Список публикаций по ключевому слову: «общение»


Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 20.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Казеннова Елена Анатольевна , воспитатель
Малахова Ольга Алексеевна , воспитатель
Мирзоева Нина Николаевна , воспитатель
Соловьёва Оксана Викторовна , воспитатель
Д/С КВ №71 , Белгородская обл

«Речевое развитие как средство коммуникативной активности дошкольника»

Скачать статью

В статье рассматривается проблема речевого развития и коммуникации детей старшего дошкольного возраста. Авторами представлены особенности развития коммуникативных и речевых навыков старших дошкольников.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 07.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хорошевская Наталья Анатольевна , магистрант
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Использование игровых приёмов в формировании коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта»

Скачать статью

В статье отражена роль игровых приёмов в развитии коммуникативных навыков у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта.

Педагогика

Дата публикации: 25.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Товчигречко Ольга Витальевна , учитель
Сосновская СОШ , Кемеровская обл

«Формирование и развитие логического мышления и алгоритмических умений младших школьников на уроках математики»

Скачать статью

В статье раскрывается многообразие упражнений для формирования и развития логического мышления младших школьников на уроках математики.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 23.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калашникова Анастасия Владимировна , учитель
Ковальчук Татьяна Валерьевна , учитель
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл

«Обучение письму на уроках иностранного языка»

Скачать статью

В статье обозначена ведущая роль письма в обучении иностранному языку. В начале обучения овладение графикой и орфографией составляет цель усвоения техники письма в новом для учащихся языке. Далее письмо рассматривается как одно из самых важных средств в изучении языка: оно помогает прочному усвоению языкового материала и формированию навыков в чтении и устной речи.

Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)

Дата публикации: 02.12.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Савицкий Ян Артурович , студент
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл

«Балансовое обобщение и учетные регистры»

Скачать статью

В работе рассмотрены балансовое обобщение и учетные регистры. Автором подробно проанализирован бухгалтерский учет с точки зрения удовлетворения информационной потребности различных групп пользователей информации.

Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 11.11.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дементьева Ирина Сергеевна , старший преподаватель
СФУ , Красноярский край

«К вопросу о формировании готовности студентов неязыковых специальностей к иноязычному общению в будущей профессиональной деятельности»

Скачать статью

В статье анализируется ряд нормативных документов и исследований, подтверждающих актуальность формирования готовности студентов к иноязычному общению, показывается необходимость дальнейшей разработки данной темы.

Педагогика

Дата публикации: 23.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Фардзинова Светлана Петровна , воспитатель
Павлова Татьяна Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №78 «Колосок» , Чувашская Республика - Чувашия

«Особенности формирования взаимоотношений детей дошкольного возраста»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу социализации детей дошкольного возраста. Авторами рассмотрены ключевые особенности формирования межличностных отношений как между детьми, так и со взрослыми.

Дата публикации: 17.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Горкушина Юлия Александровна , воспитатель
Леонидова Ирина Васильевна , воспитатель
Малыхина Татьяна Сергеевна , воспитатель
Никитина Елена Александровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл

«Личностно-ориентированное общение в детском саду, с учётом гендерных различий»

Скачать статью

В настоящее время проблема развития коммуникативных умений, а также их формирование является одной из актуальных, поэтому существует острая необходимость разработки таких подходов, концепций и технологий, которые обеспечивали бы возможность реализации качественно новой личностно-ориентированной развивающей модели дошкольных учреждений, связанных с обеспечением речевого развития и формированием коммуникативных качеств личности воспитанников, учитывающих их гендерные различия. Мастерство педагога проявляется прежде всего в сфере его общения. В статье отмечено, что эффективное взаимодействие педагога и воспитанников в педагогической деятельности является основным условием успеха и удовлетворенности воспитателя своим трудом. В то же время неумение наладить контакт с детьми – причина многих неудач и разочарований в педагогической профессии. Авторами подчеркивается, что педагог должен говорить с детьми, более того, давать примеры речевого поведения, коммуникативных умений. Для этого необходимо понимать и учитывать не только возрастные, индивидуальные особенности каждого ребенка, но и гендерные различия воспитанников и воспитанниц.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 25.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Владимирова Вера Петровна , воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Д/С №34 «Золотая рыбка» , Татарстан Респ
Баранова Ирина Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №46 «Земляничка» , Татарстан Респ
Терехина Ольга Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №16 «Скворушка» , Татарстан Респ

«Интерактивные методы обучения в дошкольном учреждении»

Скачать статью

В данной статье показано, что интерес к интерактивным и активным методам вызван необходимостью улучшения современной дидактической системы. Интерактивные методы обучения обеспечивают решение образовательных задач в различных аспектах. Технология интерактивного обучения способствует развитию у обучающихся качеств, которые отвечают требованиям, и отражены в государственных стандартах нового поколения.

Семейная педагогика

Дата публикации: 11.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Щербакова Мария Павловна , руководитель вокальной студии
МАУК ЗГО «Заводоуковский культурно-досуговый центр» , Тюменская обл

«Значение фольклора в воспитании детей»

Скачать статью

В данной статье рассматривается влияние фольклора на подрастающее поколение, раскрывается основное понятие и значение детского фольклора. Выявлена необходимость фольклора в воспитании детей с раннего возраста. Проанализированы характерные особенности детского фольклора.

Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ

Дата публикации: 07.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 2)
Белых Валентина Семеновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №105» , Тверская обл

«Гиперактивный ребенок в детском саду»

Скачать статью

В статье рассматриваются проблемы гиперактивного поведения у детей старшего дошкольного возраста, их причины и возможные пути коррекции. В качестве одного из средств автор предлагает коррекционно-развивающие игры, которые научат ребенка контролировать свои эмоции.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 04.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Данилова Елена Николаевна , воспитатель
Баранник Лариса Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл

«DIR/Floortime – альтернативный подход к структуре прикладного поведенческого анализа»

Скачать статью

В статье описано использование модели Floortime в терапии детей с аутизмом. По мнению авторов, данный подход имеет большое количество преимуществ, поскольку прежде всего ориентирован на ребенка и его потребности. В статье также приведены примеры занятий с ребенком, использующих принципы Floortime.

Дата публикации: 04.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Усманова Гелуся Назибовна , учитель
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ

«Воспитание навыков общения младшеклассников с ОВЗ»

Скачать статью

В статье раскрывается роль общения в жизни человека, выделяется особое значение формирования способности к общению в младшем возрасте, приводятся формы и методы, способствующие формированию у младших школьников умения решать проблемы во взаимоотношениях людей.

Педагогические науки

Дата публикации: 29.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 1)
Балабаева Ольга Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«К вопросу о формировании системы обобщений в лепке детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

В статье описаны базовые теоретические позиции в рассмотрении формировании системы обобщений в лепке детей старшего дошкольного возраста.

Педагогика

Дата публикации: 13.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Хафизова Ксения Александровна , бакалавр пед. наук , студент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«Особенности формирования коммуникативной компетенции старших дошкольников»

Скачать статью

В данной статье представлен теоретический анализ и сущностная характеристика понятий «компетенция», «коммуникативная компетенция». Автором обоснована необходимость создания особых педагогических условий для успешного формирования коммуникативной компетенции у детей старшего дошкольного возраста. Представлены цель и методики изучения уровня сформированности коммуникативной компетенции у детей 5–6 лет, а также результаты данного исследования.

Дата публикации: 20.05.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Катханова Юлия Федоровна , д-р пед. наук , профессор
Кульцова Любовь Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г

«Когнитивные процессы в художественно-образовательной среде»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности когнитивных процессов обучающихся, включая процесс познания в контексте с художественно-образовательной средой, обеспечивающей отражение явлений объективного мира в решении предстоящих жизненных задач. Показано воздействие недостаточно объективного отношения к дисциплине «Изобразительное искусство» в школьной практике обучения, влияющего на развитие когнитивно-визуального (зрительно-познавательного) мышления обучающихся. Именно в художественно-образовательной среде формируются навыки визуального восприятия различной информации, используя изобразительный язык образов, наглядность, знаковые и символические системы, способствующие осознанному оперированию понятиями и умозаключениями по любой учебной дисциплине. В итоге показано, что развитие когнитивных процессов включает формирование внутренней мотивационной активности детей, приемов восприятия визуальной информации, связанные с информационным обменом, навеянные когнитивной метафорой и когнитивной нагрузкой, в итоге, интеллектуальным развитием детей, включая познание, объяснение и понимание учебной информации.

Информатика

Дата публикации: 03.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Третьяков Евгений Дмитриевич , учащаяся
Афельд Вячеслав Эдуардович , учитель
БОУ «Тарская СОШ №5» , Омская обл

«Проблема использования смайлов при общении в интернете»

Скачать статью

В данной статье авторы ведут рассуждение на тему использования эмодзи, или смайликов, в повседневном общении в сети Интернет. Использование смайлов уже стало неотъемлемой частью общения среди молодого поколения. Поэтому авторы считают выбранную тему своевременной и актуальной.

Педагогика

Дата публикации: 01.10.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Исмагилова Альфия Идрисовна , учитель
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ

«Сочинение как один из видов деятельности по развитию речи младших школьников»

Скачать статью

В статье автор рассказывает об этапах работы, предшествующих написанию сочинения. Рассмотрена его структура, приведены примеры работ с детьми на разных уроках написания сочинения. Сделан вывод об эффективности сочинения в начальной школе, поскольку раскрываются творческий потенциал, мышление, воображение и эстетический вкус ученика.

История и политология

Дата публикации: 22.07.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Сагалакова Любовь Витальевна , хранитель музейных фондов
МКУК «В-Тейский музей» , Хакасия Респ

«Сущность школьного музея»

Скачать статью

В данной статье автор уделяет особое внимание школьным музеям, так как они являются объектом приобщения детей к культуре. Благодаря существованию школьных музеев, дети расширяют свой кругозор, знакомятся с историей своей школы, страны.

Педагогика

Дата публикации: 17.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ляшенко Марина Ильинична , заведующая
Сташкова Татьяна Николаевна , старший воспитатель
ЧДОУ Д/С №47 ОАО «РЖД» , Владимирская обл

«Развитие коммуникативной компетентности педагога как основа эффективного общения и взаимодействия с родителями»

Скачать статью

В статье раскрыта работа по развитию коммуникативной компетентности педагога как основы эффективного общения и взаимодействия с родителями.

Психология

Дата публикации: 18.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 2)
Касаткина Наталья Валерьевна , аспирант , педагог-психолог
ГБОУ ДО Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи , Санкт-Петербург г

«Важность личностных особенностей при восприятии эмоций человека по голосу и мимике»

Скачать статью

В данной статье автор рассматривает важность личностных особенностей человека в процессе восприятия эмоций, на примере голоса и мимики. Голосовые и мимические проявления речи способны выявлять широкий спектр эмоций. Полноценное общение между людьми невозможно без понимания, взаимовлияния друг на друга. При любом взаимодействии людей в первую очередь необходимо правильное понимание реакций другого человека, владения средствами, позволяющими различать свойства и состояния партнеров. Таким образом, распознавание эмоций способствует более эффектной коммуникации, поскольку позволяет адекватно идентифицировать, описывать, перерабатывать и в дальнейшем выражать эмоции.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 10.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Колисниченко Ирина Борисовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» , Белгородская обл

«Психологические особенности развития счетной деятельности у детей старшего дошкольного возраста в условиях взаимодействия взрослого и ребенка»

Скачать статью

В статье рассматриваются психологические особенности развития счетной деятельности у детей старшего дошкольного возраста в условиях взаимодействия взрослого и ребенка.

Коррекционная педагогика, дефектология

Дата публикации: 07.06.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Спицына Ирина Анатольевна , студентка
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ

«Использование дидактических игр для формирования предметного словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня»

Скачать статью

В данной статье автор рассматривает применение дидактических игр и материалов в процессе обучения детей старшего дошкольного возраста с дефектами речи. Автором подчеркивается актуальность данной проблемы и методы её решения.

Общая педагогика

Дата публикации: 24.04.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калашникова Анастасия Владимировна , учитель
Ковальчук Татьяна Валерьевна , учитель
МБОУ «Школа №2» , Кемеровская обл

«Интернет-сленг на уроках английского языка»

Скачать статью

Статья посвящена вопросу применения интернет-сленга и различных сокращенных форм слов и выражений на урока английского языка. Авторы отмечают, что общение через Интернет и различные социальные сети является неотъемлемой частью современной жизни практически каждого человека.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 23.04.2019 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кислова Татьяна Викторовна , воспитатель
Конева Наталья Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл

«Эффективное влияние проектной деятельности на развитие общения старших дошкольников со взрослыми»

Скачать статью

Авторы статьи доказывают, что организация проектной деятельности с дошкольниками влияет не только на развитие познавательного сферы, но и устанавливает такое общение детей со взрослыми, которое способствует развитию личности дошкольников.