Список публикаций по ключевому слову: «СПО»

Многие вопросы теоретической и прикладной экономики в области финансов до сих пор остаются спорными и злободневными. Дискуссионное поле все еще широко и разнообразно. Однако существует действительная и практическая и теоретическо-методологическая необходимость в изучение особенностей функционирования региональных банков развития и их значения в обеспечении реализации инвестиционных программ. Таким образом, тема статьи исследования актуальна. В работе обоснована актуальность исследования, раскрыта научная новизна и практическая ценность работы, рассмотрены концептуальные основы деятельности банков развития в сфере инвестиционной политики государства.

В статье рассматриваются вопросы развития гибких (надпрофессиональных) компетенций у детей подросткового возраста с использованием цифровых инструментов Skillfolio.

В статье проанализирована роль изобразительной деятельности в развитии творческих способностей. Авторами выявлена роль воспитателя в формировании творческого потенциала воспитанника.

В статье рассмотрена технология использования лэпбука в дошкольных образовательных учреждениях. Авторами представлены преимущества использования лэпбука, предложена система работы по формированию лэпбука.

В наше время социальные тенденции привели рынок информационных технологий к состоянию гиперкоммуникабельности. Таким образом, личная и коммерческая информация становится все более доступной для поиска без значительных затрат для искателя. В статье проанализированы вопросы внедрения современных информационных технологий в логистике.

С помощью космических аппаратов (КА) решается большое количество проблем и задач. Составной частью таких систем являются исполнительные органы (ИО). Поэтому использование космического пространства непрерывно связано с совершенствованием систем ориентации (СО) КА и их ИО. В статье был рассмотрен электромеханический ИО на базе двигателя-маховика.

Являясь крупным экспортером древесины, Россия не обладает в достаточной степени развитым деревообрабатывающим комплексом. В России предпринимаются шаги по развитию деревообрабатывающей промышленности, что, несомненно, сказывается на конъюнктуре импорта древесины. В статье рассматриваются вопросы импорта древесины и изделий из неё в Российскую Федерацию.

Древесина и лесоматериалы занимают важное место в перечне товаров экспорта и составляют высокий экспортный товарооборот из России. Россия является крупнейшим поставщиком необработанной древесины в Китай, покрывая от 30% до 50% потребностей КНР. На долю Китая приходится 75% стоимостного объема экспорта товарной позиции 4403. В работе дается анализ экспорта товаров группы 44 ТН ВЭД ЕАЭС и динамика внешнеторгового товарооборота.

В статье описываются экономические эффекты при возможном внедрении проекта для предприятия, позволяющего увеличить производительность за счет управления мотивацией.

В статье представлены результаты исследования, цель которого – выявить особенности психосоциальной адаптации юных пловцов – девушек и мальчиков. В исследовании применен опросник Роджерса и Даймонда. Результаты показали, что адаптационные свойства юных пловцов-девушек статически значимо луче чем у пловцов-мальчиков (p <0,05). Мальчикам более свойственно принятие других. Мальчики больше, чем девушки, стремятся к доминированию. Большую эмоциональную комфортность чувствуют девушки по сравнению с мальчиками.

В статье представлены теоретические обоснования биохимических показателей крови для изучения адаптационных способностей организма спортсмена для создания эффективных тренировочных стратегий.

В статье рассмотрено применение электронных образовательных ресурсов в системе среднего профессионального образования.

В статье рассмотрены переводческие трансформации как средство обеспечения эквивалентности текстов. Автор отмечает, что переводчику необходимо понимать и учитывать многие аспекты: структуру и текстовый корпус, подтекст и авторский замысел, средства их экспликации, время создания произведения и т. д. Все они влияют на перевод, его адекватность и эквивалентность. Под адекватностью понимается связь между средствами и целью, и, следовательно, она ориентирована на процесс. Эквивалентность, с другой стороны, представляет собой связь между двумя продуктами, источником и целевым текстом. Наиболее часто переводчик прибегает к следующим трансформациям на синтаксическом уровне: 1) опущение; 2) добавление; 3) транспозиция; 4) изменение грамматических форм; 5) компенсация; 6) конкретизация; 7) обобщение; 8) антонимический перевод; 9) смысловое развитие; 10) метонимический перевод; 11) объединение предложений; и 12) членение предложений. Эти трансформации обусловлены различиями в грамматическом и лексическом строе в исходном (ИЯ) и переводящем (ПЯ) языках. Для обеспечения адекватности перевода необходимо использовать грамматические трансформации. Таким образом, буквальный перевод адаптируется к стандартам ПЯ и становится адекватным.

В статье рассматривается охрана труда на примере компании ОАО «РЖД». Автор затрагивает проблему отрицательного влияния разных видов транспорта на окружающую среду.

В статье говорится о понятии обеспечения безопасности на железнодорожном транспорте. Автором рассмотрены принцип и условия работы технических средств, обеспечивающих безопасность на железнодорожном транспорте.

В статье рассмотрена проблема неуспеваемости обучающихся в школе, проблема обучения «трудных» детей. Авторами представлены методы и приемы работы с неуспеваемостью в системе среднего профессионального образования.

Статья посвящена обобщению педагогического опыта в построении эффективной траектории структурно-функциональных направлений учебного процесса, способствующих формированию профессиональных компетенций у студентов ОГАПОУ «Ульяновский авиационный колледж – Межрегиональный центр компетенций» специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения при реализации ФГОС СПО на основе методики Worldskills.

Статья посвящена роли контрольного среза знаний на начальном этапе изучения иностранного языка в СПО.

В статье описаны различные формы и методы, применяемые учителем для сохранения и укрепления здоровья обучающихся.

В статье рассматривается одно из актуальных направлений современной педагогики – здоровьесберегающая направленность учебно-воспитательного процесса в общеобразовательных учреждениях, включающего мотивацию педагогов к повышению здоровьесбережения как результат создания здоровьесберегающей среды обучения, повышения медико-гигиенических знаний, направленных на формирование философии здоровья и здорового образа жизни.

В статье рассматривается опыт работы школьного спортивного клуба «Олимпионик». С момента своего создания клуб стал генератором идей по массовому вовлечению детей в физкультурную жизнь школы.

Цель исследования состоит в том, чтобы изучить особенности спортивного опыта баскетболистов – кадетов и юниоров. Для достижения поставленной цели в качестве методического инструментария был использован опросник исследования спортивного опыта (SEQ), разработанный Луиджи, Майано и Гриффетом. Выяснилось, что у баскетболистов-юниоров достоверно богаче соревновательный опыт и опыт спортивного прогресса, чем у баскетболистов-кадетов. При оценке опыта готовности к риску статистически значимые различия между группами кадетов и юниоров не были обнаружены.

В статье рассмотрены основные методические аспекты и направления досуговой деятельности, включающие средства художественного слова. Дано определение понятий «досуг», «творческая деятельность», «художественное слово». Выявлены возможности художественного слова для развития творческих способностей обучающихся.

В статье автор раскрывает актуальность использования метода проектов при обучении студентов СПО. Исследуя теоретическую основу метода проектов и подтверждая необходимость его использования путем приведения примеров реализованных проектов обучающимися, автор приводит массу убедительных аргументов в необходимости применять данный метод в том числе и при изучении точных наук, в частности, математики.

В статье раскрываются возможности творческой деятельности по развитию личности ребенка. Автором подчеркивается благоприятное развитие творческих способностей в дошкольный период.