Список публикаций по ключевому слову: «задачи»
Общее направление
МБУДО «Центр детского творчества «Азино» , Татарстан Респ
«О развивающей программе для младших школьников «Умники и умницы»»
Автор статьи считает, что интеллектуальные способности человека развиваются в деятельности и сами представляют собой особые виды деятельности. Под интеллектуальными способностями понимается память, восприятие, воображение, мышление, речь, внимание. Их развитие и является одной из важнейших задач обучения детей младшего школьного возраста.
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Формирование умений решения геометрических задач повышенной трудности у учащихся общеобразовательных организаций»
В статье рассматриваются приемы решения геометрических задач повышенной трудности, которые можно использовать при обучении учащихся общеобразовательных организаций. Основной целью учебной деятельности является формирование у учащихся умения решать математические задачи. В обучении учащихся решению геометрических задач деятельностный подход занимает значимую позицию. Заключается он в изучении условий, требований задачи и связей между ними, поиск плана решения, осуществление плана решения задачи, анализ решения. В статье приведен задачный материал, а также блок вопросов и заданий, который способствует формированию умений решать геометрические задачи повышенной трудности у учащихся.
Педагогика и психология
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Творческое мышление, его особенности и условия развития»
Работа посвящена творческому мышлению, его особенностям и условиям развития. В начале статьи дается определение понятию «творческое мышление», затем выделяются особенности творческого мышления по мнению Дж. Гилфорда. Далее рассмотрены условия развития мышления.
МБОУ «СОШ №13» , Астраханская обл
«Психолого-педагогические условия, необходимые для творческой самореализации школьников в процессе обучения»
Статья посвящена роли учителя в раскрытии творческих способностей учащихся.
Юридические науки
Приволжский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Нижегородская обл
«Объективные причины появления института мировых судей в Российской Федерации»
В работе отмечается, что в ходе обозначения целей и задач при создании в Российской Федерации института мировых судей, доминирующим фактором стало мнение о единственной цели мирового правосудия – облегчение работы федеральных судов, освобождение их от большого количества рассматриваемых дел, которые к ним поступали. Автор считает, что мировые судьи обязаны взять на рассмотрение большую часть дел, тем самым повышая качество судебной деятельности и сократить сроки рассмотрения дел.
Маркетинг
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Понятие маркетинг, его цели и задачи»
В данной статье даётся определение понятию маркетинг. Анализируются его цели и задачи.
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Задачи маркетинговой деятельности»
В данной статье подробно анализируются задачи маркетинговой деятельности.
Бухгалтерский, управленческий учет и аудит
Матинова Файруза Валитовна , старший преподаватель
Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Бухгалтерский учет - основа рациональной организации бухгалтерского дела»
Точная дата, когда появился бухгалтерский учет неизвестно никому. Еще в древние времена в Ассирии вели учет количества ценностей на глиняных табличках. И в Китае 2 000 лет до н.э. хорошо был развит учет хозяйственных операций. Эти события и являлись предпосылками возникновения бухгалтерского дела.
Стрекалова Светлана Александровна , доцент, старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет» , Кемеровская обл
«Сущность, основные функции и задачи социального аудита»
В статье рассмотрены сущность, основные функции и задачи социального аудита. Авторами изучены цель, объект и предмет социального аудита, этапы проведения социального аудита, эффект от проведения социального аудита.