Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МОУ «СОШ №31» , Хабаровский край
«Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность»
В данной статье показана роль физической культуры в улучшении функционального состояния организма, сохранении и укреплении здоровья человека. Влияние на все стороны жизнедеятельности человека: развивает духовно-нравственные качества личности, усиливает мотивацию ее саморазвития, осуществляет социальную адаптацию, помогает адекватно реагировать на стрессовые факторы окружающей среды, формирует потребность в здоровом образе жизни, обеспечивает сохранение и укрепление здоровья на протяжении всей жизни человека.
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
««Новые медиа» и современное политическое поле»
Педагогика
Гурова Евгения Александровна , старший преподаватель
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Информатизация образования в XXI веке»
В данной статье авторами рассматривается вопрос применения различных видов информационных технологий в процессе преподавания. Исследователями отмечается, что информатизация образования является необходимым условием для своевременной подготовки людей к постоянно меняющимся условиям жизни и деятельности в новой информационной среде.
Гурова Евгения Александровна , старший преподаватель
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Основные преимущества использования ИКТ в инклюзивном образовании»
Сподарева Юлия Андреевна , студент
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Интерактивные технологии как средство взаимодействия между участниками образовательного процесса»
В данной статье рассматривается сущность понятия «интерактивные технологии», выявляются различные подходы к данному понятию, определяются основные задачи интерактивных технологий. Особое внимание в работе уделено рассмотрению интерактивных технологий в контексте средств взаимодействия между участниками образовательного процесса на примере использования интерактивных систем. Определяются основные виды интерактивных досок, их преимущества, недостатки и проблемы использования в учебном процессе.
МАОУ «СОШ №99» , Пермский край
«IT-технологии на уроках физики в средней школе»
В статье подняты вопросы применения информационных технологий при обучении физике в средней школе. Появившиеся технологии объединяют в себе техническое творчество и интеллектуальное развитие; демонстрируют тенденции и динамику развития образовательного процесса; описывают способы решения задач различной сложности; открывают новые возможности для развивающего и опережающего обучения; расширяют интерактивное информационное пространство. Автором рассматриваются новые информационные технологии IntellSchool и Zoom-презентация.
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Кроссфит тренировки как инновационный компонент в физическом воспитании студентов»
В данной статье продемонстрирован теоретический и практический материал по внедрению кроссфит тренировок в физическом воспитании студентов, так на базе экономического университета им. Г.В. Плеханова разработана инновационная программа по физической культуре с элементами кроссфита в повышении физической подготовленности юношей, в подготовке к сдаче нормативов ГТО, а также в привлечении к фитнес технологиям и культуре здоровья.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный университет экономики и управления «НИНХ» , Новосибирская обл
Кравец Александр Витальевич , канд. социол. наук , профессор, доцент
ФГКВОУ ВО «Новосибирский военный ордена Жукова институт им. генерала армии И.К. Яковлева войск национальной гвардии Российской Федерации» , Новосибирская обл
«Государственная поддержка высокотехнологичных малых предприятий в Новосибирской области»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Дадашева Зарема Имрановна , канд. пед. наук , доцент, старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Ученый, наставник, патриот»
Теория и методика профессионального образования
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Использование современных педагогических технологий при обучении студентов иностранному языку в неязыковом вузе»
Статья посвящена проблемам педагогических технологий преподавания иностранного языка в высших учебных заведениях. В данной статье автором рассматриваются вопросы накопления основной базовой и специализированной лексики по иностранному языку, которое осуществляется различными способами и влияет на формирование лингвострановедческих и социокультурных знаний студентов. Отмечается, что разные технологии используются для различных целей как для приобретения знаний, так и для развития определённых качеств личности выпускников вузов.
Теория и методика общего образования
МБДОУ «Д/С №73 «Семицветик» , Забайкальский край
«Пример использования современных образовательных технологий на уроках английского языка в начальной школе»
В данной статье автором приводится пример эффективной организации урока английского языка в начальной школе с использованием технологии критического мышления, информационных технологий и проектной деятельности. Отмечается, что использование современных образовательных технологий в ходе урока направлено на формирование познавательной мотивации учащихся.
МОУ «СОШ №41» , Забайкальский край
«Современные педагогические технологии на уроке изобразительного искусства»
В статье представлен пример внедрения проектной технологии на уроке изобразительного искусства в начальной школе. Автор дает подробную характеристику стадиям организации работы на уроке с младшими школьниками и акцентирует внимание на внедрении современной педагогической технологии, отмечая, что включение учащихся в проектную деятельность способствует формированию познавательной мотивации и способствует осуществлению взаимосвязи теории и практики.
МБОУ «СОШ №15» , Краснодарский край
Коновалова Виктория Александровна , учитель обществознания
МАОУ – СОШ №7 им. Г.К. Жукова , Краснодарский край
Беглярова Эльвира Александровна , магистрант
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Использование электронной формы учебника в образовательном процессе»
Исследователями отмечается, что электронные учебники становятся одним из главных компонентов школьной информационной образовательной среды и основным инструментом реализации требований ФГОС нового поколения. В данной статье авторами рассматривается вопрос плюсов и минусов введения электронной формы учебника в образовательный процесс.
Теория и методика дошкольного образования
Орлова Татьяна Владимировна , воспитатель
Молчанова Светлана Евгеньевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Правильное питание – основа формирования здорового образа жизни»
Сергеева Файруза Фарисовна , воспитатель
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Внедрение современных образовательных технологий как реализация требований ФГОС»
Свистунова Елена Григорьевна , доцент
ГОУ ДПО ТО «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки педагогических работников» , Тульская обл
«Современные педагогические технологии как условие повышения качества дошкольного образования»
В статье рассматриваются возможности некоторых современных педагогических технологий, реализующих требования Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, обозначены целевые ориентиры развития дошкольников как возможный результат взаимодействия педагога с воспитанниками по принципу «активный взрослый – активный ребенок».
Теория и методика дополнительного образования детей
ФГБОУ ВО «Московский государственный институт культуры» , Москва г
«Использование игровых методов на уроках сольфеджио и музыкальной литературы в учреждениях дополнительного образования детей»
Занятия музыкально-теоретическими предметами в УДОД с их установками на повышение качества музыкального образования обусловили использование инновационных педагогических технологий. Одним из значимых инновационных методов является использование игровых форм обучения и воспитания. Музыкально-дидактические игры, игровые формы занятий на уроках музыкально-теоретического цикла способствуют повышению эффективности обучения, являются действенным средством развития познавательных способностей ребенка.
Организация социально-культурной деятельности
Бийский филиал им. В.М. Шукшина ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» , Алтайский край
Кузнецова Александра Олеговна , студентка
Алтайский государственный педагогический университет , Алтайский край
«Экскурсия как форма организации внеурочной проектной деятельности»
Педагогика
ГАПОУ «Стерлитамакский многопрофильный профессиональный колледж» , Башкортостан Респ
«Использование технологии 3D-конструирования на уроках дизайна одежды в системе среднего профессионального образования»
Данная статья посвящена проблеме использования современных компьютерных технологий в дизайне одежды. Исследователем отмечается, что овладение инновационными технологиями дает выпускникам существенное конкурентное преимущество, немаловажное не только для воплощения их творческих замыслов, но и для трудоустройства в перспективную компанию.
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Портфолио студента»
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Некоторые аспекты использования электронных образовательных технологий в учебном процессе»
МБОУ «Гимназия №179 – ЦО» , Татарстан Респ
«Активизация деятельности учащихся с помощью онлайн-платформы Nearpod»
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Луганский Николай Валерьянович , студент
Крючкова Ирина Ивановна , магистрант
Луганский Валерьян Николаевич , канд. с.-х. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный лесотехнический университет» , Свердловская обл
«Динамика естественного возобновления при проведении сплошных рубок с использованием агрегатной техники в Артинском лесничестве»
В работе рассмотрена динамика предварительного возобновления в производных березняках и осинниках типа леса ельник липняковый в условиях Артинского лесничества Свердловской области при проведении рубок с использованием различных способов и технологий с учётом сезона лесозаготовки. Проанализированы особенности сохранения подроста при использовании современной агрегатной техники. Сделаны выводы и предложены рекомендации по регулированию предварительного и последующего возобновления. Актуальность статьи обусловлена определяющей ролью естественного возобновления в ходе лесообразовательного процесса, а также его высокой динамичностью под влиянием экзогенных факторов.
Экономическая теория
Институт экономики и финансов ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
Рожкова Надежда Константиновна , д-р экон. наук, доцент , профессор
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«Организация системы контроля и исполнения бюджетов инновационной деятельности»
Проблемы и перспективы развития малого бизнеса
Городецкая Ольга Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

