Список публикаций по ключевому слову: «Социально-»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Москва г
«О возможностях использования метода поэтапного формирования при воспитании действий организационного блока»
В статье рассматривается функциональная роль социально-организационной составляющей в обеспечении процесса формирования действий с заданными свойствами; отмечается специфика организационных действий; приводятся результаты исследований, на основании которых выявлены условия развития социально-организационной составляющей деятельности.
Педагогика
Каськова Жанна Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Инновационная роль педагога-тренера в социализации занимающихся»
Скриплева Елена Викторовна , канд. пед. наук , доцент, и.о. заведующего кафедрой
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Инновационная роль педагога в социализации обучающихся в процессе физического воспитания»
Социологические науки
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Адаптация новых сотрудников»
В данной статье рассматривается адаптация нового сотрудника в филиалах якутского отделения №8603 ОАО «Сбербанка России». Проведен тест «Социально-психологическая адаптация работника» Р.Х. Исмаилова, который представляет с собой модифицированную форму опросника Р.Х. Исмаилова и предназначен для оценки уровня адаптации новых сотрудников.
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
Титова Валерия Владиславовна , канд. экон. наук , доцент
Институт сервиса, туризма и дизайна (филиал) ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Роль государственного бюджета в социально-экономическом развитии общества»
В статье рассмотрена проблема роли государственного бюджета. Значение государственного бюджета в развитии страны велико, так как он является главным финансовым планом страны и центральным звеном финансовой системы. Его главная задача – с помощью финансовых средств обеспечить эффективное развитие экономики и решить общегосударственные задачи.
Особенности социально-экономического развития регионов
Полиди Александр Анатольевич , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный технологический университет» , Краснодарский край
«Региональная структурная политика: цели, механизмы, эффективность»
Работа посвящена недостаточно разработанной в научной литературе проблеме определения места структурной политики в региональной, определения ее целей, механизмов и эффективности. Предложены направления разработки политики регионального развития, которые помогут обеспечить решение социально-экономических проблем и повысить инвестиционную привлекательность региона.
Зейтунян Сурен Робертович , магистрант
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Методические подходы к оценке и дифференциации конкурентоспособности муниципальных районов Краснодарского края»
В статье рассматривается оценка социально-экономической конкурентоспособности муниципальных районов Краснодарского края, основанная на данных Комплексной оценки городских округов и муниципальных районов Краснодарского края в 2013–2018 годах и применении метода взвешенных баллов с выделением ключевого показателя.
Экономика труда, демография
Ставропольский институт кооперации (филиал) АНО ВО «Белгородский университет кооперации, экономики и права» , Ставропольский край
«Роль социально-экономических индикаторов и оплаты труда в уровне жизни населения Ставропольского края»
В статье, на основе результатов исследования статистических данных, выявлена роль размера заработной платы работников организации, исследован уровень занятости и безработицы населения Ставропольского края. В работе представлен состав занятых в экономике региона по гендерному признаку, а также выявлена динамика основных социально-экономических индикаторов уровня жизни населения края.
Парадигмы современного образования (различные направления)
ФГБОУ ВО «Гжельский государственный университет» , Московская обл
«Социально-педагогический анализ проблем и рисков инфосоциализации обучающихся»
В статье раскрывается теория инфосоциализации личности; новые виды социально-информационных девиаций обучающихся, социально-педагогический взгляд на профилактику интернет-зависимости детей и подростков посредством организации системы информационной и педагогической поддержки обучающихся в условиях усиления социально-информационных рисков. Автор делает выводы о необходимости формирования информационной картины мира личности как педагогическом условии, влияющем на инфосоциализацию обучающегося, и неоднозначном влиянии Интернета, поскольку наряду с негативными воздействиями на детей существуют возможности развития и реализации творческого потенциала личности в новых реалиях информационного общества.
Психологические науки
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Взаимосвязь эмоционального воздействия и социально-психологической зрелости/незрелости в подростковых группах»
Экономика
Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева , Кыргызстан
«Стратегический прогноз комплексного развития Чуйской области Кыргызстана на период до 2025 года»
Психологические науки
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл
«Исследование экзаменационного стресса у студентов педагогического университета»
В статье представлены результаты эмпирического исследования экзаменационного стресса у студентов педагогического университета. Выявлено, что более 80% студентов испытывают выраженный экзаменационный стресс, показатель которого имеет положительную корреляционную связь с успеваемостью. Однако среди студентов с высоким уровнем экзаменационного стресса достоверно выше удельный вес лиц с признаками нарушений социально-психологической адаптации.
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл
«Развод родителей как фактор психической травматизации ребенка»
Филологические науки
Институт зарубежной филологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Социально-политический аспект нобелевской премии по литературе»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«К вопросу о поликультурном воспитании детей дошкольного возраста»
Поликультурное пространство Российской Федерации, а также проблемы постоянно прирастающей миграции приводят к неизбежному вовлечению в сферу межкультурного взаимодействия разных культур, многие из которых до настоящего времени не находились в непосредственном контакте друг с другом. Автор отмечает важность для современной ситуации российского дошкольного образования вопроса межэтнической социализации и включения детей в поликультурную образовательную среду учреждения.
Экономика
Инженерно-строительный институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
Персиянова Алена Александровна , студентка
СФУ , Красноярский край
«Основные проблемы развития экономики России на современном этапе»
Экономические науки
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Анализ социально-экономического развития регионов»
Социология
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный институт культуры» , Бурятия Респ
Молева Мария Михайловна , руководитель клубного формирования
Дворец культуры «Нефтехимик» , Иркутская обл
«Деятельностные аспекты современного социально-культурного института»
В настоящей статье рассматриваются проблемы современного состояния социально-культурных институтов с позиции деятельностного подхода. В деятельности учреждений культуры присутствует творческая и коммерческая составляющие, существование баланса между двумя этими направлениями позволяет наиболее оптимально существовать учреждениям культуры в современном обществе.
Педагогические науки
Смолева Татьяна Октябриновна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Социально-психологическая готовность ребенка к школе»
Научная школа А.Ю. Ефремова. Формирование исследовательских компетенций студентов
Шахова Анастасия Андреевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Психологические особенности делового общения юриста в области социально-правовой деятельности»
Юрист, работающий в социально-правовой сфере, является субъектом профессиональных (межличностных) и общественных взаимоотношений, участвуя и управляя собственным деловым общением. Авторы статьи отмечают, что профессионально-деловые взаимоотношения с юридическими лицами, коллегами, потребителями услуг и т. д. выстраиваются на принципах субъект-субъектного взаимодействия.
Красных Сергей Сергеевич , студент
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Психологические особенности нетерпимости коррупции»
Коррупция как общественное явление требует государственного решения этой проблемы на законодательном уровне и на уровне гражданского общества, в системе демократических преобразований и реформ. Антикоррупционное мышление юриста может быть следствием процесса формирования общих и профессиональных компетенций будущего юриста во время учебы уже на ступени среднего профессионального образования.
Социология
Смелова Алена Андреевна , канд. социол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Мировой опыт инвестирования пенсионных средств корпоративными пенсионными фондами»
В статье предпринята попытка на основе анализа отчетов ведущих консалтинговых корпораций, форумов устойчивого развития определить место корпоративных пенсионных фондов на рынке мирового пенсионного обеспечения. В частности, обозначена роль государственного регулирования в процессе инвестирования пенсионных средств фондами. Авторами сделан акцент на социально-ответственной инвестиционной политике корпоративных фондов как наиболее перспективном направлении развития, которое способствует улучшению качества жизни населения.
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«К вопросу о важности формирования социально-бытовых навыков у детей с умственной отсталостью»
В статье освещаются вопросы формирования социально-бытовых навыков у детей с умственной отсталостью. Рассматривается роль социальной адаптации, которая является универсальной основой для личного и социального благополучия любого человека. Отмечена также роль обучения для формирования социально-бытовых навыков.
Современные подходы в образовании и специфика подготовки педагогических кадров в России и за рубежом
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
«Спортивно-оздоровительный туризм как средство развития личностных качеств будущих бакалавров физической культуры»
В статье раскрыт материал диссертационного исследования по формированию компетенций туристской направленности у будущих бакалавров по физической культуре, представлены развиваемые компетенции в профессиональной подготовке бакалавров физической культуры, технологии и методы их формирования, средства оценки. Показана динамика проведенного педагогического эксперимента, компетенций по развитию личностных качеств.
Институт общественных наук и международных отношений ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Ассамблея «Педагог XXI века» – творческая научно-образовательная площадка работников сферы российского образования»
Данная статья посвящена Ассамблее «Педагог XXI века». Отражены цель и основные аспекты деятельности Ассамблеи «Педагог XXI века». Отмечены общие данные об участниках мероприятия. Представлено положение об Ассамблее «Педагог XXI века». Приведен этический кодекс педагога. Отражена «Итоговая декларация сессии Ассамблеи «Педагог XXI века».