Список публикаций по ключевому слову: «среда»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Исследование особенностей внешней и внутренней среды региона, оказывающих влияние на его конкурентоспособность»
Данная статья посвящена исследованию особенностей внешней и внутренней среды региона. В процессе исследования были рассмотрены важные составляющие региональной конкурентоспособности: фоновая, деловая и внутренняя среды региона, СТЭП факторы свойственные для российских регионов. Результаты проведенного исследования могут быть использованы при разработке стратегии повышения конкурентоспособности региона.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл
«К вопросу о традиционной и инновационной парадигме образования»
Технические науки
Кочковская Светлана Сергеевна , преподаватель
Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Лабораторный практикум в программно-ориентированной среде Matlab как одно из инновационных направлений в образовании»
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет информационных технологий, радиотехники и электроники» , Москва г
«Использование симулятора V-REP для моделирования робототехнических систем»
Психология
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Современная теория игры»
В данной работе кратко проанализирована история исследования игры. Автором критически обсуждается теория игры, предложенная Игорем Ефимовым. Предлагается совсем новая и оригинальная теория игры, основанная на требовании выполнения тождества внутренней среды организма человека с его внешней природной средой.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Кусмолдина Жанар Оралбаевна , старший преподаватель
Атырауский университет нефти и газа , Казахстан
«Организация и проведение экспертных оценок для разработки математических моделей технологических объектов нефтепереработки»
В данной статье исследованы проблемы разработки математических моделей технологических агрегатов нефтеперерабатывающего производства с применением методов экспертных оценок. Приведены и проанализированы результаты организации и проведения экспертной оценки на примере блока каталитического риформинга установки ЛГ.
Химические науки
Шевчук Виктория Александровна , студентка
Жарова Екатерина Владимировна , студентка
Тулепбергенова Диляра Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет» , Астраханская обл
«Fundamentals of Corrosion»
Юридические науки
Юридический институт ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Правовое регулирование экологического мониторинга»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Матвеенко Мария Алексеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«К вопросу о сущности стратегии развития предприятия»
Иванова Елена Никитична , доцент
Институт философии ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Элементы эффективного предупреждения организационного конфликта»
Конфликты в организации нередко порождаются на почве внутренней неудовлетворенностью сотрудников. Её причины могут быть связны с организацией рабочего процесса, отношениями с начальством, коммуникациями внутри коллектива, личными амбициями и внутренними психологическими особенностями. В данной статье авторами рассматривается несколько базисных причин неудовлетворённости работниками своим положением и, как следствие, повышение конфликтогенности профессиональной среды.
ГО ВПО «Донецкий национальный университет экономики и торговли им. Михаила Туган-Барановского» , Украина
«Формирование маркетинговой конкурентной стратегии предприятия»
В нестабильное время становления и развития предприятия достичь преимущества на рынке может только детально продуманная и логически выстроенная эффективная маркетинговая конкурентная стратегия фирмы, предприятия, компании. Залогом успеха является не только её наличие, но и способность и умения её разработки и последующей реализации каждым менеджером по маркетингу. В статье рассматриваются особенно важные и значимые точки составления некоего плана действий по формированию конкурентной стратегии.
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Пятигорске , Ставропольский край
«Обеспечение уровня социализации занятости и безбарьерной среды на предприятиях молочно-продуктового подкомплекса»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Применение адаптивной методики грейдирования в процессе оценки и развития внутренней среды организации»
В данной статье автор рассматривает основные процессы развития внутренней среды организации, а также дается определение термину. В работе изучены особенности кадрового аудита, представлены рекомендации по формулированию целей, задач, составлению плана проведения и непосредственной реализации кадрового аудита.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГКОУ «Волгоградская школа-интернат» , Волгоградская обл
«Понять, развить, научить»
Образование взрослых, самообразование
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл
«Методические аспекты работы по повышению педагогического мастерства учителя начальных классов»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ГБПОУ «Ямальский многопрофильный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Музей колледжа как образовательная среда. Результаты и перспективы развития»
Педагогика
Блошенко Кристина Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Проектирование элементов предметной среды для людей с нарушениями зрения как постановка задачи проектного мышления»
В статье рассмотрены возможности применения информационных моделей в процессе обучения студентов-дизайнеров на примере проектирования инструментов и элементов наполнения среды для людей с нарушениями зрения. Авторами приводятся возможные результаты обозначенной деятельности на примере работы студентов.
Муллер Ольга Юрьевна , заведующая научно-методическим отделом
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Создание инклюзивной образовательной среды в вузе: проблемы и перспективы»
В статье рассматривается возможность реализации инклюзивной образовательной среды в вузе. С целью анализа создания условий для обучения лиц с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования в вузе был проведен «Индекс инклюзии», который дал возможность проанализировать сильные и слабые стороны в организации инклюзивного обучения.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Мурманске , Мурманская обл
«Интеграция предприятий в региональной экономике»
Автор отмечает, что движение от индустриальной к социально-инновационной экономике изменило природу интеграционных процессов. Ведущие корпорации формируют глобальные цепи поставок и создания стоимости. Слияния и поглощения все чаще базируются на объединении интеллектуальной собственности, а не материального имущества. В зарубежных и российских публикациях 2009–2014 гг. это рассматривается как революция в организации бизнеса, предлагаются новые формы взаимодействия предпринимательства, которые необходимо использовать при разработке системной стратегии модернизации региональной экономики России.
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Концептуальное обоснование экономического пространства»
Парадигмы современного образования (различные направления)
Институт математики, механики и компьютерных наук им. И.И. Воровича ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Самостоятельная учебная деятельность студентов вуза в условиях информатизации образования»
В данной работе рассматривается понятие «самостоятельная учебная деятельность студентов» в контексте деятельностного подхода в образовании с учетом информационного взаимодействия на базе ИКТ. Значительное внимание уделено методическим аспектам обеспечения самостоятельной учебной деятельности студентов вуза педагогической поддержкой в условиях информатизации образования. Представлены требования к организации, проведению самостоятельной учебной деятельности студентов и принципы ее реализации в условиях информатизации образования, а также особенности информационного взаимодействия между субъектами образовательного процесса и средствами ИКТ.
ФГБОУ ВО «Калининградский государственный технический университет» , Калининградская обл
«Факторы снижения рисков в экологической образовательной среде технического вуза»
Поскольку важнейшим условием развития технического вуза является устранение или снижение любого вида рисков, автор считает, что экологические риски – это сложная педагогическая категория, связанная с экологической образовательной средой, эффективность которой проявляется с принятием решений в конкретной экологической рисковой ситуации. Определение критериев снижения экологических рисков в экологической образовательной среде позволяет принять администрацией вуза обоснованные решения для повышения качества экологической подготовки обучающихся улучшения их здоровья. Источниками экологических рисков в техническом вузе являются случайность, неопределённость, вероятность, противоречивость образовательной среды. Применительно к специфике морского технического образования данная проблема приобретает особое значение, поскольку курсанты (студенты) в период обучения должны научиться работать в экстремальных условиях – условиях повышенного риска и ответственности. Исходя из того, что экологическая образовательная среда морского технического вуза выступает как гарант минимизации рисков, определяются критерии результативности и факторы снижения экологических рисков. Создание балльно-рейтинговой системы оценки экологических знаний студентов в зависимости от условий экологической образовательной среды технического вуза позволяет всем участникам образовательного процесса принять экологически обоснованные и продуманные решения для качественной подготовки курсантов (студентов).
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургская государственная художественно-промышленная академия им. А.Л. Штиглица» , Санкт-Петербург г
«Вопросы нелегального искусства в уличной среде»
В статье рассматриваются особенности несанкционированной художественной деятельности в уличном пространстве. Автор изучает мотивации, подталкивающие художников создавать нелегальные проекты в общественной среде. Детально разобраны формы нелегального современного искусства на городской территории. Приведены отличительные черты концептуального нелегального искусства в контексте коммерциализированной социокультурной ситуации современного города.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Ромасева Юлия Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Использование образовательных наборов робототехники в дополнительном образовании младших школьников»
В данной статье авторы показали, как можно использовать наборы робототехники в дополнительном образовании младших школьников. В статье представлен курс «LEGО-мастер», который ориентирован на формирование общих умений и способов интеллектуальной и практической деятельности, развитие творческих способностей детей младшего возраста посредством конструирования
Турушев Максим Иннокентьевич , аспирант
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева» , Красноярский край
«Роль робототехники в дополнительном образовании младших школьников»
В данной статье авторами рассматривается роль робототехники в современном дополнительном образовании младших школьников. В работе анализируется, какие навыки развивает данный курс у детей и на что он нацелен в образовании младших школьников. Робототехника, отмечают исследователи, как ни один другой предмет готовит ученика к жизни в информационном обществе.