Список публикаций по ключевому слову: «психологические»

Авторы отмечают, что может быть, не все догадываются об этом, но каждый человек хоть раз в своей жизни, так или иначе, участвовал в переговорах. Маленький ребёнок, плачущий для получения игрушки; подросток, отпрашивающийся у родителей остаться на ночь у друга; жена, уговаривающая мужа поехать к родителям. Все вышеперечисленные примеры являются простейшими видами переговоров. При этом, простейшие они только потому, что известны каждому из нас, однако во время такого вида переговоров, многие, не зная того, используют различные психологические приемы для достижения своей цели. В статье рассмотрена психологическая составляющая ведения переговоров.

Статья посвящена психологическим условиям совершенствования учебно-воспитательного процесса в суворовских военных училищах, особенностям психолого-педагогического подхода в работе с учащимися курсантами суворовских училищ, имеющих свои особые условия быта и содержания, а также особые дисциплинарные и уставные взаимоотношения как между учащимися, так и между учащимися и педагогами и воспитателем и др. Работа имеет научный подход к изложению учебно-педагогического процесса в суворовских училищах, основанных на изучаемом литературном материале, и имеет рекомендательный характер в анализе и практическом применении психолого-педагогических приемов, средств и методов при обучении и воспитании учащихся суворовских военных училищ, чтобы успешно преодолеть трудности, встречающиеся в учебной и воспитательной работе.

Статья посвящена особенностям обучения сложным грамматическим явлениям второго иностранного языка. Рассмотрены основные этапы формирования речевых грамматических навыков и умений. Автором также изложены некоторые лингводидактические приемы преодоления интерференции со стороны первого иностранного языка при обучении второму языку.

В работе рассматриваются психологические аспекты формирования экологичного взгляда на мир с учетом возраста школьников. Среди методов исследования следует отметить анализ текста, который позволил выявить трансформацию в ходе онтогенеза понятия «живое» и отношения к нему. Результатом стала разработка программы формирования экологического мышления с конкретными мероприятиями и начало ее реализации. Полученная обратная связь позволяет корректировать программу, делая ее более эффективной.

На сегодняшний день по данным Всемирной организации здравоохранения более миллиарда людей на планете имеют лишний вес. Факторы, которые приводят к ожирению у одного человека, не обязательно действуют на другого человека. Кроме того, избыточный вес по-разному воздействует на психоэмоциональное состояние мужчин и женщин. В статье представлены исследования психологических особенностей мужчин и женщин, где было установлено, что имеющийся избыточный вес по-разному оказывает влияние на самовосприятие, самооценку и на психоэмоциональное состояние мужчин и женщин. Так, женщинам с избыточным весом чаще присущи такие характеристики как неуверенность в себе, сниженная познавательная и социальная активность, повышенный невротический сверхконтроль, более выраженная озабоченность своей внешностью и, в то же время, характерна большая склонность к ограничительному поведению в сочетании с тенденцией к перееданию за компанию и «заеданию» эмоций в стрессовых ситуациях. У мужчин преобладают черты ипохондричности, что вероятнее всего позволяет им искать причину избыточного веса в наличии соматических и эндокринных заболеваний, а не в переедании, хотя при этом отмечена склонность к перееданию в эмоционально насыщенных ситуациях. Целью данного исследования стало изучение психологических особенностей женщин и мужчин с избыточным весом. Для исследования использовался клинико-психологический метод (анализ медицинской документации, клиническая беседа, наблюдение), экспериментально-психологический метод, включающий опросник «Самочувствие, активность, настроение» (САН), «Опросник образ собственного тела» (ООСТ), Голландский опросник пищевого поведения (DEBQ) и математико-статистический метод, реализованный с помощью программного пакета Excel 2010, R-statistic. С целью сравнения показателей был использован непараметрический критерий χ². Работа проводилась на базе ООО «Доктор Борменталь-Смоленск». В исследовании приняло участие 34 человека, из них 17 женщин (50%) и 17 мужчин (50%). Средний возраст женщин составил 36 лет, средний возраст мужчин составил 38 лет.

В настоящее время все большее внимание уделяется процессам, связанным с педагогической деятельностью. Именно поэтому в представленной статье проведен анализ актуального вопроса психологических и лингвистических особенностей устной и письменной речи на уроках русского языка как иностранного.

В статье рассмотрена тема психологических особенностей родительского отношения к единственному ребенку в семье. Авторы пришли к выводу, что ребенку необходимо контактировать со сверстниками, в каком бы возрасте он не находился.

В статье рассматриваются главные проблемы и факторы профессиональной самореализации молодежи, анализируется процесс самоопределения, уровни профессиональной самореализации, субъективные и объективные факторы, влияющие на процесс профессиональной самореализации, проведено социологическое исследование.

Сказка – это поразительно мощное психологическое влияние, средство работы с внутренним миром ребенка, мощный инструмент для становления и развития личности. Он удовлетворяет 3 ментальным потребностям ребенка: сила, независимость, движение. Функции народной сказки определяют основные толчки в работе со сказкой: когнитивное развитие, социальное развитие, физическое развитие, развитие творческого воображения. В статье описаны приемы и методы работы со сказкой. Использование их способствует развитию познавательной деятельности, формированию креативности как личного качества у дошкольников.

Авторами проанализировано понятие «толпа». В работе представлены виды толпы, определены психологические особенности индивида в толпе.

Прокурору принадлежит значительный объем обязанностей, прав и компетенций в сфере защиты прав несовершеннолетних. Органы прокуратуры – одна из верхних ступеней системы защиты прав несовершеннолетних. Если нормативно-правовые условия, процессуальные, специально-субъектные гарантии не обеспечивают сохранения несовершеннолетнего в правовом поле, то прокуратура должна выявить причины, условия и вероятные последствия подобных проблем у несовершеннолетнего. Поэтому, по мнению автора статьи, система защиты прав должна быть многоуровневой и обеспечивать формирование и сохранение режима законности во всех сферах жизнедеятельности несовершеннолетних.

В статье обосновано понятие «воспитанность» и его основные составляющие и подходы; представлены результаты исследования уровня воспитанности детей младшего школьного возраста, посещающих центр дополнительного образования.

В статье рассматриваются вопросы повышения эффективности деятельности предприятия путем развития организационной культуры. Авторы на основе теоретического анализа научных источников рассматривают основные методы формирования корпоративной культуры. В результате делается вывод о значимости организационной культуры для успешной деятельности современного предприятия.

Статья раскрывает влияние «метода замещающего онтогенеза» на психическое развитие детей дошкольного возраста. Через предлагаемый метод можно корректировать психические процессы детей.

В статье раскрывается понятие общественной молодежной дипломатии. В работе также анализируется значение общественной молодежной дипломатии в создании позитивного имиджа России, а также в развитии творческих, коммуникативных и лидерских качеств российской молодёжи.

Современный мир, мир компьютеризации, глобализации и непрерывных перемен со всеми ее новыми ценностями требует новых условий во всех сегментах социальной жизни. Новые контуры современности сначала отражаются в образовании как первый и самый важный фактор, которые далее отражают изменения во всех сферах жизни общественного прогресса. На этот раз начинается с повышением качества управления в воспитательно-учебном процессе к требованиям нового времени. Это качество школьного менеджера означает человека с новыми качествами, которая несет ответственность за потребности нового времени, путем постановки целей, общей организации и решения проблем, а также для постоянного самовоспитания и улучшения.

В статье описываются психологические особенности, провоцирующих агрессивное поведение детей, несколько способов борьбы с детской агрессией.

В статье представлены описания психологических особенностей семей, которые воспитывают детей с расстройствами аутистического спектра, а также обозначены факторы, нарушающие функционирование семьи, вызывающие кризис.

В статье представлены сущность и гендерный аспект личностного компонента в структуре психологической готовности детей к школьному обучению.

В данной работе рассматриваются приёмы и методы психологической подготовки юных тхэквондистов. Для успешного выступления на соревнованиях по тхэквондо необходимо регулировать психоэмоциональное состояние, сформировать эмоциональную устойчивость и стремление к достижению победы.

Изменения в ментальных установках нынешнего и последующих поколений свидетельствуют о глубинных преобразованиях в структуре и функциях, статусах и ролях института брака, о кардинальных качественных изменениях системы ценностей. Специалистами ГБУ Калужской области «Калужский областной центр социальной помощи семье и детям «Доверие» и ГУСОН Тульской области «Региональный ресурсный центр Перспектива» в 2016–2017 гг. было разработано и проведено исследование, целью которого стало изучение и анализ взаимосвязи социально-психологических факторов и разнообразия мотивационно-ценностных репродуктивных установок современных юношей с учетом регионального компонента.

В данной статье представлены особенности программы дополнительного образования, предназначенной для организации научно-исследовательской и проектной работы обучающихся общеобразовательных школ по психологической тематике. Обозначены цель и задачи программы. Приведено содержание основных этапов исследуемой программы.

В данной статье авторы делают попытку понять причины волнения музыканта перед концертным выступлением, а также определить какие факторы влияют на становление состояния готовности к выступлению, какими техниками, приемами может воспользоваться музыкант в ходе подготовки к выступлению.

В данной статье представлен анализ результатов изучения сформированности зрительно-моторной координации у младших школьников с задержкой психического развития и средства развития зрительно-моторной координации у данной группы детей. Предложенный комплекс коррекционных занятий по развитию зрительно-моторных координаций и ряд рекомендаций сориентируют учителя в организации необходимой помощи ребёнку с данными нарушениями.

В статье ставиться проблема о поиске новых форм и содержании гражданского воспитания, предлагается рассматривать формирование гражданственности в процессе социального воспитания.