Список публикаций по ключевому слову: «нарушение»
Педагогика
МБДОУ г. Абакана «Д/С «Умка» , Хакасия Респ
«Проблема формирования зрительного восприятия как номинативной функции речи у старших дошкольников с ОНР III уровня»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена исследованию влияния уровня зрительного восприятия старших дошкольников на развитие номинативной функции речи. Рассмотрены такие понятия, как «восприятие», «общее недоразвитие речи». Приведены характерные особенности, проявляющиеся у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Перечислены нарушения зрительной сферы у детей с выраженной речевой патологией. Отмечено значительное отставание сенсорного развития ребенка с речевыми нарушениями.
Зябкина Елена Андреевна , студентка
Лебеденко Инна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Здоровьесберегающие технологии в обучении детей дошкольного возраста с нарушением зрения»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Эффективная социализация ментальных инвалидов путем включения их в процесс творческой деятельности (на примере создания коллекции женской одежды с применением декоративной техники «мраморирование»)»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья рассказывает о способах и методах решения одной из острых проблем в современном обществе – социализации людей с особенностями нарушения интеллектуального развития. Приведенные исследования осуществлялись на платформе «Мастерской социально-творческой инклюзии». В статье приведены конкретные примеры об эффективном методе и особенностях работы с ментальными инвалидами над технологией «мраморирования», создания нового вида принта при создании женской одежды. Рассматривается дальнейшее практическое использование творческих работ инвалидов в инклюзивной среде в социальных мастерских.
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С №180 «Парусок» , Архангельская обл
«Моделирование как средство обучения пересказу детей 6–7 лет с общим недоразвитием речи третьего уровня»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье исследована возможность и актуальность применения моделирования в процессе обучения пересказу художественных текстов при коррекции речи у детей с нарушением речевого развития. Автором отмечена особая роль формирования связной монологической речи как одного из способов коррекции речи. Описаны основные особенности пересказа. Исследователем дано определение понятию «моделирование», перечислены задачи, решаемые приемами наглядного моделирования. В работе приведены результаты практического применения моделирования при обучении детей пересказу.
Педагогика
Волкодав Татьяна Владимировна , канд. филол. наук , доцент, действительный член Международной академии гуманизации образования
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Обучение быстрому письму как способ развития навыков чтения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается одна из наиболее обсуждаемых проблем в образовании детей – неспособность научиться читать. Исследования показывают, что неумение правильно и бегло писать ограничивает способность ребёнка научиться читать. Неправильное положения корпуса, руки, кисти и запястья препятствуют появлению беглости письма и приводит к эффекту реверсивного написания (ЭРН), что оказывает негативное влияние на успеваемость многих учащихся. В статье делается вывод, что успешное обучение навыкам беглого письма может предотвратить развитие проблем с концентрацией внимания и трудностей в письменной речи.
Коррекционная педагогика, дефектология
АНО ДО Планета детства «Лада» – Д/С №173 «Василек» , Самарская обл
«Влияние игровой технологии на развитие психических функций у детей с нарушением зрения»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
МБДОУ Д/С КВ второй категории №458 , Челябинская обл
«Пескотерапия как средство успешной коррекции и развития речи дошкольников»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Основные принципы предупреждения и профилактики происшествий, нарушений служебной дисциплины и законности сотрудниками органов внутренних дел»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С №88 «Улыбка» , Белгородская обл
«Семинар-практикум «Формирование правильного произношения – сложный процесс»»
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Дмитриенко Анна Владимировна , студентка
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни у детей старшего дошкольного возраста с нарушением слуха»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье затрагивается проблема отставания большинства детей с нарушением слуха в интеллектуальном развитии, а также рассматриваются имеющиеся трудности в адаптации к новым социальным условиям и сложное прохождение процесса социализации. Этот момент делает необходимым начало коррекционных занятий уже в дошкольном возрасте.
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Потребительский экстремизм и способы борьбы с ним»
Юриспруденция
Варламов Анатолий Александрович , д-р экон. наук , профессор, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Государственный университет по землеустройству» , Москва г
«Совершенствование процесса государственного земельного надзора на территории Республики Саха (Якутия)»
Педагогика
Блошенко Кристина Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Проектирование элементов предметной среды для людей с нарушениями зрения как постановка задачи проектного мышления»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены возможности применения информационных моделей в процессе обучения студентов-дизайнеров на примере проектирования инструментов и элементов наполнения среды для людей с нарушениями зрения. Авторами приводятся возможные результаты обозначенной деятельности на примере работы студентов.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Рязанский филиал ФГКОУ ВО «Московский университет МВД России им. В.Я. Кикотя» , Рязанская обл
«К вопросу о противодействии незаконной предпринимательской деятельности в сфере пассажироперевозок легковым такси»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются ключевые факторы совершения правонарушений в сфере перевозки пассажиров в легковом такси. На основе анализа динамики административных правонарушений, результативности деятельности правоохранительных органов предложены меры профилактики данной категории правонарушений.
Коррекционная педагогика, дефектология
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Подходы к проведению диагностического обследования детей с ограниченными возможностями здоровья»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются особенности проведения диагностического обследования с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Автором отдельно описывается процедура исследования подростков с нарушениями развития, а также условия, которые необходимо учитывать при организации коррекционных занятий с детьми.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Коротаева Ольга Анатольевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Основные направления совершенствования законодательства о финансово-правовой ответственности в бюджетной сфере»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам финансово-правовой ответственности в бюджетной сфере. Авторами раскрывается правовая природа ответственности за правонарушения в бюджетной сфере на основе действующего законодательства Российской Федерации. Выявлены проблемы в области финансово-правовой ответственности в бюджетной сфере и предпринята попытка поиска решения данных проблем.
Медицинские науки
Омиржанова Гульбану Бекеновна , старший преподаватель
Жетысуский университет им. И. Жансугурова , Казахстан
«Кохлеарная имплантация как современный метод реабилитации детей с нарушенным слухом»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема оказания необходимой помощи детям и взрослым с потерей слуха IV степени и абсолютной глухотой. Авторам изучаются современные методы реабилитации детей с нарушениями слуха. В работе анализируются также аспекты их социализации и включение в систему инклюзивного образования.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Беззубова Алена Сергеевна , студентка
БУ ВО «Сургутский государственный педагогический университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Содержание деятельности педагога-дефектолога по развитию восприятия художественных изображений детьми старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье обозначена актуальная проблема обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья в области художественно-эстетического развития. Приводятся выводы о выявленных в результате эксперимента особенностях восприятия и понимания художественных изображений (картин) детьми с нарушениями зрения. В статье акцентируется внимание на необходимости комплексного решения выявленной проблемы субъектами образовательного процесса.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Шпет Светлана Александровна , воспитатель специализированной группы
МБДОУ «Д/С КВ №89» , Иркутская обл
«Берегите глаза детей! (Из опыта работы педагогов специализированной группы для детей с нарушением зрения.)»
Педагогика
Частный Д/С «Тедди Дом» , Омская обл
Томме Людмила Евгеньевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» , Омская обл
«Возможности развития монологической речи младших школьников с тяжелыми нарушениями речи на уроках окружающего мира с использованием информационных технологий»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены основные трудности овладения связной монологической речью, возникающие у младших школьников с ТНР. Авторами раскрыта проблема необходимости поиска эффективных средств совершенствования монологической речи обучающихся на уроках по окружающему миру, а также проанализирован вопрос о том, как информационные технологии могут помочь в обучении младших школьников.
Коррекционная педагогика, дефектология
Тараканова Алла Алексеевна , канд. пед. наук , методист
ГБДОУ «Д/С №51» , Санкт-Петербург г
«Индивидуализация образовательного процесса посредством ИКТ»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье затрагивается проблема индивидуализации процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста, имеющих нарушения речевого развития, в соответствии с ФГОС дошкольного образования. На примере опыта работы дошкольного учреждения коррекционной направленности рассматривается использование инновационных компьютерных технологий в деятельности педагогов.
Юриспруденция
СПб ГБ ПОУ «Колледж «ПетроСтройСервис» , Санкт-Петербург г
«Особенности необходимой обороны как комплексного гражданско-правового института»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается институт необходимой обороны как комплексный институт, получивший закрепление в нормах уголовного и гражданского права. Автором констатируется, что содержание необходимой обороны в гражданском праве несколько шире, чем в уголовном. Рассмотрены взгляды специалистов на проблему, а также выявлена и обоснована необходимость улучшения и модернизации законодательства Российской Федерации в сфере необходимой обороны.
История и политология
Департамент внутренней политики Губернатора Свердловской области , Свердловская обл
«Политико-правовые проблемы понимания реабилитации нацизма как вида экстремистского правонарушения»
Коррекционная педагогика, дефектология
Павлодарский государственный педагогический институт , Казахстан
«Развитие словарного запаса у слабовидящих детей дошкольного возраста при помощи дидактических игр»
Павлодарский государственный педагогический институт , Казахстан