Список публикаций по ключевому слову: «активное обучение»


Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 06.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Новикова Ольга Ивановна , преподаватель
Помыканов Лев Викторович , преподаватель
КГБПОУ «Лесосибирский медицинский техникум» , Красноярский край

«Методы активного обучения как средство повышения качества образовательной деятельности»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема активного обучения как средства повышения образовательной деятельности. По мнению автора, исследовательская работа студентов в группах позволяет реализовать цели развития критического и творческого мышления, умений объективной самооценки и принятия решений, коммуникативных навыков и умений.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Герасименко Марина Витальевна , учитель
МКОУ «Варгашинская СОШ №1» , Курганская обл

«Методика применения приёмов технологии интерактивного обучения на современном уроке»

Скачать статью

В статье рассматривается понятие интерактивного обучения, актуальность использования приёмов интерактивного обучения на современном уроке. Автором также приводятся фрагменты заданий с использованием данных приёмов на уроках литературы.

Педагогика

Дата публикации: 17.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Образцов Павел Иванович , д-р пед. наук, профессор , заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл

«Особенности организации интерактивного обучения в высшей военной школе»

Скачать статью

В статье раскрываются специфические особенности организации подготовки военных специалистов в условиях применения интерактивных методов и форм обучения.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 09.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Томашевская Екатерина Петровна , канд. биол. наук , доцент
Протодьяконова Галина Петровна , д-р ветеринар. наук , профессор
Сидоров Михаил Николаевич , канд. ветеринар. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Якутская государственная сельскохозяйственная академия» , Саха /Якутия/ Респ

«Деловая игра как метод активного обучения по модулям «Патологическая анатомия животных», «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза», «Ветеринарно-санитарная экспертиза»»

Скачать статью

В статье рассмотрены возможности использования деловых игр дискуссионного характера наряду с традиционными методами обучения в высшей школе при изучении дисциплин «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза», «Патологическая анатомия животных», «Ветеринарно-санитарная экспертиза». Авторы приходят к выводу, что использование деловых игр в процессе обучения развивает умение студентов искать и работать с информацией, позволяет значительно активизировать творческие возможности студента, вызывает большую заинтересованность в процессе проведения игры.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 08.02.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Тягунова Алина Константиновна , студентка
Гусаренко Юлия Викторовна , студентка
Лущик Светлана Александровна , студентка
Гузева Наталья Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Приамурский государственный университет им. Шолом-Алейхема» , Еврейская Аобл

«Интерактивность в обучении русскому языку»

Скачать статью

В данной статье рассматривается относительно новое направление в образовательном процессе – интерактивное обучение, его принципы формы и методы. Авторы представляют практическое использование интерактивных форм и методов в ходе изучения русского языка.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 30.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шамшина Любовь Михайловна , доцент Российская академия художеств (РАХ) , доцент
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г

«Внедрение метода «портфолио» в процесс интерактивного обучения модельеров»

Скачать статью

В статье раскрывается актуальное понимание метода «портфолио» в рамках интерактивных занятий по дисциплине «Выполнение проекта в материале» для специальности 54.03.01 бакалавр «Дизайн», профиль «Дизайн костюма». Автором приводится свое видение применения данной технологии в обучении студентов, подтвержденное опытом преподавания в вузе.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 09.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Галушко Ирина Геннадьевна , преподаватель
Галушко Анна Вячеславовна , аспирант
Баталова Екатерина Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край

«Использование интерактивных технологий в процессе обучения дошкольников»

Скачать статью

Внедрение информационных технологий в образовательную отрасль становиться национальным приоритетом государственной политики, что требует от педагога идти в ногу со временем и поиска обновлённых форм и методов работы с детьми. В силу этих преобразований дошкольная организация начинает активно использовать современное техническое оборудование в образовательной деятельности с детьми. Одним из эффективных подходов в организации образовательной деятельности дошкольников является интерактивное обучение.

Общая педагогика, история педагогики и образования

Дата публикации: 03.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Александрова Екатерина Александровна , студентка
Семенко Ирина Егоровна , канд. пед. наук , доцент
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл

«Дискуссия как метод интерактивного обучения»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема применения дискуссионного метода в процессе обучения. Авторами отмечена эффективность такой технологии группового взаимодействия, как дискуссия, способствующей усилению развивающего и воспитательного эффекта от обучения.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 05.07.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Егиян Марина Багратовна , музыкальный руководитель
МАДОУ «Д/С №25» , Краснодарский край

«Использование ИКТ в работе музыкального руководителя»

Скачать статью

В статье говорится о необходимости использования информационно-коммуникационных технологий при организации с детьми непосредственно-образовательной деятельности в образовательной области «Музыка».

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 26.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Одинокая Мария Александровна , канд. пед. наук , доцент
Высшая школа иностранных языков Гуманитарного института ФГАОУ ВО «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого» , Санкт-Петербург г
Ильина Галина Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г

«Роль сети Интернет в жизни современного студента технического вуза»

Скачать статью

В данной статье рассмотрено влияние сети Интернет – глобальной компьютерной сети, состоящей из огромного количества разнообразных систем, связывающей между собой глобальных и локальных пользователей, являющейся бесконечным источником информации, на жизнь современного студента. Исследовано формирование информационной компетентности с помощью сети Интернет как одна из самых актуальных задач при подготовке студентов технических вузов. Отмечена важность интернет-технологии при организации самостоятельной работы студентов.

Актуальные направления преподавания в современной школе

Дата публикации: 29.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Романова Мария Евгеньевна , студентка
Институт филологии, истории и востоковедения ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл

«Содержание и методика интерактивного взаимодействия учащихся на уроках английского языка в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье проводится анализ представленности методов интерактивного взаимодействия в учебно-методическом комплексе. Определены педагогические возможности и развивающий потенциал методов интерактивного взаимодействия. Предложена модель интерактивного обучения младших школьников английскому языку, системообразующим компонентом которой является трехкольцевая концепция взаимодействия обучающихся Джозефа Рензулли. Представлены возможности использования некоторых инновационных интерактивных методов и приемов на уроке английского языка в третьем классе.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 21.06.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Абляев Марлен Рефатович , магистрант
Аметов Ферат Рамазанович , магистрант
Аблякимова Афифе Наримановна , магистрант
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ

«Использование виртуальных классов в среде Piazza»

Скачать статью

В статье описана платформа для организации внеаудиторного взаимодействия – Piazza, которая может быть использована в процессе обучения студентов высших учебных заведений. Показано, что платформа может быть использована как система поддержки обучения, которая позволяет привлечь студентов к активности в изучении дисциплины, так как внутренняя мотивация студентов при изучении дисциплин с использованием Piazza повышается.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 18.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Романова Мария Евгеньевна , студентка
Институт филологии, истории и востоковедения ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл

«Организация интерактивного взаимодействия учащихся на уроках английского языка в начальной школе»

Скачать статью

В статье раскрывается сущность и содержание интерактивного обучения, характеризуются основные интерактивные методы и формы обучения. Анализируется представленный в теории педагогики арсенал подходов к классификации интерактивных методов обучения и приводится их классификация. В работе обобщены имеющиеся в литературе подходы и предпринята попытка их систематизировать и определить их педагогические возможности и развивающий потенциал.

Педагогика

Дата публикации: 09.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Прокудина Лариса Николаевна , учитель
МБОУ «СОШ №30 с УИОП» , Саратовская обл

«Актуальные методики по преподаванию темы Холокоста во внеурочное время (предметная область «Искусство»)»

Скачать статью

Данная статья знакомит с использованием информационно-коммуникационных технологий, которые открывают новые возможности для учителей в реализации поставленных задач, обучение может происходить в дистанционном режиме.

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 13.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Петрова Анна Александровна , учитель начальных классов
Тонких Надежда Владимировна , учитель начальных классов
МОУ «Кокуйская СОШ №1» , Забайкальский край

«Интерактивный урок в начальной школе»

Скачать статью

В данной статье автором отмечается, значимость использования интерактивных технологий на уроках в начальной школе. Приводятся фрагментарные примеры использования интерактивных технологий на уроках в начальной школе.

Педагогика

Дата публикации: 11.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лоренц Вероника Викторовна , канд. пед. наук , доцент
Успенская Любовь Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл

«Возможности виртуального образовательного пространства при обучении иностранному языку на примере технологии веб-квест»

Скачать статью

В статье раскрывается понятие и сущность технологии «веб-квест» как способа организации интерактивного обучения иностранным языкам в школе. Авторы предлагают разработку веб-квеста по английскому языку по теме «The novel Jane Eyre as a mirror of the culture of England in the 19th century» для учащихся 8–9-х классов.

Педагогические науки

Дата публикации: 04.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Асташенко Анастасия Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Значение ИКТ в организации интерактивного обучения иностранному языку»

Скачать статью

В статье освещается вопрос о значении ИКТ в организации интерактивного обучения иностранному языку. Авторами были изучены различные виды интернет-ресурсов, их влияние на процесс обучения, а также взаимодействие данных Интернет-ресурсов между собой.

Дата публикации: 04.02.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Асташенко Анастасия Игоревна , магистрант
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл

«Интернет-ресурсы на уроках иностранного языка»

Скачать статью

В статье освещается вопрос о значении ИКТ в организации интерактивного обучения иностранному языку. Авторами были изучены различные виды интернет-ресурсов, их влияние на процесс обучения, а также взаимодействие данных интернет-ресурсов между собой.

Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста

Дата публикации: 23.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ефименко Лариса Игнатьевна , воспитатель
Казакова Ирина Витальевна , воспитатель
Еркина Светлана Викторовна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №149 «Ёлочка» , Самарская обл

«Формирование ключевых компетентностей в практике экологического образования старших дошкольников»

Скачать статью

В статье раскрывается актуальность формирования у детей старшего дошкольного возраста ключевых компетентностей в практике экологического образования для обеспечения дошкольнику умения свободно ориентироваться в многообразии окружающей действительности, а также для успешного обучение в школе.

Теория и методика общего образования

Дата публикации: 14.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жемчужников Дмитрий Григорьевич , канд. пед. наук , учитель информатики
ГБОУ «Многопрофильная школа №1220» , Москва г

«Реализация онлайн-конструктора дидактических игр http://classtools.ru»

Скачать статью

Автором исследуемой статьи рассмотрены результаты реализации образовательного проекта по созданию и наполнению открытого цифрового ресурса – конструктора универсальных дидактических игр classtools.ru.

Технические средства обучения

Дата публикации: 31.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Самойленко Наталья Эдуардовна , канд. техн. наук , доцент
Степанова Анастасия Владимировна , магистрант
Чеснаков Дмитрий Денисович , магистрант
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный технический университет» , Воронежская обл

«Интерактивные технологии в организации практических занятий магистров»

Скачать статью

В данной статье рассматривается методология применения интерактивных технологий обучения в ходе проведения практических занятий студентов технических направлений подготовки в целях повышения мотивации и активизации исследовательской работы студентов.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 19.08.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вдовина Анна Владимировна , учитель начальных классов
Сосновская СОШ , Кемеровская обл

«Интерактивные технологии обучения как способ активизации познавательной деятельности младших школьников»

Скачать статью

Как отмечает автор представленной статьи, интерактивные технологии обучения позволяют максимально эффективно задействовать обучающихся в процессе получения новых знаний, при этом повышая мотивацию к данному предмету.

Педагогика

Дата публикации: 21.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 3 (Всего: 1)
Мкртичян Гоар Сергеевна , преподаватель
ГБОУ СПО «Московский областной профессиональный колледж инновационных технологий» , Московская обл

«Игровая форма проведения урока как эффективный метод развития активного обучения»

Скачать статью

В статье рассматривается игровая форма проведения урока как эффективный метод развития активного обучения. Перед современным учителем в педагогической деятельности стоят задачи, направленные на развитие познавательной активности и самостоятельности учащихся. Среди недостатков традиционного урока стоит отметить то, что он практически не создаёт условий для сотрудничества детей, а также не предусматривает обмен информацией и мнениями. Поэтому для решения данного вопроса необходимо на уроке использовать игровые формы.

Парадигмы современного образования (различные направления)

Дата публикации: 21.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Жемчужников Дмитрий Григорьевич , канд. пед. наук , учитель информатики
ГБОУ «Многопрофильная школа №1220» , Москва г

«Образовательный проект по разработке школьниками конструктора обучающих игр»

Скачать статью

Рассмотрена реализация образовательного проекта по созданию и наполнению открытого цифрового ресурса – конструктора универсальных дидактических игр classtools.ru, проанализированы результаты с точек зрения конечного продукта и развития учебных умений участников.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 20.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Николаенкова Наталья Юрьевна , старший преподаватель
Смоленский филиал ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Смоленская обл

«Роль интерактивных форм и методов обучения в развитии высшего образования на современном этапе»

Скачать статью

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме интерактивного обучения и использования интерактивных форм и методов обучения в высших учебных заведениях. Показано, что данные технологии дают возможность сократить время на изучение материала за счет наглядности и быстроты выполнения работы, проверить знания в интерактивном режиме, что повышает эффективность обучения, помогает реализовать весь потенциал личности.