Список публикаций по ключевому слову: «среда»
Педагогические науки
Коропец Ольга Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Представления студентов о профессионально важных качествах рекрутера»
В данной статье рассмотрена проблема несоответствия представлений студенческой молодежи о ПВК специалиста по подбору персонала в связи с недостаточной погруженностью в профессиональную среду. Выявлена и обоснована необходимость коррекции представлений о профессионально-важных качествах специалиста у студентов. На основе проведенного исследования предлагается внедрить методы практико-ориентированного обучения, которые позволят сформировать у студентов правильную оценку будущей трудовой деятельности.
Парадигмы современной науки
Институт управления в экономических, экологических и социальных системах СП Инженерно-технологической академии ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Подходы к управлению территориальным рынком на основе инструментов маркетинга»
В работе анализируется структура социально-экономического потенциала территории, рассматриваются существующие подходы и точки зрения, описаны содержание и структура потенциала территории, в рамках которой выделяется среда функционирования, описаны ключевые ресурсные элементы потенциала территории, предложен ресурсно-средовый подход к описанию маркетингового потенциала региона.
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Григорьева Анна Анатольевна , канд. экон. наук , доцент, преподаватель
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ внешней макросреды организации»
Маркетинговые технологии имеют колоссальный потенциал развития, они также универсальны в пользовании и подходят для самых различных отраслей. Предприятия, использующие принципы маркетинга в своей деятельности, достигают больших успехов. Авторы данной статьи считают, что исследование внешней маркетинговой макросреды позволит оптимально решать поставленные перед организацией задачи. Маркетинговая макросреда представляет из себя совокупность различных факторов, таких как политико-правовые, экономические, социокультурные и технолого-экологические.
Панова Наталия Алексеевна , канд. экон. наук , доцент
Высшая школа печати и медиаиндустрии ФГБОУ ВО «Московский государственный университет печати им. И. Фёдорова» , Москва г
«Рекламная деятельность медиорганизации в сети Интернет»
[08.00.00] Экономические науки
Институт экономики им. М. Котаняна Национальная Академия наук Республики Армении , Армения
«Механизмы налогового администрирования и приоритеты реформирования налоговой системы в деле улучшения бизнес-среды»
В XXI веке на современном этапе обостряющейся конкуренции и экономических реформ в мировой экономике все более возрастает роль налогового администрирования. Изучен человеческий фактор как неотделимая часть общей системы налогового администрирования. Изучены также проблемы, возникшие перед налоговым администрированием: предоставление новых налоговых льгот на экспорт в условиях членства в Евразийском экономическом союзе, создание благоприятного налогового поля для местного производства, сдерживание соотношения «налоги/ВВП» и др., даны объяснения упущениям в каждой области и предложены пути их решения.
Педагогика
ГБОУ г. Москвы «Школа №2103» , Москва г
«Фасилитативная направленность учителя как условие организации групповой работы с младшими школьниками»
В статье рассматриваются вопросы организации групповой работы младших школьников, ее цель, задачи, преимущества и трудности, возникающие при ее подготовке. Автор раскрывает сущность и значение педагогической фасилитации, обращает внимание на то, что одним из условий ее эффективной организации будет фасилитативная направленности учителя и безопасная образовательная среда. Фасилитативная направленность рассматривается через компоненты: эмоционально-когнитивный, праксеологически-поведенческий, рефлексивный компоненты.
Экономика
ФГБОУ ВО «Казанский национальный исследовательский технический университет им. А.Н. Туполева – КАИ» , Татарстан Респ
«Роль науки как института производства интеллектуального труда»
По мнению автора, функционирование интеллектуального труда в постиндустриальной экономике требует создание соответствующей институциональной среды. Именно наука выступает одним из основных институтов производства и потребления ресурсов для качественного развития показателей интеллектуального труда в России.
Технические науки
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«LMS как инструмент организации и поддержки электронного образования»
Педагогика
Нугманова Рамиля Дамировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №68» , Татарстан Респ
«Поликультурная деятельность для развития языковой личности дошкольника на трех языках – русском, татарском и английском»
ФГБОУ ВО «Калининградский государственный технический университет» , Калининградская обл
«Закономерности и движущие силы экологического обучения, воспитания в условиях экологической образовательной среды технического вуза»
В статье проанализированы общие закономерности экологического обучения, воспитания в техническом вузе, определены их характеристики. Выявлены и обоснованы движущие силы экологического обучения, воспитания в условиях экологической образовательной среды. На основе проведенного исследования автором предлагается выделить экологические риски в качестве движущих сил, выявление которых повышает эффективность и результативность экологической образовательной среды. Исследователь дает определение экологических рисков, формулирует основные характеристики, определяет их влияние на конфликты, стрессоустойчивость и адаптацию студентов при обучении в техническом вузе.
Социология
НИО АНИУ ИДСНИА «МАПИ» им.академика А.К. Павлова , Карелия Респ
«Социальная зрелость личности старшеклассников как условие успешной адаптации к современной социокультурной среде»
Экономика
Филистович Анастасия Сергеевна , магистрант
Институт Международного менеджмента и образования ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» , Красноярский край
Далисова Наталья Анатольевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» , Красноярский край
«Выявление методов системы контроллинга внешней среды»
В представленной статье исследователями рассмотрены методы контроллинга внешней среды, а также перспективы внедрения его в деятельность предприятия. Сделан вывод о том, что службы контроллинга внешней среды производственного предприятия используют как общенаучные, так и специфические методы исследования.
Экология
Зубкова Валентина Михайловна , д-р биол. наук , профессор, преподаватель
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Мониторинг содержания тяжелых металлов в снежном покрове почв Тверской области»
Стрекалова Светлана Александровна , доцент, старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет» , Кемеровская обл
«Анализ экологических проблем Российской Федерации»
Стрекалова Светлана Александровна , доцент, старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет» , Кемеровская обл
«Статистический анализ химического загрязнения атмосферы г. Новокузнецка»
В данной статье анализируется загрязнение атмосферы города Новокузнецка. Российский город Новокузнецк является крупным населенным пунктом в Кемеровской области и административным центром Новокузнецкого муниципального района. Новокузнецк относят к крупнейшим металлургическим и угледобывающим центрам Российской Федерации. Исходя из этого, экологическая ситуация в Новокузнецке заметно осложняется высокой индустриализацией. Город находится на седьмом месте по России в сфере образования отходов, а кроме того, относится к лидерам по химическому загрязнению атмосферных слоев.
Проблемы Всеобщей истории
ГБОУ ВО «Оренбургский государственный институт искусств им. Л. и М. Ростроповичей» , Оренбургская обл
«Опыт анализа истоков коммерческого негативизма в системе традиционных культур в историко-этнографических исследованиях М.И. Кулишера»
Общие концептуальные основы и фундаментальные исследования этнокультурной деятельности
ГБОУ ДПО «Псковский областной институт повышения квалификации работников образования» , Псковская обл
«Этнокультурный компонент реформы российского образования»
В работе рассматривается роль этнокультурного компонента в реформировании системы образования. Этнокультурная направленность образования реализуется в современном образовательном процессе и может быть усилена, исходя из интересов личности и государства. Этнокультурное содержание образования выдвигает на первый план систему ценностей, изучая эти ценности, можно формировать образовательную среду, способствующую развитию личности.
ГУ «Комплекс «Музыкальный колледж – музыкальная школа-интернат для одаренных детей» , Казахстан
«Этнокультурные связи и интегрированные процессы в обществе как факторы общечеловеческих ценностей народной дипломатии»
В данной статье поднимаются основные вопросы этно-поликультурных связей в образовании. Автору удалось подчеркнуть особые функции образовательной системы в Казахстане. Огромное значение приобрела этнокультурная среда, являя собой общенациональный идеал, на основе общечеловеческих ценностей как стабильное сотрудничество и диалог политической интеграции.
Народная культура как содержательная основа патриотического, духовно-нравственного, этнокультурного, художественно-эстетического, экологического воспитания
МБДОУ «Д/С №277» , Челябинская обл
«Традиционная культура русского народа как часть гражданского воспитания детей дошкольного возраста»
Этнокультурная деятельность в условиях вуза
Кошенкова Алла Алексеевна , канд. филол. наук , преподаватель
Инженерно-экономический колледж СП Набережночелнинского института (филиала) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Этнолингвистический подход в обучении иностранному языку в условиях многоязычия»
В настоящее время, когда происходит смешение народов, языков и культур, встает проблема терпимости к иным культурам, пробуждение интереса, уважения к ним, преодоления непохожести других культур. Авторы статьи считают, что при обучении иностранному языку важно добиваться приобретения студентами определенной суммы знаний гуманитарного, страноведческого, этнического плана, позволяющего им участвовать в общении на культурном уровне.
Этнокультурное образование и воспитание детей в условиях дошкольного, общего и дополнительного образования
ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
Гагиева Мадина Башировна , студентка
Институт человековедения ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«Взаимосвязь этнокультурного и социально-эмоционального развития старших дошкольников»
В данной статье обоснована необходимость использования региональных и этнических знаний в социально-эмоциональном развитии детей старшего дошкольного возраста, представлены результаты диагностического и корреляционного анализов по проблеме исследования взаимосвязи социально-эмоционального и этнокультурного развития в дошкольном возрасте.
ГБНУ МОИН РТ «Институт развития национальной школы» , Тыва Респ
«Особенности приобщения дошкольников к национальной культуре тувинского народа»
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Особенности современного образовательного процесса в условиях поликультурного, полиэтнического общества»
Федорова Надежда Михайловна , учитель марийского языка
МДОУ «Д/С №26 «Подсолнушек» , Марий Эл Респ
«Система работы МДОУ по формированию этнокультурной компетенции у детей старшего дошкольного возраста»
МБДОУ «Д/C №10» , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные тенденции поликультурного воспитания дошкольников»
Целью данной статьи является раскрытие современных приемов поликультурного воспитания детей дошкольного возраста в условиях детского сада. Автором отмечена важность формирования у детей позитивного эмоционального отношения к национальному многообразию и многообразию человеческих языков при правильном воспитании этики межнационального общения.