Список публикаций по ключевому слову: «рост»

В статье рассматривается опыт МАОУ «Гимназия №5» г. Чебоксары по формированию индивидуальных образовательных траекторий обучающихся 5–7 классов в ходе освоения курсов по выбору. Курсы по выбору являются одним из инструментов, обеспечивающих открытость образовательного пространства гимназии и избыточность образовательных возможностей, способствуют самоопределению обучающегося. Статья опирается на результаты мониторинга качества обеспечения условий индивидуализации образования и тьюторского сопровождения образовательных запросов, проведенного в мае-июне 2015 года.

В данной статье рассматривается проблема развития воспитательно-образовательного процесса детского сада в современных условиях. Авторы приходят к выводу, что для достижения более высоких результатов в интеллектуально-творческом развитии детей, успешной подготовки их к школе необходимо создать в образовательном учреждении технически оснащенную, информационно-насыщенную обучающуюся среду, максимально используя возможности ИКТ, обладающую гибкой и легко адаптируемой организационной структурой, что позволит оптимально использовать учебное пространство и время.

В данной статье автором представлен опыт патриотического воспитания в МДОУ «Детский сад комбинированного вида №41 «Почемучка» г. Юрги. В работе даны подробные материалы по организации развивающей среды в детском саду, четко прописаны задачи и формы, по которым ведется работа гражданско-патриотического направления. Статья адресована педагогам-воспитателям, старшим воспитателям детских садов.

В статье показывается, что в четырехмерном педагогическом пространстве (обучение, воспитание, образование и время) именно воспитание чувств приводит к формированию ценностей, определяющих три важнейших компонента человеческого капитала (личности) – смысловое критическое мышление, творческую интуицию и совесть. Достигается это путем гуманизации, а не гуманитаризации образования, которая дает лишь знания о ценностях, но не сами ценности. Автором уточняются понятия «смысл жизни» и «патриотическое воспитание».

В данной статье отражены труды отечественных ученых, основательно изучавших подростковый период развития человека. Автором выявлены психолого-педагогические особенности подростков при определенных социальных факторах, влияющие на возникновение «групп риска», а также представлены оптимальные условия для успешного обучения, развития и социализации подростка, относящегося к «группе риска» через психолого-педагогическое сопровождение.

В данной статье рассмотрены онимические модели как способ передачи ономастического пространства произведений жанра фэнтези. Автор акцентирует внимание на ошибках, допущенных при переводе, и вводит принцип сохранения онимической модели в виде пятиэтапного алгоритма перевода.

В данной статье авторами анализируются некоторые теоретические подходы к пониманию проблем девиантного поведения подростков. В работе дается определение термину «девиантное поведение», а также исследуются основные формы профилактики девиантного поведения подростков.

В статье рассмотрена проблема влияния эмоционального интеллекта и аффилиативных тенденций на копинг-стратегии подростков. Данная работа представляет собой проверку и подтверждение гипотезы о существовании влияния эмоционального интеллекта и аффилиации на копинг-поведение пользователей социальных сетей подросткового возраста.

В данной статье авторами рассматриваются некоторые аспекты деятельности социального педагога по профилактике подростковой наркомании в образовательном учреждении.

Как отмечает автор данной статьи, методом исследования является процесс водоструйного разрушения горных пород, основной задачей которого является увеличения количества проходов струи, что имеет большое значение при анализе путей повышения производительности водоструйного бурения.

В данной работе проведена оценка распространенности рака желудка в Приморском крае. В качестве математического инструмента обработки базы данных использован информационно-энтропийный анализ. Авторами установлено, что уровень распространения заболеваемости рака желудка в Приморском крае имеет экологическую и социальную обусловленность с некоторым преимуществом техногенного воздействия, в особенности общего загрязнения среды и снижением качества жизни населения.

В данной статье рассматривается роль развития позитивного мышления как основа психического здоровья подростка. Автор отмечает, что, развивая позитивное мышление подростка, педагоги и психологи должны осознавать, что это залог формирования личности нацеленной на успех и способной адекватно оценивать окружающую действительность.

В статье выявлены основные аспекты проблемы профориентации учеников старшего звена и проанализирована роль образовательного учреждения в вопросе профессионального самоопределения личности подростка.

В статье проанализированы негативные и позитивные стороны влияния компьютерной игры на развитие психики подростка. Авторами рассмотрена классификация компьютерных игр.

Статья посвящена изучению самореализации личности в профессиональной сфере, которой занимались многие исследователи: Э. Фромм, К.Р. Роджерс, А. Маслоу, К. Юнг и др. Изучение автором самореализации личности у стоматологов дало возможность углубить представления об их удовлетворенности выбранной профессией.

В данной статье рассматривается вопрос ведения работы в Республике Башкортостан в системе дошкольного образования по ликвидации очередности в детские сады.

В статье предлагается решение проблемы экономического воспитания в дошкольном возрасте в русле совершенствования нравственного воспитания, в знакомстве с нормами морали, раскрывающими, как следует относиться к окружающей природе, к миру ценностей, к результатам человеческого труда и человеку

По мнению авторов, у современного человека не вызывает сомнения, что в настоящее время интернет прочно обосновался во всех сферах жизнедеятельности общества в роли незаменимого инструмента для работы с основной ценностью двадцать первого века – информацией. Поэтому важно исследовать уровень формирования цифровой компетентности и её компонентов.

В работе представлены результаты исследования, проведенного на базе ГБОУ «Школа №374» г. Москвы, по выявлению толерантного – интолерантного отношения девятиклассников к людям, исповедующим другие религии.

В работе представлены результаты исследования, проведенного на базе ГБОУ Школа №374 г. Москвы, по выявлению толерантного / интолерантного отношения девятиклассников к представителям других национальностей.

В представленной работе представлены результаты исследования, проведенного на базе ГБОУ Школа №374 г. Москвы, по выявлению отношения подростков к употреблению ненормативной (нецензурной) лексики.

В представленной статье авторы проводят обзор литературных источников по теме исследования, анализируют эмпирические данные собственного исследования особенностей «Я-образа» подростков, полученные с помощью методик «Тест определения самооценки» и тест «Кто Я?» и свидетельствующие о том, что большинство подростков характеризуется положительной связью и соответствием между «Я-реальным» и «Я-идеальным» и адекватным соотношением положительно оцениваемых качеств к отрицательно оцениваемым. Предлагается осуществлять развитие позитивных особенностей «Я-образа» подростков в процессе проведения тренинговых занятий.

В данной статье авторами рассматривается девиантное поведение, феномен суицидального поведения подростков, выделяется его классификация, концепции. В работе проведено первичное исследование суицидальных наклонностей подростков.

В данной статье автором рассматриваются особенности социального интеллекта подростков, воспитывающихся в семье и интернатах. Исследователем представлены основные направления работы с подростками по развитию уровня социального интеллекта.

В данной статье рассмотрена проблема становления мотивационной сферы подростка. Данная работа представляет собой проверку и подтверждение гипотезы о существовании связи стиля родительского воспитания и мотивационной сферы подростка.