List of publications on a keyword: «урок»
Современные педагогические технологии
MBEI gymnasium №23 , Краснодарский край
«Issledovatel'skie tekhnologii na urokakh geografii. Muzeinye uroki»
Исследовательская образовательная технология широко применяется в европейской образовательной практике и достаточно успешно адаптируется в современном российском образовании. По мнению автора статьи, идеальный случай, когда исследование как прием обучения становится содержанием урока. Музейные уроки в этом контексте наиболее эффективны.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Poslovitsy na urokakh literaturnogo chteniia vo 2 klasse. Rekomendatsii k razdelu "O detiakh i dlia detei»
Педагогика общеобразовательной школы
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Sistema meropriiatii, napravlennykh na razvitie tvorcheskikh sposobnostei mladshikh shkol'nikov na urokakh russkogo iazyka»
MBOU "SOSh 62" , Кемеровская обл
«Urok literatury v 8 klasse. Tema "Zhitiinyi zhanr v drevnerusskoi literature. Istoricheskaia osnova "Zhitiia Sergiia Radonezhskogo»
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Umstvennye deistviia na urokakh matematiki i ikh rol' v formirovanii produktivnoi deiatel'nosti mladshego shkol'nika»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU m.o. g. Krasnodar SOSh 74 , Краснодарский край
«Ekologicheskoe vospitanie shkol'nikov na urokakh tekhnologii»
В статье проведен анализ содержательного компонента примерной программы по технологии, подчеркивается особая роль технологии в повышении мотивации учебной деятельности, в достижении личностных и метапредметных результатов. Вычленена логическая последовательность тем экологического воспитания в курсе технического труда с 5 по 8 класс. Предлагаются разнообразные формы, методы, педагогические приемы, темы проектов для реализации экологической составляющей, для формирования ключевых компетенций у обучающихся.
Педагогика общеобразовательной школы
Oleg V. Matveev , doctor of historical sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Printsipy metodologii issledovaniia traditsionnoi sistemy tsennostei krest'ianstva vo vtoroi polovine KhIKh veka i sposoby ikh izucheniia na urokakh istorii»
Данная статья посвящена изучению роли историко-сравнительного метода в рамках изучения традиционной системы ценностей, рассматриваемой с позиций ценностного подхода. Научная актуальность работы обусловлена потребностью комплексного изучения традиционной системы ценностей, включающей различные аспекты жизни русского крестьянства в рамках ценностного подхода.
Педагогика
Farida S. Alibaeva
MBEI «Secondary School №18 named after the 28th Army» , Астраханская обл
«Integrirovannyi urok v sisteme FGOS»
Представленная статья раскрывает проблемы интеграции содержания учебных предметов в условиях реализации ФГОС. Авторами предложена разработка урока из собственного опыта проведения интегрированного урока. Цель данной работы, показать эффективность и значимость применения интегрированных уроков в системе современного обучения.
Педагогика общеобразовательной школы
СШ им.А.Бокейхана , Kazakhstan
Svetlana M. Shevchenko
СШ им.М.Х.Дулати , Kazakhstan
«O sisteme poputnogo obucheniia na urokakh istorii v protsesse kommunikativnogo prosveshcheniia shkol'nikov»
В данной статье рассматривается проблема системы попутного повышения коммуникативной культуры учащихся на уроках истории, внеурочных мероприятиях и в домашней самостоятельной работе. Попутное обучение должно иметь прагматическую направленность, т.е. формировать те знания и умения, которые будут полезны в реальной коммуникативной деятельности как в школьном возрасте, так и во взрослой жизни учащихся.
МБОУ "Солдыбаеская ООШ им. А. Г. Журавлева" Козловского района Чувашской Республики , Чувашская Республика - Чувашия
«Razvitie obshcheuchebnykh umenii i navykov na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Urok muzyki kak odna iz form razvitiia odarionnosti shkol'nikov»
Статья посвящена изучению проблемы работы с одаренными детьми на уроках музыки. Автор отмечает необходимость и важность развития у ребенка уникальных способностей, а также рассматривает некоторые виды деятельности, которые можно использовать на уроках музыки для работы с одаренными детьми. В данной работе затронуты моменты, на которые стоит обратить внимание при выборе направления деятельности как в урочной, так и во внеурочной деятельности.
Теория и методика общего образования
Tatiana V. Shustova , учитель географии
MBOU "SOSh 72 s uglublionnym izucheniem nemetskogo iazyka" , Татарстан Респ
«Ekologicheskoe vospitanie na urokakh estestvenno-matematicheskogo i istoriko-obshchestvovedcheskogo tsikla»
Педагогика
МОУ Володарская СШ пос. Колхозный Чердаклинского района Ульяновской области , Ульяновская обл
«Использование ресурсов школьного музея на примере урока гражданина в 1 классе»
Автор отмечает, что сейчас почти в каждой школе есть школьный краеведческий музей, созданный лет 10–15 назад энергией и энтузиазмом увлечённых педагогов, в числе коих была в своё время и я. Старые учителя уходят, а молодые не знают, как применить интерактивные возможности музея в образовательной и воспитательной деятельности. На примере урока гражданина в 1 классе исследователь хочет показать возможное использование ресурсов школьного музея.
Дошкольная педагогика
Svetlana G. Ivanova , воспитатель
MBDOU "D/S 2 "Skazka" g. Iadrin Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Zhivye uroki" kak odno iz uslovii ekologicheskogo vospitaniia»
Авторы отмечают, что сегодня экология стала наукой, которая должна помочь людям выжить, сделать среду их обитания приемлемой для существования. Экологическое воспитание — это формирование у человека способности и желания поступать в соответствии с законами экологии. Именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, у него формируются первоосновы экологической культуры.
Педагогика
ГБОУ ШКОЛА №1598 , Москва г
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei obuchaiushchikhsia nachal'nykh klassov na urokakh literaturnogo chteniia»
Общая педагогика
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Vozmozhnosti provedeniia integrirovannykh urokov v nachal'noi shkole»
Педагогика общеобразовательной школы
FGKOU "Nakhimovskoe voenno-morskoe uchilishche" , Санкт-Петербург г
«Sozdanie uslovii dlia formirovaniia universal'nykh uchebnykh deistvii na urokakh angliiskogo iazyka (iz opyta raboty)»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Marina I. Kirillova , учитель физической культуры
МБОУ СОШ № 45, г. Сургут , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Svetlana I. Beloziorova , учитель физической культуры
МБОУ Сургутский естественно-научный лицей , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Elena L. Raia , учитель физической культуры
МБОУ СОШ № 26 , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Razrabotka kompleksa integrirovannykh urokov po fizicheskoi kul'ture»
В статье дано теоретическое и методическое обоснование механизма интегрированного обучения, направленного на совершенствование физической культуры детей школьного возраста. Определены слабые звенья в системе совершенствования физического состояния детей школьного возраста и обоснован комплекс мер, направленных на их устранение.
МБОУ «Волоконовская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко» , Белгородская обл
«Primenenie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na urokakh v nachal'noi shkole»
В статье рассмотрена тема применения здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе. Автор отмечает, что применение здоровьесберегающих технологий на уроках способствует укреплению и сохранению здоровья, развитию силы и ловкости, формированию здорового образа жизни, повышает мотивацию к учебной деятельности.
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Vozmozhnosti mobil'nogo klassa na urokakh fiziki»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Organizatsiia sovremennogo uroka v usloviiakh realizatsii FGOS»
Педагогика
MOU "SOSh 12" , Саратовская обл
Nataliia M. Goliak , учитель технологии
MBOU "SOSh 9" , Саратовская обл
«Pedagogicheskie priemy na urokakh tekhnologii»
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ "СОШ № 56 УИМ" г. Магнитогорска , Челябинская обл
«Priemy sozdaniia obuchaiushchikh didakticheskikh materialov po matematike dlia 5-6 klassov»
В статье описываются методические приемы создания дидактических материалов к урокам математики, приводится систематизация комплексов упражнений в зависимости от типологии урока. Приведены примеры комплексов упражнений к уроку обобщения и систематизации знаний в 5 классе, уроку контроля и оценки знаний – в 6 классе. Статья адресована учителям математики.
МАОУ "СОШ № 56 УИМ" г. Магнитогорска , Челябинская обл
«Osobennosti obucheniia matematike v usloviiakh vvedeniia Federal'nogo gosudarstvennogo obrazovatel'nogo standarta»
Технические средства обучения
МКОУ СОШ №4 с.Кочубеевское , Ставропольский край