Список публикаций по ключевому слову: «процесс»
Социология
Будлянская Наталья Ивановна , аспирант
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Особенности интегрирования стратегического и процессного подходов в систему управления высшими учебными заведениями»
В данной статье рассмотрена проблема эффективного управления высшими учебными заведениями в современных условиях. Обозначены основные аспекты стратегического управления. Обоснована необходимость внедрения комплексных механизмов стратегического управления для повышения эффективности деятельности высших учебных. Перечислены принципы внедрения процессного подхода в управление высшим учебным заведением.
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Анализ социального капитала организации»
Данная статья посвящена структурному анализу социального капитала применительно к производственной организации. Отражены составляющие элементы социального капитала. Выделены позиции в формировании целостного представления об организационной культуре. Рассмотрены признаки организационной культуры. Раскрыты тенденции-закономерности, проявляющиеся в соревновательных процессах, такие как возбуждение жизненной энергии соревнующихся, иррадиация соревновательных отношений, побуждение к обмену ресурсами и др.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №226» , Нижегородская обл
«Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС»
В статье рассмотрены проблемы, посвященные организации образовательной деятельности педагогов в соответствии с ФГОС. Проанализирована работа и поставлены задачи развития по эстетическому воспитанию в ДОУ, разработаны новые подходы к дошкольному воспитанию, обеспечение личностно-ориентированной модели построения педагогической работы с детьми. Выстроена новая модель образовательной деятельности в учреждении. Данная работа поможет педагогам ДОУ повысить свой профессиональный уровень.
Рослякова Надежда Ивановна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Социальное воспитание дошкольников в игровой полисюжетной деятельности»
Технические средства обучения
Томме Людмила Евгеньевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«К проблеме использования информационно-коммуникативных технологий в учебном процессе»
Экономика
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Маркетинг и логистика»
Данная статья раскрывает сущность взаимосвязи между логистикой и маркетингом. Эти два направления являются частями одного целого – эффективного продвижения товаров или услуг. Нельзя говорить о том, что на сегодняшний день важнее из этих двух направлений. При осуществлении эффективного управления организацией необходимо рассматривать маркетинг и логистику как во взаимодействии.
Николаева Наталия Александровна , магистрант
Акмазикова Марина Анатольевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Онтологический анализ процесса внедрения системы бюджетирования организации»
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Разработка документированной процедуры «Контроль геометрических параметров резцов»»
Юриспруденция
Чуракова Екатерина Николаевна , канд. юрид. наук , доцент
Институт права ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«О проблеме продления процессуального срока рассмотрения дела»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Интерактивность и национально-культурные особенности процесса обучения»
В статье рассматривается проблема внедрения интерактивных форм обучения в учебный процесс. Автор анализирует национально-культурную специфику образовательных процессов на основе таких параметров, как отношение ко времени, индивидуализм-коллективизм, дистанция власти и отношение к соперничеству. Интерактивные формы обучения характерны для индивидуалистических, эгалитарных, высококонкурентных и монохронных культур. При использовании их в отечественных учебных заведениях следует учитывать национальные особенности обучающихся и традиционных форм обучения.
МАОУ «СОШ №2 с УИОП» , Белгородская обл
«Использование 3D презентаций на уроках литературы и во внеурочной деятельности»
МБДОУ «Д/С №130» , Ульяновская обл
«Интеграция различных образовательных областей в двигательно-игровой деятельности дошкольников»
Технический прогресс семимильными шагами движется по миру и не требуется больших усилий для решения поставленных задач – есть готовые ответы на любой вопрос. В соответствии с ФГОС ДО: «Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности». Интегративные качества личности дошкольника формируются на основе интеграции образовательных областей. В связи с этим были разработаны авторские игры с математическим содержанием, которые можно использовать на занятиях по физической культуре.
ФГБНУ «Приморский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Приморский край
«Особенности реализации программ аспирантуры как уровня высшего образования в научном учреждении»
Статья посвящена проблемам реализации образовательных программ высшего образования по подготовке кадров высшей квалификации в научных учреждениях. Автором рассмотрены изменения в работе аспирантуры научного учреждения, вызванные изменением законодательства России в области подготовки научных и научно-педагогических кадров и вступлением в силу федеральных образовательных стандартов. Установлено изменение коренным образом места аспирантуры в структуре научного учреждения вследствие перехода на трехуровневую систему образования.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«К вопросу о формировании профессионального правосознания юристов-магистров посредством компетенций ОК-1 и ОК-2 в образовательном процессе»
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«К вопросу о формировании профессионального правового сознания юристов-бакалавров с помощью компетенций ОК-3 и ОК-4»
Чермит Русиета Рамазановна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Средства автоматической фиксации административных правонарушений как источник доказательств в административном процессе»
Владимирова Анастасия Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Проблемы доказательств и доказывания в административном процессе»
В данной статье рассмотрены основные проблемы доказывания и доказательств в административном процессе. Приведены определения понятий «доказывание» и «доказательство». Выделена классификация доказательств по содержанию. Отражены отличительные особенности личных доказательств, вещественных доказательств и документов. Предложены пути решения исследуемых проблемных аспектов института доказывания и доказательств в административном процессе.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
УО «Гомельский государственный университет им. Ф. Скорины» , Беларусь
«Смысложизненные ориентации учащихся в контексте переживания психологического отчуждения»
В статье рассматриваются вопросы социализации учащегося современного образования в контексте постоянно меняющихся условий деятельности, норм и ценностей. Раскрыты основные понятия исследования. Показаны различия между учащимися, переживающими психологическое отчуждение и социально активными, удовлетворенными собственной жизнью. Описаны перспективы дальнейших исследований по данной проблематике.
Дошкольная педагогика
Топилина Анна Николаевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №5 «Цветик-семицветик» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание детской индивидуальности как основа, определяющая успешность развития личности»
В статье сделан акцент на индивидуализации воспитательно-образовательного процесса и развивающей предметно-пространственной среды. Авторы рассматривают социокультурный опыт в качестве основания для формирования уникального сочетания в конкретном ребенке общих, особенных и единичных черт и качеств, а также как необходимое условие становления личности ребенка.
Педагогика общеобразовательной школы
Тучкова Ольга Викторовна , учитель русского языка и литературы, почетный работник общего образования РФ
МБОУ «СОШ №36» , Белгородская обл
«Формирование мотивации как условие повышения качества образования учащихся»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Московский технологический университет» , Москва г
«Формирование профессионального правосознания юриста-бакалавра сквозь призму компетенций ОПК-6 и ПК-4 в образовательном процессе»
Юридическая деятельность, будучи основанной на активном участии в правореализационной практике, обязует юриста точно соотносить свои действия с действующим законодательством. Автор делает вывод, что наиболее оптимальным в отношении профессионального правосознания является усвоение полного перечня компетенций, предусмотренных стандартом, включая компетенции ОПК-6 и ПК-4.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова» , Ярославская обл
«Миграционные связи регионов и миграционная политика на примере Ярославской области»
Миграционная политика регионов является одним из ключевых элементов социального развития общества. Учитывая экономические, политические и демографические особенности территории, она определяет направления миграционных процессов и формирование миграционных связей. Ярославская область является одним из наиболее благоприятных регионов для миграционных потоков, так как обладает всей необходимой инфраструктурой, низким уровнем безработицы и нехваткой трудоспособного населения. В статье приводятся основные статистические данные по миграции в области за 2016 год, а также рассмотрены механизмы стимулирования миграционных процессов в регионе.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» , Томская обл
«Сущность взаимосвязи типов, моделей обучения с получаемыми образовательными результатами»
В статье описаны типы, модели организации процесса обучения, которые развивались по мере развития общества. Обоснована взаимосвязь представленных моделей с получаемыми образовательными результатами. Представлены требования к современным образовательным результатам и обоснована их взаимосвязь с современным состоянием развития общества.
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Борисов Андрей Анатольевич , преподаватель
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Противоэрозионные лесомелиоративные мероприятия (на примере ООО «Агрофирма Новотроицкая» Республики Мордовия)»
В статье авторами рассмотрен комплекс противоэрозионных мероприятий, в том числе посадка противоэрозионных лесополос, их конструкция и структура по различным типам назначения и применения, полезащитные; для облесения склонов и балок, берегов прудов и водоемов, придорожные; на песках, фермозащитные; в санитарно-защитных зонах вокруг навозосборников, пастбищные; садово-защитные – с указанием породного состава деревьев и кустарников в них. Данный комплекс мероприятий рекомендуется проводить с целью защиты сельскохозяйственных угодий от различных видов эрозионных процессов. В данной статье показан графический профиль организации защитных лесополос в пределах населенного пункта и организации территорий сельско-хозяйственного предприятия ООО «Агрофирма Новотроицкая».
Система образования
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл