List of publications on a keyword: «среда»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Институт международных отношений ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет» , Ставропольский край
«Роль вузов в противодействии вербовке в экстремистские и террористические организации»
В статье рассмотрена проблема терроризма, которая в современную эпоху стала очень актуальной, так как весь мир встревожен актами терроризма в Европе, в странах Ближнего Востока и других уголках планеты. Не обошла эта беда и российское государство, о чем свидетельствует и последнее событие в Санкт-Петербурге в апреле этого года.
Актуальные направления преподавания в современной школе
MOU "Litsei 7 Dzerzhinskogo raiona g. Volgograda" , Волгоградская обл
«Формирование ИКТ-компетентности обучающихся в процессе изучения предметной области «Информатика»»
The article presents the experience of studying of the subject "Informatics" in the context of forming information and communication competence of the future graduate of the educational institution. The study of computer science is key in the formation of information competence of students as an essential characteristic of knowledge of information processes and technologies in the training of the individual the information society, through multidimensional activities in the classroom and extracu
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Irina V. Larina
Aleksandra A. Rudzei
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Образовательная развивающая среда как система целесообразно отобранных и гармонично включенных в пространство жизни детей средств, обеспечивающих успешную реализацию учебно-воспитательных целей дошкольного образования»
В статье показана образовательная среда детского сада, которая представляет для ребенка пространство, где протекает естественная и реальная жизнь, что становится предпосылкой для решения двух важных взаимосвязанных проблем. С одной стороны, максимально приближает учебно-воспитательные ситуации к реалиям детской жизни, что помогает личностному принятию их ребенком; с другой – учит ребенка действовать и общаться в ситуациях, максимально приближенных к социальному бытию человека.
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia A. Denisova
Maral Z. Ibraeva
KGU "Psikhonevrologicheskoe mediko-sotsial'noe uchrezhdenie dlia detei Karagandinskoi oblasti" , Kazakhstan
«Особенности здоровьесберегающей среды коррекционного учреждения для детей с интеллектуальной недостаточностью»
В данной статье рассмотрена проблема создания здоровьесберегающей среды для детей с интеллектуальной недостаточностью, у которых нередко проявляются врожденные пороки развития и выраженные неврологические расстройства. Обоснована актуальность исследуемой темы. Отмечены основные аспекты понятий «здоровьесберегающая среда» и «здоровьесберегающая технология». Выделены главные компоненты здоровьесберегающей среды психоневрологического медико-социального учреждения.
Педагогика
Children's Art Schools of Egvekinot city districtt , Чукотский АО
«Этнокультурное воспитание учащихся – процесс приобщения к народной художественной культуре»
Проблема личностного развития и воспитания детей школьного возраста в условиях этнокультурной среды является одной из самых актуальных проблем педагогики XXI века на территории ЧАО. Дети могут научиться любить и уважать традиции других, только если знают, уважают и чтят традиции своего народа. Традиции являются частью исторического наследия и, по мнению автора, они значительно обогащают сферу чувств человека, особенно ребенка. На основе возрождения этнокультурной среды можно воспитать духовно-нравственную личность, которая сможет в дальнейшем ориентироваться в социальной среде и внести большой вклад в развитие общества.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ Д/С №42 , Московская обл
«Инновационный педагогический опыт «Экологическое воспитание дошкольников». Проект «Зелёный мир комнатных растений»»
The article presents the experience of working with preschool children to build the Foundation of the ecological worldview through interaction with plants. This project aims to create ecologically oriented educational environment in the kindergarten, on the development of cognitive interest and research skills in children on the use of new forms of interaction with parents of pupils.
Технические науки
FSBEI of HE "Belgorod State Agricultural University named after V. Gorin" , Белгородская обл
«Принятие многокритериальных решений по выбору среды программирования методом анализа иерархий»
Когда существует сложность выбора между несколькими данными, можно применить многокритериальные решения. Выбор стоит между такими средами программирования как Borland C++, Visual Basic и Delphi 6. Для расчёта необходимо провести итоговый выбор альтернативы доступности, усвояемости, актуальности и соответствию запросу. В статье на основании полученных результатов произведён выбор среды программирования.
Биологические науки
Anna S. Betina
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
«О проблемах загрязнения окружающей среды отходами нефтепереработки»
Evgeniia A. Barkovskaia
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
«Проблемы внедрения эффективной системы управления отходами. Уменьшение воздействия на окружающую среду»
В статье говорится о проблемах, связанных с внедрением эффективной системы управления отходами, и о том, как снизится после этого воздействие отходов на окружающую среду. Авторы отмечают возможность повышения уровня социального и технологического развития общества и уровня экономической ситуации в стране.
Anastasiia M. Saidasheva
FSBEI of HE "Omsk State Agrar University named after P.A. Stolypin" , Омская обл
«Экологический менеджмент как основа сохранения окружающей среды»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МДОУ Д/С №55 «Полянка» , Саха /Якутия/ Респ
«Предметно-пространственная развивающая среда для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР»
Статья посвящена развивающей среде, которая соответствует основным принципам построения, учитывает специфику и контингент детей, предусматривает учет индивидуальных, социально-психологических и возрастных особенностей, индивидуальных интересов, склонностей и потребностей детей, развитие любознательности и творческих способностей.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Nadezhda I. Slepushkina
МАДОУ «Д/С КВ №33» , Башкортостан Респ
«Взаимодействие педагогов ДОО в условиях инклюзивной практики»
Статья посвящена внедрению инклюзивного обучения в педагогическую практику. Такой вид обучения в ДОУ делает возможным оказание необходимой коррекционно-педагогической и медико-социальной помощи большому количеству детей, позволяет максимально приблизить ее к месту жительства ребенка, обеспечить родителей консультативной поддержкой, а также подготовить общество к принятию человека с ограниченными возможностями.
Педагогические науки
Olga A. Koropets , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Ural State University of Economics" , Свердловская обл
«Представления студентов о профессионально важных качествах рекрутера»
В данной статье рассмотрена проблема несоответствия представлений студенческой молодежи о ПВК специалиста по подбору персонала в связи с недостаточной погруженностью в профессиональную среду. Выявлена и обоснована необходимость коррекции представлений о профессионально-важных качествах специалиста у студентов. На основе проведенного исследования предлагается внедрить методы практико-ориентированного обучения, которые позволят сформировать у студентов правильную оценку будущей трудовой деятельности.
Парадигмы современной науки
Institut upravleniia v ekonomicheskikh, ekologicheskikh i sotsial'nykh sistemakh SP Inzhenerno-tekhnologicheskoi akademii FGAOU VO "Iuzhnyi federal'nyi universitet" , Ростовская обл
«Podkhody k upravleniiu territorial'nym rynkom na osnove instrumentov marketinga»
In the present paper the structure of the social and economic potential of the territory is analyzed, the existing approaches and points of view are examined. The author describes content and structure of the territory potential, within which the functioning environment is highlighted. It is offered to use the resource-environment approach to the description of the marketing potential of the region; the key resource elements of the territory potential are closely described in the paper.
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Anna A. Grigoreva , candidate of economic sciences
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Анализ внешней макросреды организации»
Маркетинговые технологии имеют колоссальный потенциал развития, они также универсальны в пользовании и подходят для самых различных отраслей. Предприятия, использующие принципы маркетинга в своей деятельности, достигают больших успехов. Авторы данной статьи считают, что исследование внешней маркетинговой макросреды позволит оптимально решать поставленные перед организацией задачи. Маркетинговая макросреда представляет из себя совокупность различных факторов, таких как политико-правовые, экономические, социокультурные и технолого-экологические.
Nataliia A. Panova , candidate of economic sciences
Higher School of Press and Media Industry FSBEI of HE “Moscow State University of Printing Arts” , Москва г
«Рекламная деятельность медиорганизации в сети Интернет»
[08.00.00] Экономические науки
M. Kotanyan Institute of Economics National Academy of Science of Armenia , Armenia
«The mechanism of tax administration and the priorities of tax reform in the context of business environment improvement»
In the XXIst century the role of tax administration is becoming more and more important in the increasingly stiff competition and economic reforms in the World Economy. The article has studied the human factor regarding it as an inseparable part of tax administration. The article also investigates the following issues tax administration faces: provision of new tax privileges for imported goods, provision of favorable tax incentives for local goods in case of joining the Eurasian Economic Union, repression of tax/GDP correlation, etc. Imperfections was identified in each field and the ways for their solution have been suggested.
Педагогика
School №2103 in Moscow , Москва г
«The facilitative orientation of the teacher as a base condition for the organization of group work with the elementary school students»
The questions connected with the organization of group work with the elementary school students are revised in this article as well as its object, objectives, advantages and difficulties which may occur during the preparation work. The author reveals the essence and meaning of the pedagogical facilitation and draws attention that one of the conditions for its effective organization is the pedagogical facilitation of the teacher and the safe educational environment. The pedagogical facilitation is being reviewed though the following components: emotionally-cognitive, praxeologically-behavioural, reflexive ones.
Экономика
FSFEI of HE "A.N. Tupolev Kazan national research technical university - KAI" , Татарстан Респ
«The importance of science as an institution for the production of intellectual labor»
According to the author, the functioning of intellectual labor in the postindustrial economy requires the creation of a new institutional environment. It is only science that acts as one of the main institutions of production and consumption of resources for the qualitative development of indicators of intellectual labor in Russia.
Технические науки
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«LMS as a tool for organization and support of e-education»
Педагогика
Ramilia D. Nugmanova
MBPEI №68 of Sovetskiy District of Kazan , Татарстан Респ
«Multicultural activity for the development of preschooler's language personality in three languages – Russian, Tatar and English»
FSBEI of HPE "Kaliningrad State Technical University" , Калининградская обл
«Trends and driving forces of ecological training and education in the context of ecological education environment of the technical university»
Common patterns of ecological training and education in the technical university are analyzed in this article, their descriptions are defined. Driving forces of ecological training and education in the context of ecological education environment are discovered and proved. According to conducted research the author makes a proposition to point out at ecological risks as driving forces, searching for which improves the efficiency and effectiveness of ecological education environment. The researcher gives a definition of ecological risks, formulates general characteristics, explores their influence on conflicts, resilience and students’ adaptation during getting education in the technical university.
Социология
NIO ANIU IDSNIA "MAPI" im. akademika A.K. Pavlova , Карелия Респ
«Social maturity of the identity of seniors as condition of successful adaptation to the modern sociocultural environment»
Экономика
Anastasia S. Filistovich
Institute of International Management and Education FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Agrarian University” , Красноярский край
Natalia A. Dalisova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Agrarian University” , Красноярский край
«Detection of methods of controlling system of external environment»
Экология
Valentina M. Zubkova , doctor of biological sciences
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г

