Список публикаций по ключевому слову: «рис»
Педагогика
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Изучение системы ценностей у подростков группы риска»
Психология
Гнездилов Геннадий Валентинович , канд. психол. наук , профессор
ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» , Москва г
«Теоретико-методологическое исследование феномена толерантности к неопределенности»
В статье представлена актуальность и важность исследования конструкта толерантности к неопределенности и интолерантности к неопределенности. Дана история возникновения и развития понятия неопределенности и феномена толерантности к неопределенности. Систематизированы научные подходы и научные изыскания зарубежных и отечественных ученых в историческом аспекте данного конструкта. Представлены исследования ученых в современных условиях.
Юриспруденция
ФГКОУ ВО «Московская академия Следственного комитета Российской Федерации» , Москва г
«Сравнительно-правовой анализ конвенции ООН против киберпреступности как первого глобального международного договора по борьбе с преступлениями в сфере информационных технологий»
Современные технологии в образовании
АНО ВО «Институт бизнеса и дизайна» , Москва г
«Значение стилизации фигуры как художественного метода в обучении дизайнеров одежды»
Статья рассматривает стилизацию фигуры как художественный метод, который позволяет дизайнеру передавать свои идеи через упрощенное, выразительное и индивидуальное изображение человеческого тела. Важность стилизации фигуры в обучении дизайнеров одежды обусловлена следующими факторами: выражение идеи, упрощение и ускорение процесса эскизирования, передачи характерных особенностей стиля и эпохи. Автором описываются практические упражнения по рисованию стилизованных фигур и эксперименты с различными материалами и техниками рисования.
Пластун Лариса Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Изотерапия как средство речевого развития»
В статье рассматривается значение изотерапии в жизни дошкольника. Используя различные методы и приемы изодеятельности, у детей развивается речь, формируется фонематический процесс, совершенствуется лексический и грамматический строй речи, что помогает в работе с детьми, имеющими трудности в вербальном общении.
Шаульская Наталья Евгеньевна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл
«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма у детей дошкольного возраста»
Педагогика
ПОУ «Сыктывкарский кооперативный техникум» СПО РК , Коми Респ
«Профессиональная направленность на уроках математики при обучении будущих юристов в техникуме»
ГАПОУ «Набережночелнинский педагогический колледж» , Татарстан Респ
Бажина Ильвира Рафгатовна , воспитатель
Мосина Айгуль Алмасовна , воспитатель
Шадрунова Светлана Дмитриевна , воспитатель
Габитова Алсу Анваровна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №102 «Созвездие» , Татарстан Респ
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования»
Богоровская Валерия Максимовна , учащаяся
ГБОУ «СОШ №383» , Санкт-Петербург г
«Взаимосвязь математических способностей и психологических характеристик личности»
В работе проведено анкетирование 150 респондентов (учеников 11 классов и студентов) и анализ их результатов решения задач на логику, пространственное мышление, вероятностный анализ и алгоритмы. Выявлены значимые корреляции между уровнем математических навыков и такими личностными качествами, как настойчивость, внимательность, дисциплинированность и ответственность. Участники с продвинутым уровнем продемонстрировали показатели внимательности (90%) и настойчивости (95%), в то время как группа с низким уровнем характеризовалась преобладанием лени (30%) и невнимательности (25%). Результаты исследования подчеркивают необходимость интеграции психологического подхода в образовательные методики для персонализации обучения.
Орлова Елена Олеговна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Я. Мудрого» , Новгородская обл
«Характеристика представления о милосердии у обучающихся начальной школы»
Обозначена актуальность обращения к теме милосердия в современном образовательном пространстве. Определено понимание милосердия как одной из христианских добродетелей. Авторами рассмотрены характеристики милосердия в светской этике и развитие представления о милосердии в христианском богословии. В статье описаны диагностические показатели в характеристике представления о милосердии у младших школьников, а также методы их исследования на основе православной певческой культуры. Представлен отбор музыкальных произведений, воплощающих идеал милосердия.
Экономика
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
Камчатова Екатерина Юрьевна , д-р экон. наук, доцент , заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«Российское высшее образование как среда проявления инновационных рисков»
В статье рассматривается как цифровая трансформация затрагивает различные сферы экономики. Авторам отмечено, что любое инновационное изменение порядка и инструментов деятельности сопряжено с появлением различных рисков, особую категорию которых составляют инновационные риски. Статья посвящена проблеме учета инновационных рисков, в частности учета особенностей деятельности организаций, составляющих субъектный состав конкретной сферы деятельности. Проведен анализ количественных и качественных параметров состояния российского высшего образования.
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
Ерошкин Вадим Михайлович , аспирант
Чепинога Любовь Дмитриевна , аспирант
Соколова Оксана Евгеньевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Индикаторы геоэкологического профилирования»
Педагогика
МДОУ «Д/С КВ №4» , Московская обл
«Сущность понятия «дети группы риска»»
Статья посвящена вопросу сущности понятия «дети группы риска». Автором отмечено, что основная мысль статьи заключается в том, что «дети группы риска» требуют особого внимания и вмешательства со стороны общества. Они сталкиваются с негативными факторами, способствующими их социальной дезадаптации, и часто являются жертвами неблагоприятных условий воспитания и социальной среды. Проблемы в поведении у таких детей могут быть связаны как с психологической незрелостью, так и с биологическими и социальными причинами.
МБОУ «СОШ №36» , Забайкальский край
«Информационная грамотность – один из интегративных компонентов функциональной грамотности»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «СОШ №53» , Чувашская Республика - Чувашия
«Туристско-экскурсионная работа со школьниками»
В статье рассматривается актуальность туристско- экскурсионной работы со школьниками. Особое внимание уделено необходимости данного направления, как вид внеурочной деятельности с целью повышения интереса к исследованию географических объектов, повышения коммуникабельности, стимулирования учебно‐познавательной деятельности обучающихся.
Современные технологии в образовании
Легдан Любовь Ивановна , соискатель , воспитатель
МБДОУ «Д/С №44 «Поляночка» , Чувашская Республика - Чувашия
«Технология «Сторисек» как форма работы по приобщению детей к чтению»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Паршуткина Антонина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №61 «Семицветик» , Белгородская обл
«Сценарий занятия по речевому развитию в подготовительной к школе группе «Составление творческого рассказа по картине»»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Семенов Вадим Николаевич , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Графический рисунок как средство визуального повествования: анализ стилей и методов»
В статье рассматривается графический рисунок как средство визуального повествования, анализируя его роль в передаче идей и эмоций через разнообразные стили и методы. Обсуждаются основные элементы визуального повествования, такие как композиция, цвет, линия и символика, а также различные художественные стили, включая комиксный, минималистский, реалистический и абстрактный. Рассматриваются методы создания графического рисунка, включая эскизирование, цифровую иллюстрацию и традиционные техники. Статья подчеркивает значимость графического рисунка в современном искусстве и медиа, открывая новые горизонты для художников и зрителей.
Педагогика
Рудакова Галина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Туристический поход как форма партнерского взаимодействия ДОУ и семьи»
Статья посвящена вопросу формирования партнерского взаимодействия ДОУ и семьи воспитанников. Авторами отмечено, что туристические походы способствуют развитию и сплочению отношений между детьми и родителями, и укреплению физического и психического здоровья детей в содружестве с семьями воспитанников.
Соловьева Екатерина Витальевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №208» , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные образовательные технологии в ИЗО деятельности: правополушарное рисование»
Статья посвящена использованию инновационной методике правополушарного рисования в ИЗО деятельности. Популярность этого метода возрастает с каждым днём. Основа метода правополушарного рисования заключается в активации правого полушария в режим творчества. Используя специальные техники, разработанные высококвалифицированными специалистами, активизируется творческая деятельность и интуиция у любого человека.
Естественные науки
Черкасова Елена Викторовна , канд. техн. наук , доцент
ВИ(ВМ) ВУНЦ ВМФ «ВМА» , Санкт-Петербург г
«Специфика изучения кривых второго порядка в высших учебных заведениях на основе практического применения эллипса»
В статье предложены методические рекомендации по выбору материала для примеров и упражнений на практическом занятии по кривым II порядка на примере эллипса со слушателями конкретных специальностей с учетом использования в дальнейшей профессиональной деятельности. Авторами представлены задания для обучающихся.
Черкасова Елена Викторовна , канд. техн. наук , доцент
ВИ(ВМ) ВУНЦ ВМФ «ВМА» , Санкт-Петербург г
«Особенности изучения кривых второго порядка в высших учебных заведениях на примере гиперболы»
Педагогика
Лапо Анна Анатольевна , воспитатель
Юрпольская Алина Анатольевна , воспитатель
МБОУ ЦО «Непоседа» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей детей раннего возраста посредством нетрадиционных техник рисования»
В работе рассматривается развитие творческих способностей детей раннего возраста через использование нетрадиционных техник рисования. Актуальность темы обусловлена важностью художественного творчества в формировании личности ребенка, его эмоционального интеллекта и креативности. В статье описываются различные методы и подходы, такие как рисование с помощью природных материалов, использование нестандартных инструментов и смешение техник, что способствует расширению художественного восприятия и развитию моторики.
Современные технологии в образовании
Брусенская Инна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Золотой ключик» , Белгородская обл
«Музейная педагогика в детском саду»
Педагогика
Чистобаева Анна Юрьевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Исследования уровня развития просодической стороны речи у дошкольников 5–6 лет с тяжелыми нарушениями речи»
В статье дано определения понятия «просодика», её структурные компоненты, описан диагностический инструментарий и результаты изучения просодической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, проводимого на базе дошкольного образовательного учреждения МАДОУ д/с 451 «Теремок» г. Новосибирска. В рамках диагностического инструментария определены задания, критерии, уровни просодической стороны речи у детей изучаемой нозологической группы. Также описаны результаты исследования по каждому блоку с некоторыми примерами в экспериментальной и контрольных группах.

