List of publications on a keyword: «культ»
Педагогика
Arina O. Nyrova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Инклюзивные программы профессионального развития учителей»
В данной статье рассматривается проблема включения учащихся в образовательное пространство. Изучается влияние профессионального развития учителей на культурно-ориентированную педагогику, в частности, на успеваемость учащихся на примере внедрения инклюзивных программ для учителей средних школ Новой Зеландии.
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Расчеты напряженного состояния элементов военной техники при изучении курса сопротивления материалов в военном вузе»
Рассмотрена задача исследования напряженного состояния и прочности тормоза откатных частей противооткатных устройств артиллерийских систем. Проведен анализ полученных результатов, показавший, что разрушение цилиндра тормоза откатных частей при выстреле при несоблюдении условий эксплуатации будет происходить вдоль его образующей. Отмечена роль профессионально значимых задач дисциплины сопротивление материалов в готовности выпускников решать ряд профессиональных задач проектно-конструкторской деятельности требуемых ФГОС ВПО 3+ поколения к специалистам по направлению подготовки 17.05.02 «Стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие».
Социология
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Культура здоровья жизни человека»
Социальная и психологическая ценность дошкольного детства
Liudmila A. Popova
Natalia N. Iakushenkova
ГБОУ «Школа №1191» , Москва г
«Использование социокультурного пространства в рамках социальной адаптации детей с ОВЗ дошкольного возраста как средство повышения родительской компетентности»
В статье представлен уникальный опыт совместной работы воспитателя, психолога и музыкального работника с детьми с РАС и особенностями эмоционально-волевой сферы в дошкольном учреждении в группе ГКП. Авторами разработан и описан проект «Музей колокольчиков». Разработаны конспекты занятий воспитателя и музыкального работника с детьми с РАС по ФГОС. Предложены авторские психологические игры для родителей детей с ОВЗ.
Дошкольное образование и социальная политика
Svetlana I. Alekseeva , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Ekaterina N. Triasorukova , воспитатель
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Воспитание положительного отношения к природе у детей дошкольного возраста»
В данной статье рассмотрена проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы отмечают важность начала формирования экологической направленности личности в дошкольном детстве, когда закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые надолго, а порой и на всю жизнь остаются в памяти человека.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Tatiana V. Sindiashkina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 149 "Iolochka" , Самарская обл
«Образовательная среда по формированию основ экологической культуры у дошкольников через сотрудничество детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС ДО»
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ Д/С №26 «Петушок» , Краснодарский край
«Конспект НОД по физическому развитию «Космические приключения»»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MAEI School №73 , Челябинская обл
«Понятие «математическая одаренность»»
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Православная культура и подходы к её изучению»
Теория и методика профессионального образования
GBOUVO RK "Krymskii inzhenerno-pedagogicheskii universitet im. Fevzi Iakubova" , Крым Респ
«Формирование единого культурно-образовательного пространства вузов города Севастополя и музея-заповедника «Херсонес Таврический»: организационно-методические аспекты»
The contemporary Museum stands out as having creative potential, cultural and leisure environment with an educational component. Involving students in research activities for studying and updating own unique heritage, it contributes to the quality of professional activity of future specialists in the field of Museum and tourist business.
Теория и методика дополнительного образования детей
FSBEI of HE "Orel State Institute of Arts and Culture" , Орловская обл
«Воспитательный потенциал празднично-обрядовой культуры»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Tambov State Technical University" , Тамбовская обл
«Влияние физической культуры на формирование личности и жизни человека»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Массовая культура и культурная безопасность»
Статья посвящена проблеме соотношения массовой культуры и культурной безопасности. Нередко попытки сохранить культуру приводят к стремлению ограничить и подчинить массовую культуру. Автор на примере различных фактов показывает, что массовая культура отнюдь не всегда угрожает культурной безопасности, поскольку в некоторых случаях она становится средством ретрансляции традиционных культурных паттернов.
Педагогика
MEBI Comprehensive school №25 , Краснодарский край
«Инновационный подход психологии поведения учащихся на уроке физической культуры в школе»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU "SOSh 2" , Самарская обл
«Формирование базовых национальных ценностей с учетом предметных и метапредметных знаний и умений при обучении английскому языку»
В данной статье рассматриваются примеры того, каким образом можно решать задачу систематизации имеющихся знаний с целью формирования представлений о базовых национально-культурных ценностях разных народов в процессе изучения темы «Еда» на уроках английского языка в средней общеобразовательной школе.
Alla E. Ktavchenko
FBEI gymnasium №540 of Primorsky district , Санкт-Петербург г
«Meta concept analysis of an artwork on the lessons of the Russian and foreign literature»
This article discusses a new approach to the methodology of teaching literature, based on the study of artistic concepts, and proposes a new method for the analysis of the artwork - meta concept analysis. The authors presented a detailed description of the implementation meta concept analysis on the example of studying the novel by Boris Pasternak "Doctor Zhivago."
Дополнительное (внешкольное) образование детей
SAEI of MPE "Arsk pedagogical college named after G. Tukai" , Татарстан Респ
«Creative links between educational institutions of additional education of children»
Дошкольная педагогика
Aigul N. Kalimullina
МАДОУ «Д/С №16 «Ромашка» , Башкортостан Респ
Gulnara M. Sufiiarova
MBOU "SOSh 4" , Башкортостан Респ
«Формирование этнокультурной компетентности детей старшего дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности»
Как отмечают авторы данной статьи, наблюдающийся в последние годы активный рост национального самосознания вызвал у народов нашей страны повышенный интерес к своей истории и традиционной культуре. Этнокультура каждого народа имеет свой уникальный пласт материальных и духовных ценностей, который содержит мощный воспитательный потенциал для развития и формирования полноценной личности. Признание приоритета этнокультуры и общечеловеческих ценностей требует поиска новых способов и возможностей включения в эту область детей разного возраста, в период формирования личности.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MEBI Comprehensive school №25 , Краснодарский край
«Individually-differentiable approach to work with students, exempt from physical stress on physical training lessons»
This article presentes individually differentiable approach to students, temporarily liberated from the physical activity at lessons of physical training, contributing to the formation of situational and physical skills, ability to analyze and evaluate their physical activity. The author reviewed the training material for physical education, which greatly improves both the physical, educational and awareness-the ability of the responsible students.
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Физкультурно-оздоровительные технологии как средство подготовки студентов индустрии спорта и туризма к выполнению комплекса ГТО»
Данная статья выполнена в рамках научно-исследовательской работы и внутреннего гранта ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г.В. Плеханова», на тему «Разработка методики применения инновационных образовательных технологий в процессе подготовки кадров для индустрии спорта и туризма с учетом требований профессиональных стандартов (на примере высшего образования)». В статье представлены теоретические основы и научные предпосылки возрождения комплекса ГТО, а также педагогический опыт в проведении и оценке комплекса со студенческим возрастом. Физкультурно-оздоровительные технологии предлагаются как средство подготовки к выполнению комплекса ГТО, а именно такие виды как атлетическая гимнастика, плавание, аэробика, общая физическая подготовка, бильярд и другие.
MBOU "Mnogoprofil'naia shkola 181" Sovetskogo raiona g. Kazani , Татарстан Респ
«The game as a means of development of social competence of pupils»
Педагогика
MAEI School №73 , Челябинская обл
«Математическая культура личности»
Lilia B. Andrushenko , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Модель развития физкультурно-оздоровительных технологий в вузе (на примере РЭУ им. Г.В. Плеханова)»
В статье продемонстрирована модель развития физкультурно-оздоровительных технологий в условиях вуза, педагогическая модель разработана в рамках научно-исследовательской работы и внутреннего гранта РЭУ им. Г.В. Плеханова (2016). Концептуальная основа развития физкультурно-оздоровительных технологий заключается в разработке условий занятий физической культурой и спортом, научных проектов, диагностической лаборатории, модернизации учебных занятий по физической культуре на основе фитнеса, обосновании структуры и содержания физического воспитания студентов специальных медицинских групп. В результате проведенного педагогического эксперимента достигнуто достоверное повышение общей физической подготовленности студентов.
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«The use of non-standard forms of lessons in the formation of communication skills at the initial stage of teaching a foreign language»
This article examines the use of non-standard forms of lesson in the process of teaching a foreign language. Non-standard forms of lessons contribute to the development of communication skills, maintaining a supportive and successful activity of students. Non-standard forms of lessons increase motivation, promote the development of social competence.
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО

