Список публикаций по ключевому слову: «ОДА»
Химия
Козлова Марина Александровна , учитель начальных классов
Рачинская Мария Викторовна , внештатный тьютор по подготовке НИР школьников
МАОУ «Гимназия №16» , Башкортостан Респ
«Исследование индикаторных свойств частей растений и их применение»
Работа посвящена изучению индикаторных свойств различных частей растений и возможности их использования для нужд человека. Проанализировано 45 объектов: 8 отваров листьев садовых и полевых растений, 16 отваров цветов, 15 отваров ягод и 6 отваров овощей. Гипотеза, что растительные отвары и соки изменяют цвет в кислых и щелочных растворах, и эту способность можно применять в быту, подтвердилась. Анализ результатов исследования отваров и настоев частей растений показал, что внутри овощей и ягод среда кислая, а внутри цветов желтых, голубых и фиолетовых оттенков – нейтральная или щелочная. Анализ отваров листьев садовых и полевых растений (без цветных прожилок или опушения) показал, что их окраска слабо меняется в зависимости от среды, поэтому их нельзя использовать в качестве индикаторов. Сделаны выводы, что возможно использование растворов природных индикаторов для нужд человека. Ярко выраженными индикаторными свойствами обладает, например, краснокочанная капуста.
Проектная деятельность в школе
Карасёва Ирина Геннадьевна , учитель начальных классов
ГБОУ Гимназия №168 Центрального района Санкт-Петербурга , Санкт-Петербург г
«Вода, которую мы пьем»
Вода обладает уникальными свойствами. Химический состав воды очень важен для человека, так как человек на 60-70 % состоит из воды. Представленные в статье исследования посвящены изучению содержания в воде рек г. Санкт-Петербурга таких химических элементов, как железо и хлор. Результаты исследований показали, что водопроводная вода отвечает санитарным требованиям качества питьевой воды, а в водах рек отмечалось повышенное содержание исследуемых элементов.
Педагогика
ГАПОУ «Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж» , Башкортостан Респ
«Роль гражданско-патриотического воспитания в социальном и духовном развитии студентов Стерлитамакского многопрофильного профессионального колледжа»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Сочинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Краснодарский край
«Влияние преподавателей на психологию студентов»
В данной статье проанализированы некоторые аспекты влияния преподавателей на психологию студентов. Автор пришел к выводу, что влияние преподавателя на психологию студента очень существенно, от взаимодействия «преподаватель – студент» зависит не только качество получаемых обучаемыми знаний, но и в определенной степени психологический комфорт студентов, а также уровень их мотивации, успеваемости и успешности.
Дошкольная педагогика
Сыренкова Марина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл
«Детская инициатива как средство развития детской одаренности»
В данной статье рассматривается понятие «детская одаренность». По мнению авторов, развитие одаренности заключается не только в формировании системы знаний, умений и навыков или развитии теоретического мышления, но и в обогащении индивидуального ментального (умственного) опыта ребенка, а также в развитии детской инициативы, которое и выступает в качестве психологической основы развития личности.
Географические науки
Меркулова Светлана Владимировна , канд. геогр. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Сезонные колебания температуры воздуха в городе Саранске за период 2014–2017 гг»
История и политология
Орешкина Татьяна Николаевна , канд. ист. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Проекты Саратовского губернского комитета по решению крестьянского вопроса»
Педагогика
СОШ №18 , Белгородская обл
Съедина Алина Ростиславовна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Белогорье» , Белгородская обл
«Проблема развития одаренности у детей»
Юриспруденция
ФГКОУ ВО «Университет прокуратуры Российской Федерации» , Москва г
«Теоретическое осмысление полномочия прокурора по санкционированию решения налогового органа в порядке статьи 77 Налогового кодекса Российской Федерации»
В статье анализируется специфический вид полномочия прокурора, предоставленного отраслевым законодательством, по санкционированию решения налогового органа. Через сравнительно-правовой анализ законодательства Республики Беларусь и Республики Казахстан показано нормативное закрепление указанного полномочия, предлагается учесть зарубежный опыт при совершенствовании отечественного законодательства.
Общая педагогика, история педагогики и образования
МБОУ «Троицкая СОШ» , Белгородская обл
«Урок музыки как одна из форм развития одарённости школьников»
Статья посвящена изучению проблемы работы с одаренными детьми на уроках музыки. Автор отмечает необходимость и важность развития у ребенка уникальных способностей, а также рассматривает некоторые виды деятельности, которые можно использовать на уроках музыки для работы с одаренными детьми. В данной работе затронуты моменты, на которые стоит обратить внимание при выборе направления деятельности как в урочной, так и во внеурочной деятельности.
Педагогика
Магданурова Айгуль Миннулловна , воспитатель
Вихарева Ирина Франковна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №22» , Татарстан Респ
«Формирование экологической культуры ребенка старшего дошкольного возраста»
В статье отмечается, что основная цель экологического воспитания – это формирование экологической культуры, которая включает в себя развитие осознания, эмоций, чувств и деятельности личности. Авторы рассмотрели экологическую культуру как новейшее течение дошкольной педагогики, которое требует особого внимания, изучения и внедрения в образовательную программу ДОО.
Современные педагогические технологии
МБОУ «Сосновская СОШ» , Кемеровская обл
«Проектно-исследовательская деятельность как метод работы с одарёнными школьниками»
Автор статьи считает, что все ученики талантливы и важно разглядеть, раскрыть и развивать их способности. Истoчником информации об особенностях, интересах ученика являются родители, учителя, классные руководители, психолог, одноклассники. В работе отмечается, что выявление таких школьников должно начинаться уже в начальной школе на основе наблюдения, изучения психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
Широкова Наталья Александровна , воспитатель
МОУ «Октябрьская СОШ им. Ю. Чумака» , Белгородская обл
Шевцова Светлана Николаевна , педагог дополнительного образования, заместитель директора
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Выявление, поддержка и развитие одарённых детей и подростков в учреждениях дополнительного образования»
МДОУ «Д/С ОВ №29 с. Красный Октябрь» , Белгородская обл
«Безрассадный способ получения высокого урожая огурцов среднеранних сортов агрофирмы ООО «Поиск» в условиях Белгородского района»
Психологические науки
Кузнецова Александра Андреевна , студентка
Овчинникова Людмила Павловна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет путей сообщения» , Самарская обл
«Особенности пассивно-агрессивного поведения»
В данной статье рассматриваются особенности пассивной агрессии, которые выражаются в проявлении негативных эмоций, подавленном выражении гнева. Рассмотрены источники пассивной агрессии на примере офиса. Проведено исследование посредством тестирования на агрессивность и приведены выводы исследования.
Филологические науки
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Основы применения лексических трансформаций при переводе научного текста»
Экономические науки
Карасева Дарья Романовна , бакалавр , магистрант
Нарышкин Дмитрий Олегович , бакалавр , магистрант
Инженерная школа ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Взгляд на международные трудовые отношения на территории Российской Федерации»
Педагогические науки
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста в процессе наблюдения за объектами живой природы (средний дошкольный возраст)»
В данной статье рассматривается проблема формирования экологической культуры дошкольников. Специфическая особенность экологического образования дошкольников – прямой контакт ребенка с объектами природы, общение с «живой» «неживой» природой, которые являются частью развивающейся экологической окружающей среды в дошкольном учебном заведении. И это возможно посредством наблюдения.
Юридические науки
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Особенности исполнения завещаний, субъекты исполнения»
Медицинские науки
АНО «Академия медико-технических наук» , Москва г
«Что мы с вами видим?»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Вашкевич Алла Васильевна , канд. пед. наук , доцент, подполковник полиции
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
Газимагомедов Магомед Аминович , канд. юрид. наук, член-корреспондент Российская академия естественных наук (РАЕН) , профессор
УВО «Институт финансов и права» , Дагестан Респ
«Сущность понятия «Административная ответственность» в рамках административного законодательства Российской Федерации»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ СОШ №19 х. Коржевский МО Славянский район , Краснодарский край
«Работа с одарёнными детьми по немецкому языку в рамках внеурочной деятельности по программе элективного курса «Страноведение»»
В статье представлена программа элективного курса по немецкому языку «Страноведение» для учащихся 10 (11) класса. Познавательный аспект курса заключается в приобретении знаний о жизни и культуре Германии. Автор отмечает, что использование страноведческой информации в учебном процессе обеспечивает повышение познавательной активности учащихся, расширяет их коммуникативные возможности, благоприятствует созданию положительной мотивации к предмету, даёт стимул к самостоятельной работе над языком.
История и политология
ФКУ «Научно-исследовательский институт Федеральной службы исполнения наказаний» , Москва г
«Исторические вехи развития уголовного законодательства об ответственности за преступления против основ конституционного строя в начале XX в»
Автор отмечает, что говоря об истории развития уголовного законодательства об ответственности за преступления против основ конституционного строя и безопасности государства, необходимо отметить, что она очень тесно связана с историей развития российского государства в тот или иной период, а также с представлениями о функциях государства в конкретный исторический этап его развития.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГКВОУ ВО «Саратовский военный ордена Жукова Краснознаменный институт войск национальной гвардии Российской Федерации» , Саратовская обл
«Методика обучения курсантов военных вузов войск национальной гвардии России переводу военных терминов на занятиях по иностранному языку»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Добрынина Яна Сергеевна , канд. техн. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл