов курса приведен перечень действий и знаний, необходимых для освоения раздела, примеры прикладных заданий, формирующих профессиональные компетенции. Предложена новая логическая структура лекции по математике.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГБПОУ «Краснодарский краевой базовый медицинский колледж» , Краснодарский край
«Использование симуляционных технологий для реализации программы подготовки специалистов среднего звена в медицинском колледже»
Главным направлением в сфере среднего профессионального медицинского образования является не только получение качественных теоретических знаний, но и должного уровня практической подготовки. В акушерстве и гинекологии отработка практических навыков на пациентах не приемлема. Все это диктует необходимость отработки практических навыков с помощью виртуальных тренажеров-симуляторов, имитаторов пациента. В результате, обучающийся получает первоначальный практический опыт без нанесения вреда пациенту и снятием тревоги и боязни совершения непоправимой ошибки.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Особенности профессиональной подготовки социальных работников в России»
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Подростки и волейбол: специфика физической подготовки»
Психологические науки
Хакунова Фатима Пшимафовна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой, декан
ФГБОУ ВО «Адыгейский государственный университет» , Адыгея Респ
«Карьерные ориентации в структуре профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Гуманитарный институт (филиал) ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Особенности подготовки кандидатов к ассессменту»
В статье рассмотрена проблема психологической подготовки участника к современной процедуре оценки – ассессмент-центру. Дано определение понятия «ассессмент». Проанализированы этапы подготовки к ассессменту. Перечислены факторы, способствующие успеху в ассессменте. Предложены рекомендации по поведению участника в этой процедуре.
Педагогические науки
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Особенности годичного цикла юных лыжников-гонщиков в условиях РС (Я)»
В статье рассмотрены особенности годичного цикла лыжников-гонщиков школьного возраста. Раскрыта актуальность темы исследования. Обозначены цель и задачи исследования. Автором обобщены результаты изучения рациональной структуры планирования годового цикла подготовки у лыжников-гонщиков среднего школьного возраста.
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Влияние занятий пауэрлифтингом на физическое развитие и на физическую подготовленность учащихся старшего школьного возраста»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Основные социально-экономические проблемы рабочих-мигрантов современного Китая»
Статья посвящена актуальному вопросу в сфере труда в Китае. Цель исследования – обозначить основные проблемы, связанные с материальным положением и социальным самочувствием китайских рабочих-мигрантов. Автор обосновывает важность таких проблем, изучает продолжительность рабочего дня рабочих-мигрантов, оценивает полноту социального обеспечения, наличие дискриминации мигрантов в сфере занятости, их охват профессиональной подготовкой и профессиональными заболеваниями. На этой основе исследователь делает вывод о нерешенности этих проблем в современном Китае.
Педагогические науки
Григорьева Елена Львовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Методика подготовки юных хоккеистов 2-го года обучения»
Статья посвящена исследованию учебно-тренировочного процесса хоккеистов на этапе начальной спортивной специализации, а также поиску эффективных путей тренировки, направленных на развитие специальных силовых и скоростно-силовых качеств. Выявлена и обоснована необходимость использования разработанных средств и методов скоростно-силовой подготовки хоккеистов для повышения качества учебно-тренировочного процесса и соревновательной деятельности.
Научная школа А.Ю. Ефремова. Формирование исследовательских компетенций студентов
Гулашвили Лия Сосоевна , студентка
Маковкина Ксения Алексеевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Значение общего образования в профессиональной подготовке юриста»
Общеобразовательная подготовка является базовым составным компонентом формирования общих компетенций юриста. Для социально-экономической специализации обучения в области права и организации социального обеспечения одной из важных дисциплин является география, позволяющая реализовать задачи развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей студентов и воспитания уважения к другим народам и культурам, бережного отношения к окружающей природной среде.
Дорошкова Виолетта Николаевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Формирование разносторонней личности как цель естествознания»
Естественнонаучные знания необходимы не только для тех, кто выбрал в качестве своей профессии изучение природы в прямом смысле, но и для гуманитарных профессий. К примеру, юрист в области экологического права не отрицает юридическое сопровождение проблем охраны здоровья людей, изобретений и использования новейших технологий – в каждой из этих областей применимы естественнонаучные знания. Целью статьи является доказательство значения естествознания для формирования разносторонней личности будущего юриста.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
ГБДОУ «Д/С КВ №58» , Санкт-Петербург г
«Проблемы взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в рамках социального партнерства»
Статья посвящена проблеме организации взаимодействия дошкольного учреждения и семьи как социальных партнеров. Раскрывается значение понятия «социальное партнерство» и его возможности для развития системы дошкольного образования. Обозначаются проблемы в организации такого партнерства и намечаются пути их решения.
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
ФГКОУ «Нахимовское военно-морское училище» , Санкт-Петербург г

