List of publications on a keyword: «упражнения»
Педагогика
Elena I. Malykh
Tatiana I. Mysakova
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Effektivnye sposoby obucheniia vospitannikov graficheskim navykam»
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл
«Razvitie navyka chteniia mozhno sdelat' uvlekatel'nym»
Elvira V. Vasileva
Marina I. Zakharova
MBDOU "D/S 2 "Kolosok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie igrovykh obuchaiushchikh situatsii v sotsial'no-kommunikativnom razvitii vospitannikov»
Условия сегодняшнего дошкольного образования требуют от педагогов внедрение современных образовательных технологий. Разнообразие их велико. Учитывая особенности детской деятельности, а основным видом деятельности дошкольного возраста, является игра, особое внимание уделяется применению игровых технологий. Игра представляет собой проигрывание отношений, существующих в человеческой жизни. В дошкольном возрасте дети начинают ориентироваться на мир взрослых и стремятся воссоздать его в игре, чтобы ощутить себя социально значимым лицом или «преобразовать» какую-либо ситуацию и тем самым приблизить её к себе. Средством для воспроизведения социальной действительности, является игровое действие, предполагающее определенную степень условности. Для развития полноценного игрового общения могут использовать такую форму работы с детьми, как игровые обучающие ситуации (ИОС).
MBDOU D/S 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Dvigatel'naia aktivnost' kak sredstvo razvitiia rechi u starshikh doshkol'nikov»
Natalia M. Ilina
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Igry i uprazhneniia dlia doshkol'nikov na razvitie mezhpolusharnykh sviazei»
Aleksandra V. Nelina
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Razvitie grafomotornykh navykov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Физическая культура и спорт
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«O pol'ze plavaniia i o tom, kak zanimat'sia dannym vidom sporta v usloviiakh distantsionnogo obucheniia»
В данной статье разбирается вопрос о том, какое влияние плавание оказывает на организм человека, в особенности на дыхательную, сердечно-сосудистую и мозговую деятельность. А также на основе статистических данных решён вопрос о пользе нового варианта обучения, предложен альтернативный способ занятий для студентов, занимающихся плаванием.
Дошкольная педагогика
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
Svetlana A. Koz'menko
Liudmila I. Goncharenko
Liudmila V. Kolupaeva
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Методологический анализ формирования навыка словообразования существительных у детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
Irina P. Zolotukhina , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova", , Красноярский край
«Obuchenie inostrannomu iazyku detei starshego doshkol'nogo vozrasta sredstvami igrovykh uprazhnenii»
Психолого-педагогические аспекты образования
Kseniia N. Sidiropulo
MADOU "D/S 2" , Белгородская обл
«Razvitie emotsional'no-volevoi sfery u doshkol'nikov na zaniatiiakh psikhogimnastikoi»
Педагогика
D/S "Skazka" SP GBOU "SOSh 1" , Самарская обл
«Didakticheskaia igra "Shkola razvedchikov»
Olesia F. Gorbunova , candidate of pedagogic sciences , associate professor
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie igrovykh uprazhnenii v razvitii fonematicheskikh protsessov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s fonetiko-fonematicheskim nedorazvitiem rechi»
В статье представлено исследование состояния фонематического слуха и восприятия у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Автор доказывает, что использование игр и игровых упражнений в коррекционно-логопедической работе с детьми с использованием игр и игровых упражнений показала свою результативность и способствовала развития фонематических процессов у старших дошкольников с ФФНР.
Педагогическая и коррекционная психология
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
Iuliia B. Fesenko
МБДОУ д/с № 5 г. Белгорода , Белгородская обл
«Развитие межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста с ОВЗ и тяжелыми нарушениями речи»
Статья посвящена развитию детей дошкольного возраста с ОВЗ и тяжелыми нарушениями речи. Авторы полагают, что для гармоничного развития ребенка очень важно, чтобы у него были задействованы оба полушария головного мозга, без резкого преобладания одного над другим. Авторы предлагают упражнения, игры для развития межполушарного воздействия.
Педагогика
Kristina V. Ivanova
MBDOU "D/S 145" , Иркутская обл
«Развитие речевого дыхания в семьях с детьми дошкольного возраста с помощью игр и упражнений»
FSBEI of HE "National Research University Moscow State University of Civil Engineering" , Москва г
«Врачебный контроль и самоконтроль в силовых видах спорта»
Natalia M. Abyzova
Valentina V. Shamysheva
MADOU "D/S 388" , Татарстан Респ
«Palochki Kiuizenera kak mnogofunktsional'noe sredstvo intellektual'nogo i tvorcheskogo razvitiia doshkol'nikov»
Игры и упражнения с палочками Кюизенера положительно влияют на саморазвитие ребенка, его самостоятельность, самоорганизацию, самовыражение, самоконтроль. Несмотря на то, что основной задачей палочек Кюизенера является развитие математических способностей, их активно можно использовать в различных видах детской деятельности как многофункциональное средство интеллектуального и творческого развития дошкольников.
Дошкольная педагогика
Valentina P. Ochitkova
Valentina V. Titova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Utrenniaia gimnastika kak odin iz osnovnykh elementov fizkul'turno-ozdorovitel'noi raboty v DOU»
MBDOU "D/S TsRR 2 "Solnyshko" , Архангельская обл
«Formirovanie slovarnogo zapasa u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom didakticheskikh igr i rechevykh uprazhnenii»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Valentina P. Ochitkova
Valentina V. Titova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Utrenniaia gimnastika kak odin iz osnovnykh elementov fizkul'turno-ozdorovitel'noi raboty v DOU»
В статье описаны значение, цели, задачи, виды и структура утренней гимнастики как одного из основных элементов физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ. Авторы утверждают, что утренняя гимнастика ускоряет физиологические процессы, оказывает положительное влияние на нервно-психическую деятельность дошкольника.
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia A. Berezhnaia
Elena V. Gubarkova
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл
«Razvitie melkoi motoriki ruk u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s ZPR kak sredstvo povysheniia umstvennoi deiatel'nosti»
Педагогика
Anna A. Anishchenko
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii na urokakh angliiskogo iazyka v shkole»
В статье представлен опыт работы по использованию здоровьесберегающих технологий на уроках английского языка в школе. Здоровьесберегающие технологии – система мер по охране и укреплению здоровья учащихся, учитывающие важнейшие характеристики образовательной среды и условия жизни ребенка, воздействие на его здоровье. Описаны различные приемы, используемые на уроках английского языка для достижения поставленной цели, а также об организации процесса обучения иностранным языкам в школе. В статье предлагается учитывать возрастные особенности учащихся при построении современного урока с использованием здоровьесберегающих технологий.
MBDOU D/S 73 , Тверская обл
«Formirovanie pravil'nogo rechevogo dykhaniia posredstvom igr i uprazhnenii»
Физическая культура и спорт
FGBOU VO "Chaikovskii gosudarstvennyi institut fizicheskoi kul'tury" , Пермский край
«Razvitie pryguchesti u devochek 7-8 let, zanimaiushchikhsia khudozhestvennoi gimnastikoi»
Упражнения в современной художественной гимнастике включают в себя сложнейшие композиции разнохарактерных движений, элементом которых являются прыжки. В статье представлен комплекс упражнений для развития прыжковой подготовки девочек, занимающихся художественной гимнастикой, на этапе начальной спортивной подготовки.
Педагогика
Nazle M. Iaiaeva , candidate of pedagogic sciences
SBEIHE RC "Crimean Engineering and Pedagogical University" , Крым Респ
«Kompleks uprazhnenii po obucheniiu gramote»
Общая психология и психология личности
Irina V. Melnik
Olga B. Mikhailova
MBDOU "D/S 150" , Кемеровская обл
«Развитие межполушарных взаимодействий детей старшего дошкольного возраста через использование кинезиологических игр и упражнений»
В современном мире старшим дошкольникам все труднее адаптироваться к новому предстоящему этапу – школе. По мнению авторов, кинезиологические игры и упражнения позволяют лучше координировать работу полушарий мозга и, соответственно, у ребенка быстрее и лучше развиваются интеллектуальные способности и психические процессы.