Список публикаций по ключевому слову: «технологии»
Технические средства обучения
МКОУ «Кременская СОШ» , Волгоградская обл
«Использование в учебной деятельности технологии мини-веб-квест»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Каширин Валерий Александрович , канд. пед. наук , доцент, заведующий кафедрой физической культуры
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный университет» , Ульяновская обл
«Физическое воспитание студентов с ограниченными возможностями здоровья»
Статье рассматриваются вопросы обучения студентов специальной медицинской группы подгруппы Б с патологическими отклонениями (необратимыми заболеваниями) по физической культуре. Представлена технология организации физкультурно-оздоровительной деятельности в ВУЗе, использующая индивидуальный подход к студентам с ограниченными возможностями здоровья. Показан анализ структуры распространенности заболеваний среди студентов СМГ в подгруппе Б. Сделана попытка обобщить сведения об индивидуальных особенностях занимающихся.
Биологические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Свойства и применение rhodosporidium infirmominiatum в биотехнологической промышленности»
Естественные науки
Макарцева Наталья Викторовна , студентка 3 курса
Денисенкова Елена Петровна , преподаватель
ГБОУ СПО «Медицинское училище №30» , Москва г
«Возможности применения интернет-коммуникационных технологий для обучения пациентов с артериальной гипертонией»
В статье описываются результаты исследования востребованности пациентами с артериальной гипертонией современных инновационных форм обучения с применением интернет-коммуникационных технологий. Делается акцент на возможности использования информационных технологий не только в процессе обучения, но и в организации контроля состояния здоровья пациентов медицинских учреждений. Статья содержит результаты опросов людей с артериальной гипертонией. Автор пришел к выводу о заинтересованности пациентов в обучении с использованием современных информационных технологий.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Кравченко Юлия Анатольевна , канд. физ.-мат. наук , старший преподаватель
Сумский государственный университет , Украина
«Возможности web-сервиса Lectur.ED для создания учебных материалов»
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
Кутилина Лариса Викторовна , преподаватель клинических дисциплин
Свиридова Марина Геннадьевна , преподаватель клинических дисциплин
ОГАПОУ «Валуйский колледж» , Белгородская обл
«Использование инновационных педагогических технологий при изучении ПМ 02 Участие в лечебно диагностическом и реабилитационном процессе»
В статье описываются вопросы практического использования инновационных технологий обучения. Обосновывается необходимость внедрения в практику инновационного подхода обучения (особенно в учебных заведениях медицинского профиля). Автором статьи отмечается важность использования инноваций в преподавательской деятельности, т.к. это содействует более углубленному изучению вопроса, быстрому усвоению и закреплению знаний, апробации теории на практике.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Зубова Ольга Николаевна , зам.заведующего по УВР
Лукьянова Надежда Александровна , педагог-психолог
МАДОУ «Д/С №209» , Пермский край
«Внедрение проектной деятельности в ДОУ с использованием IT-технологий в соответствии ФГОС ДО»
В статье рассматривается возможность внедрения в дошкольные учреждения информационных технологий для лучшей взаимосвязи родителей и воспитателей. Автор обосновывает свою позицию сложившейся ситуацией неинформированности родителей о проводимых мероприятиях, важных сведениях, как следствие неудовлетворительное качество предоставляемых услуг. Автор видит решение проблемы во внедрении информационных технологий, которые, в свою очередь, послужат связующим звеном между родителями и дошкольным учреждением.
Информационные технологии в обеспечении качества и оценке результатов образования
МБДОУ «Д/С №16» , Свердловская обл
«Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс МАДОУ»
В статье показана необходимость внедрения информационно-коммуникационной технологий в дошкольных учреждениях. Делается акцент на возможности использования информационных технологий в образовательном процессе детей дошкольного возраста, а также вовлечения в этот процесс воспитателей и родителей. Автор делает заключение о важности внедрения современных информационных технологий, т.к. это позволяет улучшить качество обучения детей и развить в них определенные навыки мышления, воображения, восприятия информации.
МБОУ «СОШ №17» , Владимирская обл
«Информационные технологии в обучении английскому языку»
Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого ученика, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность, своё творчество. Использование новых информационных технологий, интернет–ресурсов помогают реализовать личностно–ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения, что обеспечивает повышению качества образования.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «Куокуйская СОШ с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Воспитание у детей ответственности за своё здоровье»
Кузнецова Ирина Александровна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №127 «Гуси-лебеди» , Самарская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе с часто болеющими детьми»
В статье поднимаются вопросы применения здоровьесберегающих технологий в ДОО. Описываются технологии, применяемые в дошкольных учреждениях, выделяются их преимущества. На основе полученного опыта использования здоровьесберегающих технологий, автор приводит положительные результаты укрепления физического состояния организма детей дошкольного возраста.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
Каргапольцева Светлана Ивановна , старший преподаватель
Каршинский инженерно-экономический институт , Узбекистан
«Обучение русской разговорной речи с использованием новых образовательных технологий»
МБДОУ «Д/С №16» , Свердловская обл
«Инновационные подходы организации музыкальной деятельности в дошкольном учреждении посредством здоровьесберегающих технологий»
В статье рассматриваются вопросы внедрения инновационных подходов в деятельности дошкольных учреждений. Автор делится опытом использования здоровьесберегающих технологий в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста. Также автор статьи отмечает необходимость сотрудничества с семьями для получения плодотворного результата в воспитании детей.
Педагогика
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Игровые технологии в обучении географии (в ретроспективе)»
ФГКВОУ ВО «Военная академия войсковой противовоздушной обороны ВС РФ им. маршала Советского Союза А.М. Василевского» Минобороны России , Смоленская обл
«Психолого-педагогические аспекты управления адаптационным процессом использования информационных технологий в дистанционном образовании»
Целью данной статьи является представление процесса управления адаптацией к использованию информационных технологий, его места в процессе дистанционного обучения. Определена связь управления с основными характеристиками личности, определен характер взаимоотношений обучаемых и обучающих, выделены принципы дидактического конструирования психолого-педагогических аспектов содержания модели управления системой адаптации.
ФКОУ ВО «Владимирский юридический институт ФСИН России» , Владимирская обл
«Языковая подготовка в ведомственном вузе: проблемы и возможности внедрения интерактивных форм обучения»
Обсуждаются проблемы языкового образования в ведомственном вузе в свете требований действующего Федерального образовательного стандарта; рассматриваются новейшие параметры образовательного пространства вуза, а также возможность и необходимость внедрения активных и интерактивных технологий обучения русскому и иностранным языкам.
Олексенко Ольга Александровна , учитель истории и обществознания I квалификационной категории
Бирюкова Заира Маджлумовна , учитель истории и обществознания
МБОУ «СОШ №31 с УИОП» , Татарстан Респ
«Игровые формы познавательной деятельности на уроках истории»
МАДОУ «Д/С №20 ОВ «Мозаика» , Татарстан Респ
«Интерактивная образовательная среда как фактор развития ребенка в ДОУ в соответствии с ФГОС»
МБОУ «СОШ №24» , Архангельская обл
«Использование компьютерной технологии при преподавании татарского языка и литературы»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Использование биотехнологий для улучшения качества мясной продукции»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет приборостроения и информатики» , Москва г
«Некоторые вопросы развития машиностроения РФ на современном этапе»
В статье проведен анализ современного состояния отраслей машиностроения. Обоснован фактора важности наукоемких технологий в машиностроительном комплексе. Автор предполагает, что использование зарубежного опыта внедрения наукоемких технологий может дать значительный экономический эффект, но с учетом особенностей отечественного производства.
Естественные науки
МАОУ «СОШ №200 с УИОП» , Свердловская обл
«Программа элективного курса «Наноазбука»»
Психология и педагогика
Арзамасский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«К вопросу о воспитательном потенциале технологий активизации и интенсификации деятельности учащихся»
История и политология
Широков Олег Николаевич , д-р ист. наук , профессор, декан историко-географического факультета, председатель Чувашского регионального отделения общество «Знание»
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие системы здравоохранения Чувашской Республики в условиях современной модернизации»
Статья посвящена развитию системы здравоохранения Республики Чувашия в условиях модернизации. Выделены основные факторы, позволившие достичь в течение последних 20 лет существенных успехов. Среди них изменения в качестве подготовки кадров, развитие системы управления, широкое использование современных медицинских технологий, обновление материальной базы медицинских учреждений.
Психология и педагогика
Гришаева Людмила Владимировна , учитель-дфектолог
МДОУ «Д/С КВ №19» , Волгоградская обл