Список публикаций по ключевому слову: «среда»

В статье рассматриваются проблемы эффективного управления предприятием. Авторами обосновывается актуальность темы совершенствования механизма учётной деятельности применительно к малым предприятиям, а также аргументируется необходимость рационализации учётной системы на малом предприятии. В работе предложены меры по усовершенствованию учётной системы, а также повышению экономической эффективности малых предприятий.

В статье приводится материал по значению плесневых грибов в жизни человека; описывается опыт и его результаты по выращиванию мукора на различных питательных средах в домашних условиях.

Данная статья посвящена обзору глобальной проблемы экологии, являющейся актуальной в современном мире. Авторами рассмотрены важнейшие аспекты проблемы и определены пути их решения.

В данной статье рассматривается игровой сленг в качестве универсального средства межъязыкового общения. Авторами составлен словарь наиболее распространённых сленговых единиц, используемых геймерами, отмечены особенности адаптации английской игровой лексики русскоязычными пользователями.

Как отмечают авторы данной статьи, актуальной проблемой XXI века является загрязнение окружающей среды. Исследователями рассмотрены исторические этапы развития, а также приведены причины ухудшения экологии.

В статье раскрывается сущность понятия «критическое мышление», также описываются его особенности и предпосылки развития у детей дошкольного возраста. Отмечены условия, при которых критическое мышление будет развиваться эффективнее в дошкольной образовательной организации.

В данной статье рассматривается влияние средств массовой информации на процесс социализации молодого поколения. Рассмотрено усиление воздействия СМИ в современном обществе и расширение самого понятия «средства массовой информации». Показано развитие и увеличение сферы влияния СМИ, а также способов воздействия. Выделяются также как положительные стороны данного влияния на социализацию, так и негативные.

В статье представлены некоторые данные об инклюзивном образование. На основе нормативных документов было выделено значение инклюзивного образования.

Как отмечают авторы данной статьи, живые организмы существуют благодаря их приспособленности к различным факторам окружающей среды. Окружающая среда дает человеку все необходимое для существования – воздух, воду, пищу, ресурсы, солнечную энергию и многое другое. Естественные ресурсы необходимы человеку для развития строительства, сельского хозяйства, пищевой промышленности.

Деятельность человека, отрицательно влияющая на состояние природы и окружающей среды, сегодня является одной из глобальных проблем общества. Изучение антропогенных факторов, оказывающих воздействие на экологию окружающей среды, а также поиск практических решений проблем, возникающих вследствие этих воздействий, стали предметом исследования настоящей статьи.

Деятельность человека, отрицательно влияющая на состояние природы и окружающей среды, стала одной из наиболее глобальных проблем в обществе. Психология этой деятельности требует уточнения факторов и причин, побуждающих человека разрушать не только природу, но и окружающую среду. Вместе с тем перспектива исследования заключается и в том, чтобы определить правовые особенности защиты природы от антропогенных факторов, найти практические способы решения проблем, возникающих вследствие этих воздействий.

В статье представлены организационно-педагогические условия реализации дополнительных профессиональных программ повышения квалификации учителя в области информационно-коммуникационных технологий. На основании многолетнего опыта практической работы обосновывается их эффективность.

В статье рассматриваются проблемы обучения родному якутскому языку детей-билингвов, поиску эффективных методов и средств обучения родному языку русскоязычных детей старшего дошкольного возраста. Определяется роль и значение использования информационно-коммуникационных технологий в усвоении второго языка.

В исследуемой статье авторами рассматриваются вопросы организации дистанционного обучения и применяемые для этого технологии, предложена их классификация, проанализированы основные достоинства и недостатки.

В исследуемой статье раскрываются проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, живущего в условиях поликультурной среды. Отмечается, что каждая школа должна создать эффективную систему духовно-нравственного воспитания.

Данная статья посвящена проблеме безвредности трансфузии для реципиента. Рассмотрена фильтрованная и отмытая эритроцитарная масса как наиболее безопасная и эффективная эритроцитсодержащая среда. Перечислены методы для приготовления фильтрованной и отмытой эритроцитарной массы. Обобщены результаты исследований, направленных на повышение качества компонентов крови.

В статье рассмотрены основные аспекты образовательной среды, способствующей формированию художественных способностей учащихся. Перечислены компоненты предпрофессиональной образовательной среды. Представлена классификация видов образовательной среды.

В данной статье рассматриваются вопросы организации творческого сотрудничества между детьми и взрослыми для профилактики межэтнических конфликтов разных национальностей. Представлена технология творческого сотрудничества детей и взрослых в поликультурной среде общеобразовательной организации.

Данная статья рассказывает о способах и методах решения одной из острых проблем в современном обществе – социализации людей с особенностями нарушения интеллектуального развития. Приведенные исследования осуществлялись на платформе «Мастерской социально-творческой инклюзии». В статье приведены конкретные примеры об эффективном методе и особенностях работы с ментальными инвалидами над технологией «мраморирования», создания нового вида принта при создании женской одежды. Рассматривается дальнейшее практическое использование творческих работ инвалидов в инклюзивной среде в социальных мастерских.

В данной статье представлен опыт работы педагогов дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Авторы отмечают, что в муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Белгородский Дворец детского творчества» г. Белгорода многопрофильном учреждении дополнительного образования особое место занимает работа по физкультурно-спортивной направленности.

Статья раскрывает содержание понятия «информационная образовательная среда». Рассмотрены основные аспекты информационной среды. Раскрыты главные компоненты информационной среды. В заключение приведено обобщенное определение понятия «информационная среда».

Сложность процесса обучения требует учёта и определения роли комплекса факторов, детерминирующих данный процесс. С позиций средового подхода студент обучается не у отдельного преподавателя, а в среде вуза, которая оказывает системное влияние на обучающихся. Целью данного исследования является определение свойств социокультурной среды вуза, способствующих самосоциализации студентов. На основе анализа научных трудов выявлены следующие специфические особенности социокультурной среды вуза, повышающие эффективность процессе самосоциализации студентов: высокая интенсивность, содержательная насыщенность и разнообразие форм социального взаимодействия.

В статье рассматриваются направления повышения эффективности подготовки инженеров. В качестве инструмента первичной профессионализации предлагается полипрофессиональная проектная подготовка.

В данной работе рассмотрена развивающая среда как средство самостоятельного изучения природы и знакомства с окружающей средой. В статье описана экологическая тропа, имеющаяся на территории МДОУ «Д/С №12 с. Ближняя Игуменка.

Информатизация образовательного процесса является одним из главных направлений образования, то есть школа должна готовить детей к жизни в современном мире. В данной статье рассматривается информационная поддержка для организации внеурочной деятельности, которая являлась бы значимым вкладом при проведении уроков информатики в начальной школе.