Список публикаций по ключевому слову: «клон»

Отдельные темы в изучении биологии представляют уникальную возможность для развития критического мышления у обучающихся на уроках. Одна из тем – клонирование растений и животных. Использование представленных в работе методических приёмов позволят сделать урок интересным и незабываемым для обучающихся, позволит окунуться в непростые аспекты изучения данного направления в науке.

Статья посвящена вопросу профилактики отклоняющегося поведения молодежи. Авторами рассматриваются и описываются основные направления и методы работы по профилактике девиантного поведения молодежи в современном обществе.

В статье ставится задача на основе результатов экспериментально-фонетического исследования познакомить читателей с интерференционными особенностями в звучащей неродной русской речи немцев-билингвов на уровне просодии и интонации. Как показали результаты исследования фонетическая интерференция на уровне слова и предложения приобретает «национальный» характер, отражающий специфику родной немецкой речи билингвов, что выражается в просодико-интонационных отклонениях.

В статье раскрываются аспекты формирования и развития индивидуальных интересов и склонностей ребенка к трудовой деятельности.

В статье раскрывается понятие «Мастерская ART/IT» и обосновывается актуальность построения современного образовательного пространства в школе путём создания мастерской ART/IT. В статье подробно описываются содержание и направления мастерской ART/IT, технологии способствующие интеграции общего и дополнительного образования. Представлена интеграция основного и дополнительного образования на основе практических и теоретических занятий в ART – мастерской, IT – мастерской. Выявлены механизмы интеграции общего и дополнительного образования детей: концептуальный, мотивационно-целевой, организационно-управленческий, финансово-экономический, научно-методический, аналитико-корректирующий, механизм сетевого взаимодействия.

В статье раскрывается вопрос, посвященный изучению связи уровня и форм агрессивности и локуса контроля старшеклассников. Автором выявлено, что локус контроля связан с уровнем и формами проявления агрессивности старшеклассников.

Речь усваивается ребёнком самостоятельно, путём подражания, в процессе разнообразной речевой практики. Сталкиваясь с непониманием, встречая языковые трудности на пути к достижению цели, ребёнок обращается к слову, как особому объекту познания. Сюжетно-ролевая игра стимулирует желание ребёнка к экспериментированию со словом, способствует обогащению словаря и речи ребёнка в целом.

В статье представлены методы профориентационной работы в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» с примерами использования профориентационных практик образовательной платформы Skillfolio.

В статье поднимается вопрос о том, что перед дошкольной образовательной организацией стоит множество задач. Авторы полагают, что приоритетной, главной задачей является удовлетворение образовательных потребностей личности, решение вопросов её становления.

В статье рассматриваются факторы профессионального самоопределения обучающихся средних и старших классов интернатного учебного учреждения для девочек. Представлены принципы профориентационной работы и примеры технологий, применяемых в ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат», в целях оказания помощи воспитанницам в выборе будущей профессии.

Проведены экспериментальные исследования процесса сушки молочного сахара на промышленной барабанной установке в зависимости от угла наклона барабана при постоянных значениях скорости вращения барабана, производительности с целью получения высушенного продукта с заданными свойствами отвечающему стандарту.

В статье рассматривается влияние показателей качества электрической энергии на объекты электроэнергетики и описываются основные показатели, оказывающие наибольшее влияние на нефтегазовые предприятия.

В статье рассматривается понятие лидерство, а также актуальные методики диагностики лидерских качеств подростков.

В статье рассматривается актуальная на сегодняшний день проблема развития лидерских качеств старшеклассников в общеобразовательной организации. Авторы призывают больше обращать внимание на эту проблему.

В статье представлена проблема формирования фонематического восприятия у детей с ОВЗ. Показаны этапы развития фонематического восприятия; представлены игровые упражнения по данной теме.

В статье рассматриваются философские, методологические и научные подходы к изучению феномена человека с системных позиций, как в норме, так и в условиях патологии. Делается попытка выделить наиболее важные социально-биологические составляющие человеческого феномена.

В статье изложен опыт работы с детьми с нарушением зрения и с помощью игр с мячом развитию у них зрительно-двигательных навыков в коррекционных условиях.

В статье исследуются особенности таможенных платежей как предмета уклонения от уплаты таможенных платежей с организации или физического лица. Автором рассматриваются дискуссионные вопросы определения юридического содержания таможенных платежей, анализируется нормативные акты в сфере таможенного регулирования.

Тема затронутая автором статьи, является актуальной в настоящее время, так как на данный момент повышается численность рождения детей, имеющих отклонения в развитии. Перед специалистами стоит задача помочь семьям, в которых имеются такие дети.

В статье проводится анализ основных свойств личности, связанных со склонностью к риску. Приводятся результаты исследований, подтверждающих связь склонности к риску с импульсивностью, агрессивность, мотивацией достижения, самостоятельностью и т. д.

В статье рассматривается склонность к риску и её связь с биологическими особенностями человека. Проводится анализ связи склонности к риску с такими биологическими особенностями, как различия в функционировании специфических областей головного мозга, индивидуальное строение нервной системы, пол, возраст человека и др.

В статье рассматривается проблема склонности к риску в юношеском возрасте. Проводится краткий анализ понятия «склонность к риску». Приводятся результаты изучения возрастных и половых особенностей склонности к риску. Представлены результаты эмпирического исследования, проведённого с целью подтверждения современной тенденции о том, что склонность к риску выше у девушек, чем у юношей.

В статье проводится теоретический анализ связи склонности к риску с агрессией. Рассматривается склонность к риску как важное свойство личности человека, в его положительном и отрицательном аспектах. Даётся определение и краткая характеристика понятия «агрессия». Приводятся данные, подтверждающие связь рассматриваемых феноменов.

В статье приводится теоретический анализ основных аспектов склонности к риску. Проводится разграничение понятий «личностный риск», «готовность к риску», «склонность к риску». Рассматривается модель «восхождения к риску» В.А. Петровского и его взгляд на явление склонности к риску.

В статье представлен анализ склонности к риску и эмоциональному выгоранию. Приводится краткий анализ феномена эмоционального выгорания, его симптомов. Даётся краткий теоретический анализ склонности к риску. Рассматривается связь склонности к риску и эмоционального выгорания.