Список публикаций по ключевому слову: «технология»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России в г. Серпухове , Московская обл
«Мультимедийные технологии при обучении английскому языку в военном вузе как средство формирования коммуникативной компетенции»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье затронута проблема эффективного изучения иностранного языка в военном вузе. Автором раскрываются основные аспекты понятия «компетенция», а также главные особенности коммуникативной компетенции. В качестве решения исследуемой проблемы рассмотрено применение компьютерных мультимедийных средств в процессе обучения иностранному языку. Дано описание основным мультимедийным средствам таким, как программное обеспечение, входящее в пакет Microsoft Office, интерактивная доска и др. В работе перечислены минусы применения информационных технологии в обучении иностранному языку.
Современные педагогические технологии
МБОУ «СОШ №5» , Архангельская обл
«Применение технологии проблемного обучения в начальной школе как средство реализации ФГОС»
Педагогика общеобразовательной школы
КГУ «Школа-лицей №3» , Казахстан
«Развитие познавательной компетентности учащихся на уроках русского языка и литературы посредством инновационных технологий»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор, основываясь на основополагающие документы образования по проблеме развития полиязычья в Республике, делится опытом работы по совершенствованию интереса учащихся в получении знаний по русскому языку на основе инновационных технологий. Учитель использует технологию критического мышления, модульную технологию и метод проектов. Это позволяет добиться повышения качества усвоения знаний, уровня познавательной и творческой активности учащихся. Все это является результатом участия школьников в различных Международных, Республиканских областных, городских конкурсах, олимпиадах, научных проектах.
Сельскохозяйственные науки
ФГБНУ «Уральский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Свердловская обл
Ковалев Алексей Николаевич , директор
ООО «Агросс» , Свердловская обл
Коковин Илья Николаевич , директор
ООО «Старт» , Свердловская обл
«Результаты полевых испытаний системы гербицидной защиты ярового рапса препаратами производства ЗАО «ФМРус» в ООО «Старт»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В полевом опыте поставлена задача подобрать эффективную систему защиты посевов ярового рапса от сорняков, позволяющую получать стабильную высокую продуктивность товарных семян рапса. Проведена оценка на продуктивность и пригодность к возделыванию на товарные маслосемена и семена в зоне Среднего Урала в девяти вариантах интенсификации применения средств защиты растений с целью оценки и применения в производственных условиях. Установлено, что изучаемые препараты оказали неравноценное влияние на рост и развитие растений, а также формирование урожая.
Максимов Роман Александрович , канд. с.-х. наук , ведущий научный сотрудник, заведующий лабораторией селекции ячменя
ФГБНУ «Уральский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Свердловская обл
«Характеристика нового сорта ярового ячменя Памяти Чепелева и особенности технологии его возделывания»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работе рассмотрены селекционно-генетические и морфофизиологические основы продуктивности и адаптивной способности сорта ячменя Памяти Чепелева. На основе агротехнических опытов раскрыты особенности реализации его потенциала продуктивности в условиях Среднего Урала. Представленные основные элементы технологии его возделывания являются руководством при его выращивании в производственных условиях.
Ахметханов Вадим Фаритович , младший научный сотрудник
ФГБНУ «Уральский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Свердловская обл
«Адаптивная способность сортов овса и интенсификация технологии их выращивания в условиях Среднего Урала»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Целью работы является изучение реакции сортов овса посевного на применение комплексной защиты растений как фактора интенсификации производства и разработка рекомендаций производству. Авторы приходят к выводу, что Сорта Памяти Балавина и Покров рекомендуются для возделывания по технологиям преимущественно с ограниченным использованием средств защиты растений.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Любивая Нина Николаевна , старший воспитатель
Попова Любовь Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №26 «Кораблик» , Белгородская обл
«Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста посредством использования элементов технологии критического мышления в образовательной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается система применения технологии развития критического мышления, нацеленная на активизацию мыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста: умение ставить вопросы, умение выделить главное, умение делать сравнение, умение устанавливать причинно-следственные связи и делать умозаключения, умение видеть смысл в информации, понимать проблему в целом, способность к поиску, синтезу, анализу и к творческой переработке информации.
Скибицкая Ирина Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Развитие творческого потенциала детей дошкольного возраста посредством технологии проблемного обучения»
Психологическое сопровождение ребенка в ДОУ
Сапронова Ольга Петровна , учитель-дефектолог
Юрлина Ольга Федоровна , учитель-дефектолог
АНО ДО Планета детства «Лада» – Д/С №173 «Василек» , Самарская обл
«Технология психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями зрения в условиях группы общеразвивающей и комбинированной направленности в детском саду»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлена технология психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями зрения в условиях группы общеразвивающей направленности. Раскрыты задачи социальной адаптации воспитанников с помощью особой организации психолого-педагогического процесса. Определены механизмы реализации комплексного взаимодействия участников образовательного процесса посредством разработанной индивидуальной карты психолого-педагогического сопровождения ребенка с нарушением зрения, а также поставлен акцент на новые технологии взаимодействия с родителями детей с нарушениями зрения.
Коррекционная педагогика
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Эстетическое воспитание учащихся с интеллектуальными нарушениями через уроки технологии по профилю «Столярное дело»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В системе гармоничного развития личности ведущая роль принадлежит эстетическому воспитанию, формирующему человека, способного воспринимать и оценивать прекрасное в искусстве в обычной жизни и способного творить в эстетических рамках. Одна из целей организации уроков технологии направлена на овладение эстетической с целью приобщить обучающихся с интеллектуальными нарушениями к миру прекрасного, развить в них творческий интерес, побудить вносить красоту в быт, в продукт собственного производства.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный аграрный университет» , Челябинская обл
«Кейс-метод как прогрессивная образовательная технология для активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Сегодня на рынке труда востребованы профессионалы, поэтому перед преподавателем вуза стоит задача – научить студента самостоятельно увеличивать объем своих знаний, а следовательно, развивать свою познавательную самостоятельность как качество личности через оптимально организованную познавательную самостоятельную деятельность. Этого можно достичь, применяя различные методы и технологии, в том числе интерактивные, среди которых наиболее эффективным и привлекательным считается кейс-метод.
Система образования
ГБОУ «Школа №1748 «Вертикаль» , Москва г
«Исследовательская деятельность учащихся по изучению плесневого гриба рода Mucor»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор данной статьи говорит о том, что учебно-исследовательская деятельность учащихся актуальна в процессе обучения и предусматривается Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования. Цель статьи – показать, какую исследовательскую работу по биологии можно сделать с учащимися 5 класса, как правильно ее оформить, чтобы ее представление на защите было успешным для юного исследователя.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
«Применение средств дизайн-проектирования на занятиях по технологическому практикуму»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Современный уровень социокультурного развития общества требует от специалистов, находящихся в области образования, умения работать и развиваться в постоянно обновляющейся инновационной среде. Наличие в программе тем, касающихся проектной деятельности, обязывает преподавателя технологии быть информированным в области истории и теории дизайна, знать современное состояние проектной культуры, обладать определенными умениями и навыками в ведении проектов и дизайн-проектов.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ ООШ с. Малый Толкай , Самарская обл
«Применение личностно-ориентированного подхода в воспитательном процессе с детьми ОВЗ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрено применение личностно-ориентированного подхода в педагогической практике с детьми с ОВЗ. Использование такой современной образовательной технологии в коррекционной школе способствует целенаправленному, систематическому развитию ребёнка с ООП как субъекта деятельности, как личности и индивидуальности.
АНО ДО Планета детства «Лада» – Д/С №173 «Василек» , Самарская обл
«Влияние игровой технологии на развитие психических функций у детей с нарушением зрения»
Педагогика
МБОУ «СОШ №4 им. Сушкина Т.Г.» , Адыгея Респ
«Педагогические технологии адаптивной школы на уроках английского языка»
Педагогика общеобразовательной школы
МКОУ БГО Танцырейская СОШ , Воронежская обл
«Дифференцированный подход в обучении»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема обеспечения ученикам условий для максимального развития их способностей, удовлетворения познавательных потребностей. Автором изучается технология дифференцированного обучения, которая в данной ситуации даст наиболее оптимальный результат. В работе отмечается, что принцип дифференцированного образовательного процесса способствует осуществлению личностного развития учащихся.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №2 «Калинка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Игровые технологии как средство ознакомления детей дошкольного возраста с родным городом»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Формирование чувства патриотизма у детей дошкольного возраста начинается с любви к родному городу. Важную роль при ознакомлении детей с достопримечательностями родного города играет использование педагогами разнообразных игр. В данной статье представлены игровые технологии, формирующие у дошкольника любовь к родному городу.
Психология
КГБПОУ «Красноярский политехнический техникум» , Красноярский край
«Технологии успешного выбора профессии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье особое внимание уделяется процессу профессионального самоопределения, условиям и правилам успешного выбора профессии, составлению профессионального плана. Сутью профессионального самоопределения является осознанный выбор профессии с учетом своих особенностей и возможностей, требований профессиональной деятельности и социально-экономических условий. Только, в процессе познания профессии и самого себя, можно выработать план, который позволит эффективно осуществить профессиональные намерения.
Сельскохозяйственные науки
Ахметханов Вадим Фаритович , младший научный сотрудник
ФГБНУ «Уральский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Свердловская обл
«Эффективность применения средств защиты растений как элемента интенсивной технологии при возделывании сортов ярового ячменя»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В полевом опыте высевались сорта и новые селекционные линии ярового ячменя, селекции ФГБНУ Уральский НИИСХ, по одному перспективному сорту зарубежной и Российской селекции. Авторами проведена оценка на их продуктивность и пригодность к возделыванию на зерно и семена в зоне Среднего Урала на двух уровнях интенсификации применения средств защиты растений с целью разработки рекомендаций к производству.
Ялунина Анастасия Дмитриевна , младший научный сотрудник
ФГБНУ «Уральский научно-исследовательский институт сельского хозяйства» , Свердловская обл
«Выращивание яровой вики в бинарных посевах с целью производства семенного материала для нужд кормопроизводства Среднего Урала»
Современные педагогические технологии
Попов Гаврил Валерьевич , заведующий кафедрой
Колледж технологий Технологического института ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Проектный метод обучения как эффективная форма формирования умений и навыков студентов СПО»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Академия Государственной противопожарной службы МЧС России» , Москва г
«Разработка и применение инновационных оценочных средств в системе высшего образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В представленной работе кратко приводится методика тестирования с использованием инновационных оценочных средств, применяемая для текущего и промежуточного контроля знаний обучающихся в системе высшего образования. Данную методику рекомендуется использовать в учебном процессе совместно с традиционными способами тестирования. Формирование банка тестовых заданий осуществлено на основе разработки спецификации теста, используемой в модульной технологии обучения.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Матурина Алсу Аббясовна , воспитатель
Лукьянова Анастасия Константиновна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Экспериментирование как одна из современных технологий развития познавательного интереса у детей»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Носова Светлана Мироновна , воспитатель высшей категории
ГБОУ «Школа №1359 им. авиаконструктора М.Л. Миля» , Москва г