List of publications on a keyword: «МПО»
Филология и лингвистика
Kazanskii filial FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi universitet pravosudiia" , Татарстан Респ
«Способы выражения отношений условия и времени простого предложения в русских и английских народных приметах»
FSBEI of HE "Moscow State Academy of Veterinary Medicine and Biotechnologies – MVA named after K.I. Skryabin" , Москва г
«Структурно-композиционные и языковые особенности научного текста»
Belorussian State University , Belarus
«Калькирование как способ отражения анималистических пословиц и поговорок в иноязычной речи»
Педагогика высшей профессиональной школы
Taurida Academy FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University" , Крым Респ
«Communicative competence as a basic professionally significant characteristic of the person of the future teacher of high school»
This article focuses on the current problems of higher education - training of future teachers. The author highlights the issues associated with the identification of the essential characteristics of communicative competence, the role in the system of post-graduate training of the teaching staff. A special place is given to consider the possibilities of educational discipline "Interaction of educational process subjects" in the formation of communicative competence among young scientists at the stage of post-graduate education.
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Пленэрная практика как средство духовно-нравственного воспитания обучающихся»
Психология
MBDOU "TsRR - D/S "Mechta" , Хакасия Респ
«Организация работы по сохранению психического здоровья детей в ДОУ»
Автор статьи отмечает, что построение образовательной работы на основе ФГОС ДО значительно повышает роль педагога-психолога в решении задач развития дошкольного образования. Психологическое сопровождение является необходимым условием, обеспечивающим решение таких задач, определенных ФГОС ДО, как позитивная социализация ребенка, его всестороннее личностное морально-нравственное и познавательное развитие, развитие инициативы и творческих способностей. Основная цель деятельности современного педагога-психолога ДОУ – это охрана психического здоровья детей на основе создания условий, способствующих эмоциональному благополучию и развитию каждого ребенка. Для этого необходима система психологической поддержки и помощи детям в ДОУ.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
FSBEI of HE "Tula State University" , Тульская обл
«Некоторые аспекты формирования ценностных ориентаций студентов в процессе обучения иностранному языку»
Педагогика
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Алгоритм формирования готовности будущих переводчиков к аннотированию текстов музыкальной направленности»
Экономика
Southwest State University , Курская обл
«Инструменты формирования сетевой кооперации в промышленности»
Педагогика общеобразовательной школы
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Конспект занятия «Подарок папе»»
Коррекционная педагогика, дефектология
Anna A. Erbyagina
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Development of individual educational route as a form of logopedic aid rendering to disabled children in a rural primary school»
Дошкольная педагогика
FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
Victoria E. Kravchuk
MBPEO "K/g №177" , Приморский край
«Preschool organization image management model»
The article deals with the problem of universal tools search, organizing preschool institution image management. As a solution to this problem the authors propose structural and procedural image model of the educational organization. The structural part of the model is made up from the components and image component groups, tools, activity directions and the procedural part is represented by the image management stages and their cycling.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HVE "Irkutsk State Transport University" , Иркутская обл
«Физическое воспитание студентов и их подготовленность к здоровьесберегающей деятельности»
Педагогика
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Content of acmeological potential cognitive component»
Филология и лингвистика
Diana V. Minets , candidate of philological sciences
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Linguistic and creative aspect of thematic internet meme (on meme "Philological maiden" material)»
Теория и методика профессионального образования
МБДОУ «Д/С №160» , Самарская обл
«Развитие готовности педагога ДОУ к реализации полихудожественной деятельности дошкольников»
Культурология и искусствоведение
Институт искусств и культуры ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Композиция в музыкальных вузах для студентов исполнительских специальностей»
Педагогика
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Научный текст как объект рассмотрения и изучения»
Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Innovations in professional artistic education»
Экономика
Gulnara K. Adzhimet , candidate of economic sciences
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Анализ внешней торговли товарами РФ»
Общая педагогика
FSBSI "Institute of Psychological and Pedagogical Problems of Childhood of RAE" , Москва г
«Ethno-pedagogical factor of vocational training of teachers»
В статье обосновывается актуальность рассматриваемой проблемы; раскрывается роль этнопедагогики в жизни поликультурного российского общества и в профессиональной подготовке педагога, ее возможности по воспитанию детей и молодежи; рассматриваются теоретические основания реализации этнопедагогического компонента в профессиональную подготовку педагогов; определяется содержание этнопедагогических компетенций. Статья представляет интерес как для ученых, занимающихся данной проблемой, так и для педагогов системы образования, поскольку способствует повышению профессионально-педагогического мастерства в работе с детьми и молодежью в многонациональных коллективах.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Rasul R. Gilvanov , candidate of pedagogic sciences
Sterlitamakskii filial FGBOU VO "Bashkirskii gosudarstvennyi universitet" , Башкортостан Респ
«Модель подготовки конкурентоспособного специалиста»
This article examines the importance and relevance of the competitiveness of a specialist in the labor market. The article considers the modern approaches to the definition of competitiveness of a specialist in pedagogical research. Describes the main components of the model of training competitive specialist.
Культурология и искусствоведение
Atanas D. Kovachev
Forest Engineering University , Bulgaria
«Applying multi-perspective spatial method to designing tree and shrub composition»
The process of designing a harmonious tree and shrub composition requires multi-perspective painting. Not all the landscape designer’s artistic conceptions might be expressed by placing the tallest trees to the center of a room. We suggest a few simple steps, such as using a spatial method of painting and the multi-perspective system, in order to design a good looking composition from two perspectives at an angle 180° relative to each other.
Искусствоведение и культурология
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Пелена «Успение Богородицы со Спасом Нерукотворным и апостолами на кайме»»
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл

