Список публикаций по ключевому слову: «коллектив»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Опришко Евгения Владимировна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Классический танец как средство формирования исполнительской культуры детей»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МБДОУ «Д/С №97» , Ростовская обл
«Формы взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников в условиях реализации программы «Детский сад – Дом радости» Н.М. Крыловой с целью повышения педагогической грамотности родителей»
Педагогика
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Особенности коллектива сотрудников органов внутренних дел МВД России как субъекта и объекта воспитания»
В статье рассматриваются вопросы о важности формирования профессионализма сотрудников ОВД, который во многом зависит от слаженной совместной работы сотрудников разного профиля и направленности. Описана дидактическая теория А.С. Макаренко формирования ответственности, дисциплинированности, честности, скромности, справедливости, бдительности и трудолюбия в коллективе сотрудников внутренних дел. Представлены критерии эффективности служебной деятельности. Дана характеристика должностям и специальностям ОВД, которые можно отнести к сложным видам профессиональной деятельности.
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России , Челябинская обл
«Устав частных учебных заведений 1868 года: история создания»
В представленной статье речь идет о дискуссии, которая произошла накануне принятия Устава частных учебных заведений 1868 года. Мнения попечителей учебных округов по поводу частных школ были самыми разными, и Министерству народного просвещения предстояло примирить разные точки зрения, чтобы создать Устав, удовлетворяющий всех, кто так или иначе был связан с системой частного образования.
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Методы сплочения педагогического коллектива»
В данной работе в качестве методов сплочения педагогического коллектива предлагаются деловые и интеллектуальные игры, спортивные состязания, тренинги или «тимбилдинги». Указано, что неоценимая помощь в сплочении педагогического коллектива принадлежит педагогам с немалым стажем, молодым специалистам и руководству образовательного учреждения. Сплочённость в статье определяется как личностное отношение в коллективе, единство ориентаций, целей и мотивов в аспекте совместной деятельности.
Психология
Кузнецова Елена Николаевна , канд. психол. наук , доцент, педагог-психолог
Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» , Свердловская обл
«Развитие личностных характеристик подростков в детском коллективе»
В данной статье рассматриваются разнообразные факторы, влияющие на формирование личностных характеристик подростков. Одним из основных факторов является детский коллектив. Авторы отмечают, что подростки с низким социометрическим статусом ограничены в общении, имеют высокий уровень агрессивности и низкий уровень нравственного развития. Высокий социальный статус взаимосвязан с развитием личностных характеристик: интеллект, абстрактно-логическое мышление, независимость, самоуверенность, социальная смелость, воля, нравственность.
Филология и лингвистика
ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» , Алтайский край
«Языковой опыт британской и американской культуры»
В данной статье рассматривается проблема языкового существования личности, языкового опыта как коллективного ментального, закрепляющего в системе значений языка духовную действительность в виде коммуникативных фрагментов. Фразеосхемы в текстах британского и американского авторов как компоненты «коллективной души» англо-американской цивилизации отражают эстетический опыт культуры.
Общая психология и психология личности
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Психологическое обеспечение деятельности органов внутренних дел»
Педагогика
ГБОУ СОШ №1429 , Москва г
Дубровин Виктор Михайлович , канд. пед. наук , доцент
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Коллективная творческая деятельность на уроках изобразительного искусства»
В статье рассматриваются актуальные вопросы коллективной творческой деятельности детей на уроках изобразительного искусства, раскрывается значимость коллективной работы на уроках в школе. Раскрываются основные классификации коллективных форм изобразительной деятельности, обеспечивающие активизацию процесса взаимообмена чувственными представлениями, знаниями и умениями, обогащающие эмоционально-интеллектуальный опыт каждого участника коллективной творческой работы.
ГАПОУ «Саратовский областной педагогический колледж» , Саратовская обл
«Личностно-ориентированное обучение в преподавании МДК «Теоретические основы организации обучения в начальных классах»»
Междисциплинарный курс (далее МДК) 01.01 «Теоретические основы организации обучения в начальных классах» изучается студентами педагогического колледжа на первом курсе обучения. МДК содержит массу терминов, без понимания которых невозможно усвоить теорию дидактики. В связи с этим автор считает необходимым организовать процесс обучения студентов таким образом, чтобы освоение новых понятий, относящихся непосредственно к их будущей профессии, прошел для них интересно и результативно. Поскольку группы разные по уровню подготовки, то необходимо учесть принципы личностно-ориентированного подхода к студентам.
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБНУ «Якутский научно‐исследовательский институт сельского хозяйства» , Саха /Якутия/ Респ
Егоров Григорий Константинович , директор школы
Васильева Антонина Николаевна , заместитель директора по ЭОиВ
МБОУ «Кобяйская СОШ им. Е.Е. Эверстова» , Саха /Якутия/ Респ
«Творческий, работоспособный коллектив – залог успеха нашей школы»
Искусствоведение и культурология
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«К вопросу о русском менталитете»
В данной статье автором рассматривается русский менталитет. В работе изучается загадочность русского менталитета для иностранцев. Это связано с особым географическим положением, которое определило отличия русского характера. Исследователь считает, что многие исконные черты русского народа заменяются чуждыми нам особенностями, что может привести к трагическим последствиям.
Экономические науки
ФГБОУ ВПО «Московский государственный технический университет радиотехники, электроники и автоматики» , Москва г
«Проблемы перехода к эффективному контракту в государственных (муниципальных) бюджетных учреждениях»
В данной статье рассматривается программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) бюджетных учреждениях, которая предусматривает переход на эффективный контракт. В связи с этим особое внимание в работе уделяется проблеме разработки ключевых показателей эффективности как индивидуальных, так и коллективных.
Человек труда в истории
Московченко Николай Николаевич , учитель технологии
Московченко Елена Николаевна , учитель технологии
МБОУ «СОШ №45» , Белгородская обл
«Жизнь Василия Горина как ориентир духовно-нравственного воспитания молодежи»
Роль университетской корпорации в формировании трудового потенциала России
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
Иванов Ананий Герасимович , д-р ист. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
«Университетская газета «Ульяновец» как консолидирующий центр университетской корпорации»
Социально-экономическое развитие России в XVII – начале XXI вв.
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Аграрные реформы эпохи перестройки: замысел и результаты»
НОУ ВО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» , Санкт-Петербург г
«Профсоюзы и Советское государство в годы новой экономической политики: опыт социального партнерства (1921–1928 гг.)»
Данная статья посвящена деятельности профсоюзов Советской России в период проведения новой экономической политики (1921–1928 гг.). В работе рассматривается опыт российских профсоюзов по перестройке своей организационной структуры и работы по защите прав и интересов трудящихся, в условиях перехода к рыночной экономике.
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Трудовая адаптация: особенности и механизм»
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
Иванова Елена Никитична , доцент
Институт философии ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Элементы эффективного предупреждения организационного конфликта»
Конфликты в организации нередко порождаются на почве внутренней неудовлетворенностью сотрудников. Её причины могут быть связны с организацией рабочего процесса, отношениями с начальством, коммуникациями внутри коллектива, личными амбициями и внутренними психологическими особенностями. В данной статье авторами рассматривается несколько базисных причин неудовлетворённости работниками своим положением и, как следствие, повышение конфликтогенности профессиональной среды.
Парадигмы современной науки (различные направления)
Сунцов Александр Павлович , д-р юрид. наук , профессор
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«К вопросу о понятии «коренные малочисленные народы»»
Понятие «коренные малочисленные народы» является предметом данного исследования. Авторы проводят юридико-этнологический анализ конституционно-правовой категории «коренные малочисленные народы», где подробно рассматривают составляющие элементы данной категории: этнос, нация, коренной народ, малочисленные этнические общности, национальные меньшинства. Интерес представляет проведенный авторами контент-анализ в отношении понятия «коренной народ». На основании полученных данных, авторами было обоснованно и сформулировано наиболее значимое определение понятия «коренной народ». При этом, проведенное исследование по каждому коллективному субъекту этнических отношений предоставило возможность сформулировать выводы, которые могут стать полезными для дальнейшей углубленной проработки данной научной сферы, в частности установления на законодательном уровне определения понятия «национальные меньшинства».
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Арктический государственный институт культуры и искусств» , Саха /Якутия/ Респ
«Социально-психологический климат»
Педагогика
МОУ лицей г. Бор , Нижегородская обл
«Внеурочная деятельность школьников в контексте ФГОС: организация научно-исследовательской деятельности учащихся через экспедиции»
ФГОСы II поколения вводят такой обязательный пункт для среднего (полного) общего образования, как формирование у обучающихся системных представлений и опыта применения методов, технологий и форм организации проектной и учебно-исследовательской деятельности для достижения практико-ориентированных результатов образования. В статье представлен опыт работы по организации реальной ученической учебно- и научно-исследовательской деятельности через экспедиции, приводится примерный состав индивидуального плана выполнения исследовательской работы учащегося, показана результативность организации учебно- и научно-исследовательской деятельности обучающихся в форме экспедиций.
Общая педагогика
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Принципы воспитания в работе с личным составом органов внутренних дел»
Цыганкова Нина Петровна , Отличник народного просвещения , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Как сплотить детский коллектив»
Создать сплочённый дружный коллектив в современной школе – задача сложная. Формирование классного коллектива процесс трудный и длительный, требующий не только терпения, но и выдумки. В данной статье приведены некоторые методы и формы работы для успешного формирования дружного, сплоченного коллектива в начальной школе.
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
Институт психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл
Ковкова Татьяна Викторовна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сахалинский государственный университет» , Сахалинская обл