Список публикаций по ключевому слову: «граф»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» в г. Тихорецке , Краснодарский край
Подколзина Елена Юрьевна , преподаватель
Филиал ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Геометрия в графическом дизайне»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГКОУ ВО «Университет прокуратуры Российской Федерации» , Москва г
«Деятельность органов прокуратуры РФ в сфере защиты детей от информации порнографического характера»
Статья посвящена вопросу о реализации полномочий органов прокуратуры РФ по защите детей от информации, наносящий вред их здоровью и развитию. Порнография как современное явление негативно влияет на нравственную безопасность общества, а несовершеннолетние, в силу и возраста и развития, наиболее подвержены этому влиянию. Поэтому для устранения путей её распространения необходимо принимать эффективные меры, например, такие, как блокировка или ограничение доступа к контенту сайтов сети «Интернет».
Образовательная среда высшего учебного заведения
Новосибирский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)» , Новосибирская обл
«Использование систем автоматизированного проектирования на первом курсе вуза»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Гунина Татьяна Ивановна , воспитатель
Никифорова Валентина Николаевна , музыкальный руководитель
Осипова Надежда Геннадьевна , воспитатель
Тимофеева Ирина Витальевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №160» , Чувашская Республика - Чувашия
«Нетрадиционные техники рисования – путь к свободному творчеству»
Бочарникова Светлана Дмитриевна , воспитатель
Еремина Олеся Викторовна , воспитатель
Шаульская Наталья Евгеньевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Работа с бумагой как один из способов развития мелкой моторики рук детей дошкольного возраста»
Авторы обращают внимание на то, что изготовление поделок из бумаги является одним из средств развития мелкой мускулатуры кистей рук. Эта работа увлекает дошкольников, способствует развитию воображения, конструктивного мышления. Авторы подчеркивают, что работа с бумагой заканчивается определенным результатом, но, чтобы его достичь, нужно овладеть необходимыми навыками, проявить волю, терпение.
Педагогика
МБОДО «Школа искусств» Алексеевского городского округа , Белгородская обл
«Использование игровой деятельности на уроках ритмики в ДШИ»
Филология и лингвистика
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Тобайас Смоллетт и его авантюрные романы»
В статье сделан краткий обзор жизни и творчества английского писателя шотландского происхождения Тобайаса Смоллетта. Его романы завоевали успех у читателей всего мира не только из-за приключенческих сюжетов и необычного разговорного языка, но и благодаря ярким, запоминающимся характерам. Его панорамные, сатирические картины жизни XVIII века можно сравнить с оригинальными описаниями Генри Филдинга.
Технические науки
Ким Тумэр Данбаевич , студент
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» , Хабаровский край
«Диагностика действующего силового автотрансформатора ПС 220 кВ на основе ХАРГ»
Система образования
СОШ №81 , Кемеровская обл
«Элективные курсы – средство предпрофильной подготовки в школьном курсе географии»
История и политология
АНО ВО «Международная академия бизнеса и управления» , Москва г
«Социальная политика Российской Федерации и механизмы ее реализации»
В данной статье автор рассматривает, что достойная жизнь, благополучие граждан, демографическая ситуация, приоритет сферы здравоохранения, образования и культуры является главной задачей власти в Российской Федерации. Одной из главных целей, которые поставил президент – это модернизация российского здравоохранения, повышение доступности и качества медицинской помощи для граждан. Из этого следует, гарантии бесплатного медицинской помощи особенно в разгар пандемии (COVID-19).
Педагогика
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Использование перфокарт на уроках русского языка как одна из форм сокращения контрольных и самостоятельных работ»
Силаева Татьяна Валентиновна , воспитатель
Андреева Наталия Алексеевна , воспитатель
Николаев Азамат Юрьевич , инструктор по физической культуре
Ежова Наталия Михайловна , воспитатель
Иванова Ирина Николаевна , воспитатель
Матвеева Надежда Викторовна , педагог дополнительного образования
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по обучению английскому языку «Key to Learning»»
Теория и методика профессионального образования
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» , Алтайский край
«Применение индивидуальных логических структур мышления при поиске технических решений»
Теория и методика общего образования
Бакланова Татьяна Сергеевна , учитель
СОШ №6 , Кемеровская обл
Носкова Наталья Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №6» , Астраханская обл
«Формирование орфографической зоркости младших школьников»
Как известно, орфографическая грамотность должна закладываться в начальных классах. Однако во время обучения в 1–4 классах у большей части детей она не формируется. Лингвисты, психологи, методисты подчеркивают зависимость результатов обучения орфографии от его первоначального этапа, от того, насколько развита у учащихся способность обнаруживать в словах места, которые нужно писать по правилам. Значит задача учителя – формировать орфографическую зоркость учащихся, о которой идет речь в статье.
Педагогическая и коррекционная психология
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Создание индивидуального образовательного маршрута в результате совместной работы учителя и педагога-психолога»
История и политология
Карапкова Олеся Григорьевна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Петр Столыпин в единой линейке учебников по истории России»
Статья содержит историографический обзор школьных учебников, посвящённых изучению личности и реформ П.А. Столыпина. К личности Петра Аркадьевича Столыпина относились по-разному. При жизни большинство были восхищены им и оказывали поддержку, но были и те, кто ненавидели его. В современной историографии его личность и деятельность оценивают весьма объективно. Его считают одним из идеалов политических деятелей и одним из главных героев России. В этом отношении рассмотрение и анализ исторических источников разных периодов в рамках школьной программы предмета истории является достаточно актуальной задачей.
Педагогика
МБОДО «Школа искусств» Алексеевского городского округа , Белгородская обл
«Хореографическое искусство как средство эстетического воспитания детей»
Козина Светлана Юрьевна , воспитатель
МАОУ Д/С №79 «Гусельки» , Самарская обл
«Изучаем географию с помощью геомобиля «От сказок – к географии»»
МОУ «Разуменская СОШ №4 «Вектор Успеха» , Белгородская обл
Мезенцева Юлия Вячеславовна , учитель-логопед
Мороз Светлана Вячеславовна , учитель-логопед
Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
Мороз Софья Владимировна , тьютор
МБДОУ «Д/С №72 «Мозаика» , Белгородская обл
«Обучение навыкам письма детей старшего дошкольного возраста и младшего школьного возраста с РАС»
В современных условиях перед педагогом остро стоит вопрос поиска новых эффективных технологий работы с детьми с РАС. Статья посвящена одной из таких технологий – кинезиологическим упражнениям в процессе формирования графомоторных навыков, позволяющим учителю-логопеду, учителю-дефектологу и тьютору с большей эффективностью осуществлять коррекционный процесс.
История
Карапкова Олеся Григорьевна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Личность Петра Аркадьевича Столыпина в учебниках по истории 1990-х годов»
Статья содержит историографический обзор школьных учебников, посвящённых изучению личности и реформ П.А. Столыпина. К личности Петра Аркадьевича Столыпина относились по-разному. При жизни большинство были восхищены им и оказывали поддержку, но были и те, кто ненавидели его. В советской историографии его устойчиво называют реакционером и реформатором-неудачником. В 90-е годы его стали считать практически идеалом политического деятеля и одним из главных героев России. В этом отношении рассмотрение и анализ исторических источников разных периодов в рамках школьной программы предмета истории является достаточно актуальной задачей.
Педагогика
МБОУ «Новослободская СОШ» , Белгородская обл
«Особенности работы с одарёнными детьми на уроках географии и во внеурочное время»
Важнейшая проблема нашего общества – сохранение и развитие одарённости детей. Федеральный государственный образовательный стандарт ставит перед каждым учителем задачу выявить одаренного ребенка, развить его задатки и способности, поддержать на трудном пути самореализации. Существуют разные стратегии обучения одаренных детей, которые могут быть воплощены в разные формы. Для этого разрабатываются специальные учебные программы. К основным стратегиям обучения детей с высоким умственным потенциалом относят ускорение и обогащение. В нашей школе работают индивидуально-консультативные занятия по предметам с мотивированными обучающимися. Работа педагога с одаренными детьми – это сложный и никогда не прекращающийся процесс. Он требует от учителей и воспитателей личностного роста, хороших, постоянно обновляемых знаний в области психологии одаренных и их обучения, а также тесного сотрудничества с психологами, другими учителями, администрацией и обязательно с родителями одаренных. Он требует постоянного роста мастерства, педагогической гибкости, умения отказаться от того, что еще сегодня казалось творческой находкой и сильной стороной.
Медицинские науки
Малинаускене Вилия , д-р мед. наук , доцент
Литовский университет наук здоровья , Литва
«Частота инсультов и тенденции изменения смертности в Каунасе, Литве»
Целью настоящего исследования было изучить тенденции инсульта у городского населения Литвы среднего возраста в период с 1986 по 2012 год. Все случаи инсульта в исследуемой популяции были установлены и подтверждены в соответствии со стандартизованными критериями, изложенными ВОЗ MONICA Проект. Результаты нашего исследования указывают на снижение смертности и летальности от инсульта, увеличение рецидивов инсульта, в то время как показатели заболеваемости инсультом среди каунасских мужчин и женщин среднего возраста в течение последних двух десятилетий оставались стабильными.
Теория и методика дошкольного образования
Осипова Ольга Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №15 п. Разумное» , Белгородская обл
Семыкина Елена Васильевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Нетрадиционные техники лепки как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста»
Педагогика
Ковалева Ирина Васильевна , воспитатель
Анохина Нина Петровна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Влияние каллиграфии на развитие ребенка старшего дошкольного возраста»
Сегодня, в век компьютерных технологий, когда интернет представляет собой источник знаний, развлечений и игр, у детей отсутствует желание научится правильно и красиво писать, а многие взрослые не придают этому большого значения. В статье рассматривается вопрос нужна ли каллиграфия старшим дошкольникам и как она влияет на их развитие.
Филология и лингвистика
МКОУ «Верх-Ненинская СОШ» , Алтайский край
«Появление русских фамилий»
В статье дана информация о том, что первыми в русских землях приобрели фамилии граждане Великого Новгорода и его обширных владений. В XIV-XV веках родовые имена появились у князей и бояр. В XV – XVIII веках складываются фамилии дворян. В фамилиях служилых людей отражались географические названия. В XIX веке складывались фамилии русского духовенства. Они образованы от названий церквей и церковных праздников. Массовое «присваивание» фамилий крестьянам началось после отмены крепостного права в 1861 году.