Список публикаций по ключевому слову: «технология»
Технические средства обучения
МАОУ Д/С №79 «Гусельки» , Самарская обл
«Лего-технология как форма работы с детьми для обучения связной речи»
Педагогика
Успенская Любовь Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Возможности компетентностно-ориентированной технологии кейс в инклюзивном образовательном пространстве как один из методов воспитания духовно-нравственной личности учащегося»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается сущность и понятие «технология кейс» как способа организации внеклассного мероприятия для детей с ОВЗ и их родителей в инклюзивном образовательном пространстве. Представлены методические рекомендации по проведению данного учебно-воспитательного мероприятия в целях воспитания духовно-нравственной личности современного школьника. Авторы предлагают разработку по теме: «Человек как высшая ценность в современном мире. Пример героя в историческом и культурном фоне событий нашей жизни».
Система образования
МБОУ «Староибрайкинская СОШ» , Татарстан Респ
«Методическая система учителя физической культуры»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Реформирование системы образования, ухудшение состояния здоровья детей и учащейся молодежи, использование инновационных технологий в области физической культуры предъявляют высокие требования к профессионализму деятельности преподавателя физической культуры. Автор статьи отмечает, что именно от его знаний, педагогического мастерства, активной убежденной, страстной позиции в решающей степени зависит успех формирования активной жизненной позиции личности.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБДОУ «Д/С №131» , Мурманская обл
«Использование игровой технологии «Кубигород» как средства повышения мотивации к обучению в системе работы над развитием фонематических процессов у детей старшего дошкольного возраста в логопедической группе»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Здоровьесберегающие технологии в практике современной дошкольной образовательной организации»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Клюшин Александр Юрьевич , канд. техн. наук , доцент
Кемайкин Валерий Константинович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тверской государственный технический университет» , Тверская обл
«Современные технологии получения алюминия»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена технология получения самого распространенного металла в земной коре – алюминию. Алюминий в земной коре – это оксид, который называется глиноземом. Поскольку сам алюминий не встречается в природе как металл, обработка алюминия совершила гигантский скачок вперед с появлением электричества.
Грошев Николай Геннадьевич , студент
Оноприйчук Денис Алексеевич , студент
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Технология ТИСЭ»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Тесленко Валерия Александровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» , Башкортостан Респ
«SERM-технология как один из инструментов формирования имиджа компании в сети Интернет»
Технические науки
Швейкин Владислав Витальевич , студент
Дмитриев Егор Андреевич , студент
Завгородний Станислав Дмитриевич , студент
ФГАОУ ВО «Самарский национальный исследовательский университет им. академика С.П. Королева» , Самарская обл
«Прозрачное шифрование в СУБД Oracle»
Наука и инновации в современном мире и изменения социальных ценностей
Белов Валерий Васильевич , д-р техн. наук, профессор , профессор, эксперт-техник
ФГБОУ ВО «Чувашская государственная сельскохозяйственная академия» , Чувашская Республика - Чувашия
«Способы и установки для утилизации птичьего помета»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В монографии рассматриваются технологии утилизации птичьего помета, особое внимание авторы уделяют утилизации путем сжигания помета. В работе даны классификационные признаки технологий утилизации и рассмотрены различные способы и конструкции котлов для сжигания птичьего помета. На основе анализа существующих технологий и способов утилизации исследователи дают рекомендации. На основе исследования литературных источников и нормативных документов авторы рекомендуют использовать технологию сжигания помета как наиболее экологически оправданного варианта технологии утилизации. Проведенный исследователями анализ способов и установок для энергетической утилизации органических продуктов и материалов показал, что экологическую проблему загрязнения окружающей среды отходами птицефабрик можно снизить, применяя на птицефабриках специализированную установку для сжигания подстилочного помета с выработкой тепловой энергии индивидуально в каждом предприятии по производству продукции птицеводства. При этом особое внимание следует уделить на влажность подстилочного помета и провести исследования влияния влажности на работоспособность установки и производительность установки по объему сжигания подстилочного помета.
Парадигмы современного образования (различные направления)
Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Технология балльно-рейтинговой оценки учебного занятия в вузе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы, связанные с обеспечением качества образовательного процесса в системе высшего профессионального образования. Обосновывается методика и технология балльно-рейтинговой оценки учебного занятия со студентами в университете в процессе проведения организационно-методической мероприятий контроля образовательного процесса на факультете в вузе. В работе представлена «Технологическая карта анализа учебного занятия», обосновывается технология балльно-рейтинговой оценки учебного занятия в системе высшего профессионального образования.
Миронова Тамара Петровна , магистрант
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Развитие личностно-профессиональных качеств будущих педагогов посредством квазипрофессиональной деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работе освещена проблема развития личностно-профессиональных качеств у студентов в процессе профессиональной подготовки. Определены критерии и показатели развития личностно-профессиональных качеств, а также параметры их проявлений. На примерах показана связь личностно-профессиональных качеств и требований Профессионального стандарта. Рассмотрены особенности кейс-метода как формы квазипрофессиональной деятельности. Выявлена корреляция между официальными диагностиками и использованием кейсов как оценочных средств.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МБОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл
«Технологическая карта работы с учебным текстом»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор данной статьи, изменения, произошедшие в обществе и системе образования за последние несколько лет, привели к переосмыслению методов и технологий обучения иностранным языкам. В новых стандартах в преподавании иностранных языков основной акцент делается на развитие коммуникативных умений и навыков, на умение учащихся установить контакт с другими людьми, на овладение языком в процессе общения, на умение говорить и мыслить на языке. Сегодня, при обучении чтению на английском языке, в работе над текстом применяются технологии деятельностного типа: технология критического мышления и технология продуктивного чтения, когда усвоение содержания и развитие ученика происходит в процессе его собственной деятельности.
Логистика, экономическая безопасность
Жиентаев Сансызбай Мухаметгалиевич , д-р экон. наук , профессор
Костанайский государственный университет им. А. Байтурсынова , Казахстан
«Повышение финансовой безопасности сельскохозяйственного предприятия c использованием инновационных технологий производства зерна»
Математические методы и информационные технологии в экономике
Пегунова Лариса Алексеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Программирование финансовых вычислений бакалаврами экономических направлений»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен методический подход к обучению некоторым разделам дисциплины «Теория и технология программирования», основанный на реализации междисциплинарных связей с финансовой математикой на примере разработки калькуляторов финансовых вычислений. Выбор для разработки инструментального программного обеспечения методов финансовых вычислений позволит формировать профессиональные компетенции в проектно-технологической деятельности как способность применять инструментальные средства и технологии программирования на основе профессиональной подготовки, обеспечивающие решение задач системного анализа и управления.
[13.00.00] Педагогические науки
МАУ ДО «ЦДТ №16 «Огниво» , Татарстан Респ
«Технология обучения проектной деятельности в условиях учреждений дополнительного образования»
Тема номера
ФГАОУ ВО «Российский университет транспорта (МИИТ)» , Москва г
Артюшенко Игорь Александрович , канд. техн. наук , магистрант
ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Москва г
«Анализ несущей способности просадочного основания земляного полотна на вечномерзлых грунтах»
Педагогика
Институт естественных и социально-экономических наук ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Использование технологии развития критического мышления в педагогическом вузе: дидактический аспект»
БУ ВО «Сургутский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Руденок Елена Александровна , учитель английского языка
МБОУ Гимназия «Лаборатория Салахова» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Гимназический сетевой образовательный ресурс как форма интерактивного взаимодействия педагога и обучающегося»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья представляет опыт работы учителей гимназии «Лаборатория Салахова» г. Сургута по созданию сетевого образовательного ресурса по разным предметам. Разработанный курс дает возможность обучающимся и учителям повысить уровень самостоятельной деятельности гимназистов и расширить рамки дистанционного обучения в гимназии. Преимущество курса, разработанного педагогами гимназии, в том, что задания учитывают индивидуальные особенности конкретного класса. В статье в качестве примера приводится технологическая карта урока истории с заданиями и текстами, предложенными для изучения и проверки освоенной темы.
ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Возможности технологии BYOD в начальной школе»
Экономика
Мещерякова Алла Брониславовна , канд. экон. наук , доцент, преподаватель
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Проблема кадрового консультирования в России»
Кузьмичева Дарья Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Самарский государственный экономический университет» , Самарская обл
«Снижение затрат за счет эффективности потребления металла при совершенствовании технологии производства в российском машиностроении»
Федотовская Валерия Алексеевна , студентка
Кретова Елизавета Александровна , студентка
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Проблемы информационной безопасности банков»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье отмечается роль банков в реальной экономике, раскрываются проблемы банковской безопасности в современных условиях и актуальность их разрешения. Сравнивается надежность ПО в России и западных странах. Описывается предложение ЦБ РФ по созданию консорциума по реализации технологии блокчейн в банковском секторе. Раскрываются предложения по защите банковских информационных систем от случайных и преднамеренных угроз.
Этнокультурное образование и воспитание детей в условиях дошкольного, общего и дополнительного образования
Сарварова Зульфира Флуновна , учитель английского языка
МАОУ «Гимназия №76» , Татарстан Респ
«Этнокультура на уроках английского языка через использование технологии критического мышления»
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
Радионова Ольга Радиславовна , канд. пед. наук , доцент, заместитель руководителя центра
Центр стратегии развития образования и организационно-методической поддержки программ ФГАУ «Федеральный институт развития образования» , Москва г
Алиева Эвелина Факировна , канд. пед. наук , заместитель директора по организационно-методической поддержке программ
ФГАУ «Федеральный институт развития образования» , Москва г