Список публикаций по ключевому слову: «специалисты»

Статья посвящена проблеме развития у студентов аграрных колледжей направленности на будущую профессию. В ней представлены результаты исследования учебно-профессиональных планов и отношения к будущей профессии студентов первого, третьего и четвертого курсов. Автором прослеживается динамика и отмечается кризис профессиональной подготовки у студентов выпускных курсов, что обусловливает необходимость включения в образовательные программы специальных мероприятий, направленных на формирование у студентов аграрного колледжа интереса к своей будущей профессии и стремления реализовать в ней свой личностный потенциал.

В статье рассматриваются методы развития коммуникационных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) через игровые практики. Подчеркивается важность игры как инструмента для создания безопасной и поддерживающей среды, способствующей взаимодействию детей и развитию их социальных навыков. Авторами описаны различные игровые техники и стратегии, которые могут быть использованы педагогами и родителями для улучшения взаимопонимания и выражения эмоций. Также акцентируется внимание на необходимости индивидуального подхода и сотрудничества с психологами для достижения максимальных результатов. В заключение статьи предлагаются рекомендации по внедрению игровых методов в повседневную практику работы с детьми с РАС, что может значительно облегчить процесс коммуникации и взаимодействия.

Статья посвящена вопросу развития адаптации молодых работников газодобывающего предприятия. Авторами отмечено, что ООО «Газпром добыча Уренгой» связывает свое будущее с молодыми специалистами, готовыми вложить свои силы, способности и устремления. Поэтому важным элементом Политики управления персоналом Общества является работа с молодежью. Работа Совета молодых ученых и специалистов вносит реальный вклад в развитие Общества «Газпром добыча Уренгой», поскольку это кадры, которые в будущем будут формировать политику предприятия, продолжать и укреплять трудовые традиции одного из крупнейших газодобывающих предприятий ПАО «Газпром». Современная наука развивается стремительно, что требует большой и систематической работы. Отмечено, что роль молодых ученых постоянно усиливается.

В статье речь идет об актуальной проблеме – подготовке квалифицированных кадров. Как утверждает автор, дуальная система обучения является средством успешной профессиональной и социальной адаптации студента как будущего специалиста.

Психологическое обеспечение системы здравоохранения предполагает осознанность и сформированность морально-нравственной платформы молодых специалистов. Этически оправданный выбор в каждодневной практике требует целостного и комплексного мировоззрения, которое может быть приобретено будущими психологами в ходе обучения курса учебной дисциплине «Современные концепции естествознания».

В статье описана организация работы в разновозрастной группе компенсирующей направленности для детей с НОДА. Приведены основные формы коррекционной работы. Отдельное внимание уделено направлениям работы специалистов в группе. Описана важность и характер сотрудничества всех специалистов в группе для эффективной коррекционно-развивающей работы.

В статье авторы представляют опыт применения интерактивного оборудования с разными группами воспитанников с особыми возможностями здоровья. Акцент делается на эффективности использования интерактивного оборудования как элемента развивающей среды в реализации задач коррекционной и воспитательной работы с детьми с особыми возможностями здоровья.

В статье представлено использование сенсорных игр в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра. Нарушение сенсорного восприятия окружающего их мира – одно из главных особенностей развития таких детей.

Статья раскрывает современные формы организации образования, в том числе применение дуального образования для подготовки современных специалистов, востребованных в регионе. Авторами представлены этапы формирования наставнических групп, способы организации взаимодействия в группах, определены целевые группы для организации наставнической деятельности в целом.

Статья посвящена актуальной проблеме современной педагогики и психологии – проблеме стрессовых состояний человека в сложных условиях. Эти состояния характерны для представителей разных профессий. Структура профессиональной деятельности инженера-программиста связана со множеством стрессовых факторов, при преодолении которых важно иметь личное качество, такое как стрессоустойчивость. Благодаря адаптивности личности и высокой стрессоустойчивости сотрудник легко выходит из стрессовой ситуации с минимальными потерями личных ресурсов.

В статье представлены механизмы взаимодействия специалистов Консультационного центра МАДОУ д/с №74 «Растем вместе» с родителями (законными представителями) дошкольников. Авторы подробно описали разнообразные формы и технологии взаимодействия с родителями (законными представителями), а также результаты оценки качества услуг консультативной помощи и деятельности консультационного центра.

Данная работа посвящена вопросом формирования системы профессиональной ориентации молодых специалистов.

Эпидемиологическая ситуация, сложившаяся в России и во всем мире, стала основанием для изучения и переосмысления содержания, форм, методов обучения будущих специалистов социальной работы в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19 и сохранения здоровья обучающихся. Дистанционный формат стал той образовательной технологией, которая обеспечивает, с одной стороны, изоляцию обучающихся и их безопасность в условиях пандемии коронавируса COVID-19, а с другой – мобильность при продолжении обучения. В статье раскрываются технические возможности Microsoft Teams, которые использовались в период самоизоляции, например, демонстрация рабочего стола, презентации PowerPoint, документы в формате Word и PDF и многое другое, что помогало и положительно влияло на процесс и результат дистанционного формата обучения будущих специалистов социальной работы.

В статье говорится о квест-игре как о новой технологии в работе дошкольного учреждения. Авторами рассмотрено, как при взаимодействии специалистов через квест-игры можно мотивировать детей с речевыми нарушениями к выполнению развивающих и образовательных задач.

В статье представлены методы физической подготовки студентов, обучающихся по специальности таможенное дело. Автором рассмотрена ее важность, а также примеры упражнений на развитие способностей, необходимых будущему таможеннику.

В настоящий момент главная проблема сельского хозяйства – это кадры. Кадровый состав стареет, молодых специалистов сельское хозяйство не привлекает, что обуславливает обращение автора к выбранной проблематике. Статья посвящена анализу кадрового состава сельскохозяйственного предприятия.

В статье рассматриваются вопросы разработки программ подготовки специалистов среднего звена, а также учебно-методического комплекса дисциплин или профессиональных модулей. Авторами описывается процесс внедрения ФГОС по ТОП-50 и его основные этапы.

Данная статья посвящена деятельности медицинской клиники ООО «Здоровье». Автор подчеркивает, что качество работы улучшилось за счет появления электронной регистратуры.

Статья описывает современное состояние и тенденции развития кадровой политики в Китае. Затрагиваются вопросы найма, мотивации и условий труда, роста человеческих затрат в восточном регионе.

В данной статье рассматриваются актуальные проблемы кадрового обеспечения на сельских территориях. В настоящее время в экономике Российской Федерации вопрос занятости населения и ее регулирования на муниципальном уровне приобретает все большую актуальность. Это связано с тем, что органы местного самоуправления проводят эффективную политику управления занятости населения, в результате которой обеспечивается полная занятость населения как инструмент обеспечения достойного уровня жизни граждан, проживающих на территории муниципального образования.

В данной статье автор поднимает актуальные проблемы кадрового обеспечения на сельских территориях. В настоящее время в экономике Российской Федерации проблема занятости населения и ее регулирования на муниципальном уровне приобретает все большую актуальность. Это связано с тем, что органы местного самоуправления проводят эффективную политику управления занятости населения, в результате которой обеспечивается полная занятость населения как инструмент обеспечения достойного уровня жизни граждан, проживающих на территории муниципального образования.

В статье уточняется сущность экономической категории «персонал организации», его классификация. Рассмотрены задачи планирования потребности в персонале. Обобщены теоретические аспекты механизма планирования количественной и качественной потребности в кадрах.

В данной статье автор поднимает основные элементы кадровой политики. Актуальность выбранной темы связана с одной из основных проблем в настоящее время – проблемой привлечения высококвалифицированных кадров. В последние несколько десятилетий идет большой отток населения Российской Федерации. Развитие муниципального образования как социальной целостности в значительной степени зависит от наличия в нем людей, способных стать основой эффективного управления, мотивированных и ориентированных на профессиональный рост кадров массовых профессий. Социально-экономическое развитие города или района невозможно без формирования и востребованности качественного кадрового потенциала.

В статье показывается необходимость смены экономической политики и возрождения конкуренции как условия создания спроса на инновации и творческих специалистов. Дается новое понимание стратегии как движения к цели по свободной траектории. Для обеспечения стратегического плана в турбулентной среде предлагаются механизмы самоорганизации. Реализация новой стратегии требует использования интеллектуальных технологий и подготовки новых управленцев, обладающих творческими способностями. Формулируются новые принципы развивающего обучения, проверенные в учебной практике автора.

В данной статье рассматривается проблема реализации научно-исследовательского потенциала студентов. Авторами раскрывается мотивация использования инновационных технологий в обучении.