Список публикаций по ключевому слову: «культура»
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодёжи и туризма» , Москва г
«Правовой нигилизм: понятие и причины»
Медицинские науки
Шуралёва Маргарита Владимировна , преподаватель
Мазина Татьяна Михайловна , руководитель физического воспитания
БУ ПО ХМАО – Югры «Сургутский медицинский колледж» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Оценка динамики качества жизни студентов с нарушениями осанки различной степени тяжести»
В статье выявлены нарушения осанки студентов различной степени тяжести. Изучено качество жизни студентов в динамике, с 2014 по 2016 год, на фоне внедрения авторской методики на занятиях физической культурой. Авторами отмечено повышение качества жизни студентов и улучшения осанки по мере продолжения эксперимента и в связи с регулярными занятиями.
Общая педагогика
ГБОУ ВО «Московский городской психолого-педагогический университет» , Москва г
«Профессиональная направленность физического воспитания студентов педагогических специальностей»
В статье представлен анализ понятий «направленность личности», «профессиональная направленность», «мотивация», «способность к саморазвитию» применительно к системе высшего профессионального образования. Учитывая специфический характер профессиональной деятельности преподавателя, обоснована необходимость изучения особенностей профессиональной направленности физического воспитания студента-педагога.
Дошкольная педагогика
ГБОУ г. Москвы «СОШ №709» , Москва г
«Средства совершенствования обучения дошкольников на занятиях по физической культуре»
В статье представлен теоретический и практический материал по совершенствованию физического воспитания дошкольников, по оптимизации двигательной активности детей в течение дня, синергии учебной и физической активности, а также по инновационным средствам обучения гимнастическим упражнениям, применяя мяч. В завершение педагогического наблюдения доказана эффективность расширения физкультурных минуток на всех обучающих занятиях и выявлена достоверная эффективность в технике выполнения гимнастических упражнений.
Педагогика общеобразовательной школы
Больбрух Ангелина Олеговна , студентка
Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Воспитание экологической культуры младших школьников на уроках литературного чтения»
В статье представлен опыт привлечения младших школьников к чтению художественных книг, формирующих у современных детей основы экологической культуры. Авторы отмечают, что в процессе работы с литературными произведениями учащиеся осваивают основные нравственно-этические ценности взаимодействия с окружающим миром.
МБОУ «СОШ №38» , Челябинская обл
«Создание образовательной среды, содействующей становлению каждого обучающегося как компетентной, социально интегрированной и мобильной личности в предметной области «Искусство»»
Педагогический опыт работы направлен на формирование творческих способностей каждого обучающегося через уроки (исполнение, импровизация, погружение в искусство через экскурсии, концертную деятельность «Филармония школьника») и внеурочную деятельность творческого объединения «Калейдоскоп», объединяющий в себе художественно-культурное направление (музыка, хореография, театр) и реализующий два модуля «Я и культура» «Я и гражданин» через такие формы, как репетиции, концерты, композиции, спектакли. Итог работы: проект «Никто не забыт, ничто не забыто…».
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Институт художественного образования ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
Путиловская Виктория Валерьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет» , Волгоградская обл
«Приобщение младших школьников к народным традициям в рамках реализации проекта «Мы – внуки деда Ермака»»
В статье рассмотрены проблемы сохранения и развития духовных ценностей в современном обществе. Раскрывается значение проблемы приобщения детей к народной культуре и формированию у них представлений о культуре казачества Дона. Описывается воспитательное значение казачьих традиций, их способность формирования лучших человеческих качеств. Определяются пути решения проблем культурной дезадаптации детей. Подробно представляется подготовка и реализация проекта «Мы – внуки деда Ермака»
Дубровин Виктор Михайлович , канд. пед. наук , доцент
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Тематическая композиция в процессе развития творческих способностей детей»
В статье рассматриваются актуальные вопросы композиционной работы с детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительной деятельности, вопросам преподавания композиции по воображению, развитию фантазии, композиционного и художественно-образного мышления детей, которое является основой творческого развития ребенка как личности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Беспалова Наталья Вениаминовна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Закаливание как средство укрепления здоровья»
Здоровье человека зависит не только от физических нагрузок, но и сопутствующих факторов. Одним из таких факторов можно считать закаливание. На взгляд авторов, немногие используют этот способ оздоровления организма. Хотя в современном обществе существует много статей и методик на эту тему, но оно не приобрело большой популярности. Существует несколько методов закаливания – воздухом, солнцем и водой, в статье рассмотрено закаливание водой.
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Пашкова Анна Сергеевна , студентка
Вихарева Анна Валерьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Культура России XIX и XX веков»
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
«Оркестр Хабаровского краевого музыкального театра как часть истории развития театрального дела на Дальнем Востоке России»
В статье прослеживается история формирования оркестра Хабаровского краевого музыкального театра. По мнению автора, исследование вносит вклад в перспективную для края область музыкального краеведения. Материалами послужили архивные документы. В связи с этим широко используются методы источниковедения, анализа и интерпретации материалов, на основе которых проводится реконструкция истории развития театрального оркестра. В результате автор приходит к выводу, что в становлении оркестра краевого музыкального театра сыграли определённую роль различные факторы исторического, экономического, идеологического характера. Театральный оркестр внёс весомый вклад в развитие музыкально-театральной культуры региона в целом, а также в его инструментальное исполнительство и музыкальное образование.
Карпухин Константин Владимирович , рунолог-консультант
КЦ «Algiz» , Санкт-Петербург г
«Руническая тема в медиапродуктах»
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Культура общения в высших учебных заведениях»
Педагогика
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Развитие звуковой культуры речи детей дошкольного возраста средствами дидактических игр и упражнений»
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Актуальные проблемы этнокультурного образования в Республике Хакасия»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Дмитриева Ольга Михайловна , магистрант
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
«Перспектива менеджмента конфликтов в контексте «визуального поворота»»
В статье анализируются возможности интерпретации подходов в менеджменте конфликтов, продуцируемых в сфере визуальной культуры. Обосновывается ключевое значение для определения поведения сторон в пространстве современных интерпретаций конфликта, комплексных визуальных представлений. Проектируется роль визуальных методов в форматировании конфликтных ситуаций.
Кошелева Лия Сергеевна , студентка
Грушко Вадим Андреевич , студент
Мартиросова Татьяна Александровна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Внедрение Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) в образовательные учреждения»
Общая педагогика
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Развитие способностей у подростков»
Актуальные направления преподавания в современной школе
МОУ «Лицей №7 Дзержинского района г. Волгограда» , Волгоградская обл
«Формирование ИКТ-компетентности обучающихся в процессе изучения предметной области «Информатика»»
В статье представлен опыт организации изучения предметной области «Информатика» в контексте формирования информационно-коммуникационной компетентности будущего выпускника общеобразовательного учреждения. Изучение информатики является ключевым при формировании информационной компетентности учащихся как неотъемлемая характеристика познания информационных процессов и технологий при обучении современного индивида информационного общества через разноаспектную деятельность на уроках и внеклассных мероприятиях.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ «СОШ №8» , Кемеровская обл
«Духовно-нравственное воспитание и развитие обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО средствами изобразительного искусства»
В данной статье рассмотрена проблема духовно-нравственного воспитания детей. Обобщен практический опыт организации обучения толерантности на уроках изобразительного искусства. Отмечены темы работ, выполняемых обучающимися на занятиях. Перечислены основные этапы выполнения творческих проектов. Приведены методы, используемые автором на уроках изобразительного искусства.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ГБПОУ «Златоустовский медицинский техникум» , Челябинская обл
«Использование проектного обучения как метода современных образовательных технологий при освоении дисциплины «Физическая культура» в среднем профессиональном образовании»
Данная статья посвящена использованию проектного метода обучения на занятиях физической культурой в среднем профессиональном учебном заведении с целью реализации ФГОС и современных здоровьесберегающих технологий. Обобщен практический опыт применения проектного метода при реализации обучающей программы по физической культуре. Перечислены основные этапы проекта и их особенности.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» , Ростовская обл
Морозова Юлия Юрьевна , старший преподаватель
Ростовский филиал ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Ростовская обл
«Цели и задачи физической культуры»
МАОУ ДО «ДШИ ГО Эгвекинот» , Чукотский АО
«Этнокультурное воспитание учащихся – процесс приобщения к народной художественной культуре»
Проблема личностного развития и воспитания детей школьного возраста в условиях этнокультурной среды является одной из самых актуальных проблем педагогики XXI века на территории ЧАО. Дети могут научиться любить и уважать традиции других, только если знают, уважают и чтят традиции своего народа. Традиции являются частью исторического наследия и, по мнению автора, они значительно обогащают сферу чувств человека, особенно ребенка. На основе возрождения этнокультурной среды можно воспитать духовно-нравственную личность, которая сможет в дальнейшем ориентироваться в социальной среде и внести большой вклад в развитие общества.
Беспалова Наталья Вениаминовна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Физическая культура в здоровом образе жизни студента»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Панкова Лариса Валентиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл