Список публикаций по ключевому слову: «питание»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Смирнова Инна Владиславна , учитель математики
МБОУ «СОШ №8 им. Бусыгина М.И.» , Иркутская обл
«Духовно-нравственное воспитание на уроках математики, или Модуль одного дня»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
Бунина Анна Олеговна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Основные задачи физического воспитания детей младшего школьного возраста»
Авторы отмечают, что полноценное и правильное развитие личности невозможно без развития физической составляющей человека. Именно благодаря занятиям физической культурой в начальной школе, растущий детский организм укрепляется, становится более работоспособным и выносливым не только к физическим нагрузкам, но и различным вирусам. В связи с этим можно выделить задачи, которые необходимо решить педагогам, участвующим в физическом воспитании детей.
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
Дмитриева Наталья Александровна , студентка
Академия архитектуры и искусств ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Проблемы физического воспитания и развития детей»
С каждым годом школьная учебная программа становится только сложнее, постепенно вытесняя такой жизненно-важный предмет, как физическая культура. Это повлекло за собой распространение такого заболевания детей, как гипокинезия – снижение двигательной активности. В статье представлены оптимальные способы борьбы с данным недугом.
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Липчанский Владимир Валерьевич , старший преподаватель
Академия физической культуры и спорта , Ростовская обл
«Восстановление в спорте»
Общая педагогика
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Васютченко Ангелина Андреевна , студентка
Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Использование интеллектуальных игр в практике современного образования и воспитания»
Григорович Ольга Константиновна , воспитатель
Тронь Лариса Павловна , воспитатель
ГБДОУ «Д/С №69» , Санкт-Петербург г
«Конспект по художественно-эстетическому воспитанию «Подводное царство»»
АОУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» , Бурятия Респ
«Подходы к патриотическому воспитанию и гражданскому становлению личности»
В статье представлен опыт образовательных организаций и учреждений дополнительного образования Республики Бурятии в области воспитания подрастающего поколения. В настоящее время большое внимание учреждения образования республики уделяют сохранению самобытности и неповторимости культуры бурятского народа, сохранению национальных традиций, привитию учащимся гордости за свою малую родину, т.е. воспитанию патриотизма как способу превращения культуры общества, в культуру каждой конкретной личности.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Жукова Марина Владимировна , канд. пед. наук , доцент
Фролова Елена Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл
«Роль семейного воспитания в формировании подверженности буллингу у младших школьников»
Педагогика высшей профессиональной школы
Ташкентский педиатрический медицинский институт , Узбекистан
Абидова Мавжуда Икрамовна , старший преподаватель
Ташкентский государственный стоматологический институт , Узбекистан
«Роль куратора и воспитание молодежи в высшем учебном заведении»
В статье освещена работа куратора и воспитание молодежи в высшем учебном заведении. Во всех учебно-образовательных заведениях, одним из наиболее важных элементов воспитательной работы является кураторство. Именно куратор на первых порах координирует действия студентов группы, оказывает им помощь при адаптации коллектива студентов и не допустить какого-либо промаха по отношению к каждому обучаемому в группе.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ЧОУ «Татнефть-школа» , Татарстан Респ
«Методика формирования у дошкольников бережного отношения к живым природным объектам»
В настоящее время требования экологической образованности и культуры становятся неотъемлемыми качествами общей культуры личности. Всё больше внимания уделяется экологическому образованию, формированию экологического сознания, экологической культуры. Актуальность обусловлена тем, что особую роль в экологическом воспитании детей дошкольного возраста занимают объекты живой природы.
Дошкольная педагогика
Гребенщикова Татьяна Егоровна , воспитатель
Паслась Вера Петровна , воспитатель
Божкова Лариса Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Гражданско-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в игре»
Кольцова Ирина Владимировна , канд. психол. наук , старший преподаватель
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Гендерные особенности игровой деятельности детей дошкольного возраста»
Статья посвящена вопросам, которые касаются гендерных особенностей игровой деятельности детей дошкольного возраста. Проанализирована специфика игровой деятельности мальчиков и девочек в дошкольном возрасте. В результате исследования установлены ролевые позиции, выбор сюжетов, игровое взаимодействие, предпочитаемые партнеры по игре, игровое пространство у мальчиков и девочек дошкольного возраста.
Коррекционная педагогика, дефектология
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Игровые технологии в логопедической работе с детьми с нарушениями речи»
Семейная педагогика
Жукова Марина Владимировна , канд. пед. наук , доцент
Фролова Елена Владимировна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» , Челябинская обл
«Воспитание семейных ценностей у младших школьников во внеурочной деятельности»
В статье рассматриваются сущность понятия «семейные ценности», возрастные особенности младших школьников, а также роль внеурочной деятельности в воспитании семейных ценностей у младших школьников. Приведены результаты диагностики эмоциональных отношений младших школьников с родителями и выявлены уровни внутрисемейной напряженности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Рахманина Александра Романовна , студентка
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Здоровьесберегающие технологии в вузах»
Педагогика
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» , Москва г
«Концептуальные подходы к развитию дополнительного профессионального образования специалистов в области воспитания»
С учетом анализа собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания в ходе разработки и реализации ФГОС ОО, в контексте приоритетов Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г и требований профстандарта «Специалист в области воспитания» автором статьи (являющимся одним из разработчиков профстандарта), формулируются концептуальные подходы к развитию дополнительного образования специалистов в области воспитания. Раскрыты акмеологический, культурологический, аксиологический, субъектный, проективный подходы, ценностная обусловленность образовательных приоритетов повышения квалификации педагогов в области воспитания.
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» , Москва г
«Сетевое взаимодействие в организации дополнительного профессионального образования специалистов в области воспитания»
Сетевое взаимодействие обосновывается в статье как один из ведущих механизмов достижения приоритетов современной государственной политики в области воспитания. Актуализируется проектирование новых моделей повышения квалификации специалистов в области воспитания, педагогов – моделей, характеризующихся динамичностью, адаптивностью, субъектностью, вариативностью, отвечающих актуальным потребностям современных педагогов – организаторов воспитательного процесса.
Социология
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Анализ результатов опроса о режиме питания студенческой молодежи»
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Некоторые аспекты питания юношей-студентов»
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Некоторые особенности питания девушек-студенток»
Педагогика
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Составление индивидуальных программ физического самовоспитания и занятий оздоровительным бегом с оздоровительной направленностью»
В данной статье рассматривается проблема физического самовоспитания. Автор приходит к выводу, что среди оздоровительных физических упражнений наибольшей популярностью пользуется оздоровительный бег. Он является универсальным средством воздействия на организм. В результате занятий бегом человек отлично себя чувствует, у него хороший аппетит, настроение, работоспособность.
Социология
Исраилова Чолпон Эрмековна , студентка
Дубовская Наталия Алексеевна , преподаватель, ассистент кафедры дефектологии
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Влияние депрессивного состояния матери на IQ ее ребенка»
Философия
Мельников Юрий Сергеевич , инженер
Музей Землеведения Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова , Москва г
«Некоторые аспекты экспозиции отдела «Природная зональность и почвообразование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова в свете победы советского народа в Великой Отечественной войне»
В данной статье показана историческая связь между подвигами представителей поколения Великой отечественной войны и их научной деятельностью в МГУ им. М.В. Ломоносова. Авторами раскрыты некоторые аспекты патриотического воспитания на материалах музейной экспозиции отдела «Природная зональность и почвообразование» университета.
Экономика
Павлюк Валентина Петровна , канд. экон. наук
Филиал ФГБОУ ВО «Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова» , Севастополь г
«Анализ состояния рынка общественного питания и проблемы его развития»
Общая педагогика
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Этапы и смыслы женского образования в России»
Женское образование – самостоятельная отрасль образования, возникшая в связи с неравноправным общественным положением женщины. Долгое время считалось незыблемым, что место женщины – у домашнего очага, под покровительством отца или мужа, и образование может лишь испортить ее характер. В связи с этим к женскому образованию относились неоднозначно, что обусловило появление ряда проблем в этой области. Проблема образования женщин становится все более актуальной по мере вовлечения в трудовой процесс большего количества женщин. Образование женщин на всех этапах развития истории играло большую роль и являлось предметом пристального внимания.

