List of publications on a keyword: «»
Педагогика и психология
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Vozmozhnosti primeneniia informatsionnykh tekhnologii v obrazovanii»
МБДОУ «Берёзовский Д/С №35» , Нижегородская обл
«Орнамент в художественной росписи как способ сохранения связи человека с миром природы»
MBOU "SOSh 13" , Астраханская обл
«Psikhologo-pedagogicheskie usloviia, neobkhodimye dlia tvorcheskoi samorealizatsii shkol'nikov v protsesse obucheniia»
GBOU shkola 627 Nevskogo raiona , Санкт-Петербург г
«Psikhologicheskaia korrektsiia trevozhnosti u mladshikh shkol'nikov 7-8 let s narusheniiami zreniia»
МБОУ СОШ №33 г. Белгорода , Белгородская обл
Olga V. Odryna
Pedagogical Institute FSAEI of HE “Belgorod State National Research University” , Белгородская обл
«Emotsional'noe sostoianie podrostkov s raznym urovnem samootsenki»
В статье раскрываются теоретические аспекты особенностей эмоционального состояния подростков с разным уровнем самооценки. На основе эмпирического исследования выделены группы подростков с разным уровнем самооценки и изучены их эмоциональные состояния, а также выявлена связь между этими показателями.
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Kommunikatsionnye osobennosti formirovaniia pedagogicheskikh kadrov sovremennogo obshchestva»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Modeli sotsial'noi aktivnosti v strukture sovremennoi pedagogiki»
В данной статье рассмотрена проблема социальной активности в динамической, синергетической и структурно-функциональной методологии педагогической деятельности студента. Отражена структура процесса развития социальной активности студентов. Отмечены особенности микроциклов и макроциклов развития социальной активности студента. Исследована социальная активность студента как динамическая модель, развивающаяся во времени, подверженная качественным изменениям.
Alsu K. Ashrapova , candidate of philological sciences
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Текст как опора для монологической речи обучающегося»
В статье рассматривается такое понятие как монолог – неповторимый способ выразить свои мысли. Как утверждает автор, составлять монологи на иностранном языке сложнее из-за отсутствия связности текста, что возможно решить с помощью поэтапного деления процесса подготовки к составлению текста. В статье представлены четыре уровня работы над текстом, помогающие сформировать общий план работы, в результате чего формируется устойчивый навык связной монологической спонтанной речи.
Valeriia D. Zykova
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Vnutrennii mir studentov v uchebnom protsesse»
Данная статья рассматривает проблематику отношения студента к своему внутреннему миру в процессе обучения. В работе детально проанализировано понятие «внутренний мир». При проведении исследования применяются методы научного анализа, синтеза, изучения психологических данных. Результатом исследования являются полезные рекомендации студентам по отношению к своему внутреннему миру в процессе обучения в высшем учебном заведении.
Elena V. Mikhailova
Marina V. Lebedeva
GAU SO "Kompleksnyi tsentr sotsial'nogo obsluzhivaniia naseleniia" , Оренбургская обл
«Vliianie sem'i na lichnost' rebenka»
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Sistema obrazovaniia v Avstralii»
Olga N. Artemenko , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Neverbal'naia kommunikatsiia: poniatie, sredstva i rol' v protsesse obshcheniia»
В данной статье освещены понятия невербального общения и невербальной коммуникации, так же рассматривается направление альтернативного невербального общения, которое используется в работе с детьми с ОВЗ. Данная статья будет интересна учителям-логопедам, студентам дефектологических факультетов, так как в ней описываются различные средства и способы невербальной коммуникации.
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Teoreticheskii obzor podkhodov k opredeleniiu elementov nervno-psikhicheskoi ustoichivosti»
Irena S. Khokholova , candidate of philological sciences
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Obrazovatel'nyi turizm kak odin iz osnovnykh napravlenii detskogo turizma»
В данной статье рассмотрен детский туризм, который в настоящее время пользуется наибольшей популярностью, а особенно его образовательное направление. Благодаря детскому образовательному туризму перед ребенком открываются новые возможности и опыт, что помогает ему реализовываться и мотивирует к дальнейшему обучению и получению новых знаний.