List of publications on a keyword: «»
Педагогика и психология
Elena A. Filippova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Psikhologicheskie osobennosti razvitiia otnoshenii v priemnoi sem'e»
Elena A. Filippova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Analiz podkhodov k poniatiiu "vospitatel'noe prostranstvo»
Elena A. Filippova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Adaptatsiia i gotovnost' detei k shkole»
MOU "Nachal'naia shkola "Parus detstva" s. Repnoe" / SP D/S , Белгородская обл
Nataliia I. Kabakova
Iuliia E. Goriunova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie doshkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS DOU»
В статье отмечается, что Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выдвигает одним из основополагающих принципов дошкольного воспитания приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства. Авторы подчеркивают, что каждый возрастной период характеризуется неповторимыми особенностями.
GAU SO "Kompleksnyi tsentr sotsial'nogo obsluzhivaniia naseleniia" , Оренбургская обл
«Vzaimodeistvie psikhologa s podrostkami, nakhodiashchimisia v trudnoi zhiznennoi situatsii»
Elena A. Filippova
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Psikhologicheskie prichiny konfliktov i konfliktnogo povedeniia»
Жанна В. Пасечник , Master of sports in rowing , старший преподователь
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Uchebnyi dialog kak metod i soderzhanie obrazovaniia»
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Kharakteristika vozmozhnostei "1S: Matematicheskii konstruktor" v aspekte obucheniia shkol'nikov komp'iuternomu modelirovaniiu»
SBPEI of VSE "Orsk College of Art" , Оренбургская обл
«Diagnostika i korrektsiia mezhlichnostnykh vzaimootnoshenii agressivnogo rebenka s roditeliami»
MADOU "D/S 59" , Вологодская обл
«Конспект занятия «Путешествие в страну «Здоровье»»
В статье представлен опыт работы над развитием межполушарного взаимодействия воспитанников детского сада на специализированном занятии. Автор отмечает, что межполушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. Когда оба полушария развиты и работают слаженно, это позволяет достичь наилучших результатов в любой деятельности, особенно в умственной.
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Osobennosti razvitiia slovesno-logicheskogo myshleniia u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s rechevymi narusheniiami»
Статья посвящена вопросу развития словесно-логического мышления у дошкольников с речевыми нарушениями. В рамках данной статьи описываются результаты эмпирического исследования особенности развития словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня.
Tatiana I. Oleshko , candidate of psychological sciences, associate professor , доцент, преподаватель
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Poniatie fakta»
Данная статья предназначена педагогам, психологам, научным сотрудникам и всем, кто интересуется общенаучными направлениями. В статье подробно рассмотрено понятие факта, его характеристика и место в структуре научного познания. Оперирование фактами, выявление фактов, опора на факты является фундаментальным научным принципом, знание которого позволяет правильно расставлять приоритеты при проведении научного исследования или при изучении и анализе существующих исследований.
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Assotsiativnyi metod organizatsii effektivnoi programmy obucheniia v vuze»
В работе рассматривается интерактивный метод организации образовательного и исследовательского процесса в вузе. Приводятся условия осуществления метода и его апробация. Установлены системные отношения для приведенного в статье эффективного метода организации исследовательской и учебной деятельности.
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Razvitie konfliktov v mladshikh klassakh»
FSBEI of HE "Tomsk State Pedagogical University" , Томская обл
Daria V. Vlasova
Svetlana A. Agapova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Preimushchestva rannego obucheniia angliiskomu iazyku»
Mata I. Solsanova
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Rol' fizicheskoi kul'tury v sokhranenii zdorov'ia obuchaiushchikhsia studentov»
В данной статье затрагивается вопрос о роли физической культуры и спорта как фактора, способствующего сохранению здоровья обучающихся студентов. Рассмотрена проблема развития физической культуры среди студенческой молодежи, а также актуальность данного вопроса. Определены потребности, мотивы и стимулы студентов в физкультурной деятельности. В современном мире важной составляющей является здоровый образ жизни студентов, поскольку от этого напрямую зависит состояние здоровья будущих специалистов, которых выпустят высшие учебные заведения. Ведь здоровая молодежь – это здоровое будущее, это социально-экономическое благополучие всей страны, в целом выраженное и в здоровом населении на последующие годы. От физического и психического состояния специалистов с высшим образованием во многом зависит их дальнейшая работоспособность.
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Metodika mikroobucheniia pri prepodavanii angliiskogo iazyka mladshim shkol'nikam»
В статье представлен практический опыт использования метода микрообучения в процессе преподавания английского языка обучающимся начальных классов, а также сущность данного понятия. Автор рассматривает особенности обучения детей младшего школьного возраста и их возрастных характеристик и нюансы микрообучения при изучении английского языка.
FSBEI of HE "Tomsk State Pedagogical University" , Томская обл
Daria V. Vlasova
Anastasiia V. Smirnova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Sotsiokul'turnaia kompetentsiia kak odna iz vazhnykh sostavliaiushchikh kommunikativnoi kompetentsii uchitelia inostrannogo iazyka»
Olga V. Odryna
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
«Lichnostnye osobennosti studentov s razlichnoi agressivnost'iu i vrazhdebnost'iu»
Veronika A. Dvorianova
Oksana A. Rudova
Lesosibirskii pedagogicheskii institut (filial) FGAOU VO "Sibirskii federal'nyi universitet" , Красноярский край
«Problema grazhdanskogo vospitaniia v istorii otechestvennoi pedagogiki»
В статье раскрывается вопрос формирования гражданского сознания в современном обществе, ценностно-смысловые ориентиры исследуемого процесса, а также анализ точек зрения великих отечественных деятелей, имеющих отношение к описанию и выявлению проблемы. Авторами статьи проведен анализ первоисточников, отражающих разные позиции отечественных педагогов, научных деятелей по данному вопросу.
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Primenenie tsifrovykh obrazovatel'nykh resursov dlia realizatsii metodov matematiki i informatiki pri izuchenii predmetnoi oblasti "Matematika i informatika»
В статье представлена актуальность проблемы применения цифровых образовательных ресурсов в обучении математике и информатике. Показаны возможности цифровых образовательных ресурсов, представленных на Федеральном портале «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» по реализации методов математики и информатики при изучении дисциплин предметной области «Математика и информатика».
FSBEI of HE "M.E. Evsevev Mordovia State Pedagogical Institute" , Мордовия Респ
«Realizatsiia metoda komp'iuternogo modelirovaniia s ispol'zovaniem vozmozhnostei sistemy dinamicheskoi matematiki GeoGebra»
В статье представлены примеры реализации метода компьютерного моделирования при построении и исследовании графиков функций в процессе обучения математике. Представлены возможности системы динамической математики GeoGebra, позволяющие реализовать метод математического моделирования для решения указанной задачи.
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
«Lingvokognitivnoe modelirovanie i perevod detskoi rechi: sotsial'nyi aspekt»
В данной статье рассмотрены аспекты лингвокогнетивного моделирования и перевода детской речи. С этих позиций характеризуется феномен мотивационной рефлексии, проявляющий стремление ребенка к «прояснению» внутренней формы наименования. Детская речь, а особенно ее развитие, всегда очень активно исследовалась множеством авторов. Кроме того, всегда акцентировалось внимание на процессах освоения языка, которые имеют свойство изменяться по мере взросления ребенка. В данной статье пойдет речь о переводе детской речи, а именно о его социальном аспекте, так как перевод детской речи всегда вызывал заинтересованность у исследователей, поскольку социальный аспект перевода детской речи на сегодняшний день до конца не изучен. Более глубокое раскрытие данного социального аспекта представлено в данной работе.
Anastasiia A. Efimova , postgraduate student
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Osobennosti motivatsionno-potrebnostnoi sfery podrostkov s raznym urovnem samootnosheniia»
В современной действительности подростки все чаще демонстрируют узость мотивационно-потребностной сферы, отрицательное самоотношение, что приводит к различным психологическим проблемам. В данном исследовании с помощью психодиагностических (методика исследования мотивационной сферы личности Ж. Ньюттена, тест-опросник самоотношения В.В. Столина – С.Р. Пантелеева) и статистических методов (метод углового преобразования Фишера) авторы приходят к выводу о соотношении мотивов подростков и их самоотношением.
Naberezhnochelninskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ

