List of publications on a keyword: «студенты»
Педагогика высшей профессиональной школы
Sofiia V. Kuprash
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Исследование эффективности самостоятельных занятий студентов физической культурой и спортом»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
По мнению авторов статьи, приобщение студенческой молодежи к физической культуре – важное слагаемое в формировании здорового образа жизни. Наряду с широким развитием и дальнейшим совершенствованием организованных форм занятий физической культурой, решающее значение имеют самостоятельные занятия физическими упражнениями.
Педагогика
МАОУ «СОШ №33» , Калининградская обл
Aleksandra S. Ziolko , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«Организация практики студентов в начальной школе на основе ФГОС ВО 3+»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается содержание раздела «Практика» федерального государственного образовательного стандарта высшего образования поколения 3+ по направлению подготовки «Педагогическое образование». Авторами предлагается структура рабочей программы практики на его основе и таблица с расшифровкой ее видов для студентов I курса
Психология
Anastasiia V. Smirnova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P. Astafyev" , Красноярский край
«Особенности взаимодействия в студенческой среде»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье выделяются особенности взаимодействия между студентами. Социальная среда оказывает социализирующее и воспитательное воздействие на личность студента со стороны учебной группы, в которую он входит, а также со стороны других социальных групп, с которыми он непосредственно взаимодействует в процессе обучения и социализации
Педагогика высшей профессиональной школы
Glafira F. Egorova
Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Обучение студентов с особыми образовательными потребностями»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследователи описывают специальные условия обучения студен-тов с особыми образовательными потребностями, которые при их непосредственном участии созданы в Северо-Восточном федеральном университете. Авторы статьи являются инициаторами и организаторами уникальных структур в Северо-Восточном федеральном университете, таких как учебно-научная лаборатория адаптивных компьютерных технологий и Северо‐Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования, которые оказывают методическое сопровождение учебного процесса студентов с особыми образовательными потребностями.
Система образования
Vitalii O. Shimokhin
Evgenii A. Plachev
FSAEI of HE "Siberian Federal University" , Красноярский край
«Сравнение уровня образования в высших учебных заведениях России и Европы»
Педагогика высшей профессиональной школы
Olga P. Emelianova
Nikolai Z. Milichevich
Oluvadakhunsi E. Alavode
Kazan research Technological University (KNITU) , Татарстан Респ
«Мониторинг подготовки инженеров для зарубежных нефтегазохимических комплексов»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Iuliia V. Shakirova
Ekaterina G. Mikhalchenko
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Аквааэробика в физическом воспитании студенток специальной медицинской группы»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье продемонстрирован теоретический и практический материал по аквааэробике и ее внедрении в физическое воспитание студенток специальной медицинской группы. Аквааэробика имеет ряд преимуществ в оздоровлении организма, а именно значительное снижение нагрузки на позвоночник и суставы, высокую энергозатратность при отсутствии «ударной» нагрузки. Также принципиальное значение имеет гидростатическое давление воды и возможность выполнять доступные физические упражнения под музыкальное сопровождение со средней и низкой интенсивностью. В результате педагогического эксперимента доказано, что аквааэробика достоверно повышает физическую подготовленность студенток специальной медицинской группы, а также интерес к регулярным занятиям.
Педагогика
EI "Gomel State University named after F. Skorina" , Belarus
«Формирование личностного отношения студентов к знаниям при обучении иностранному языку»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема низкой мотивации студентов в процессе изучения английского языка, а также отсутствие личностного аспекта в речевых высказываниях студентов. В ходе исследования описываются различные методы пробуждения личностной заинтересованности студентов в изучении иностранного языка.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Sochi branch of FSBEI of HPE "Moscow Automobile and Road Construction State Technical University" , Краснодарский край
«Специфика изучения русского обращения студентами-иностранцами»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор данной статьи отмечает, что русское обращение выполняет в устном и письменном тексте разнообразные функции. Это не только этикетное обращение или привлечение внимание собеседника, но и стремление повлиять на собеседника. Все эти особенности русского обращения необходимо объяснять иностранным студентам.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Moscow State University of Education" , Москва г
Kristina I. Gvozdeva
Svetlana V. Rumiantseva
ФГБОУ ВО «Московский государственный машиностроительный университет (МАМИ)» , Москва г
«Повышение работоспособности при выполнении упражнений циклического характера»
Психологические науки
Liubov P. Shatilova
Marina B. Chizhkova , candidate of psychological sciences
SBEI of HE "Orenburg State Medical University" of the Ministry of Health of the Russian Federation , Оренбургская обл
«Студенты и интернет: качества личности и особенности восприятия World Wide Web»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена актуальной проблеме развития личности студентов высших учебных заведений в условиях воздействия информационных ресурсов интернета. На примере экспериментального изучения структуры личности (16-ти факторный личностный тест Р. Кеттелла) и восприятия интернета (опросник Е.А. Щепилиной «Восприятие интернета»), а также особенностей восприятия Интернета у студентов-первокурсников факультета клинической психологи авторами констатируются специфические особенности личности будущих специалистов в эмоциональной и коммуникативных сферах, сочетающиеся с восприятием Интернета как предпочтительного по сравнению с реальной жизнью и нецеленаправленностью поведения в процессе пользования интернетом.
Социологические науки
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«Формирование социальной активности молодежи в системе волонтерской деятельности»
Педагогические науки
Viktoriia G. Meshcherkina
Elena F. Proskurina , doctor of pedagogic sciences, degree-seeking student , старший преподаватель
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Отношение студентов к физической культуре и спорту»
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Портфолио как инструмент оценивания образовательных достижений студентов вуза»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается один из современных инструментов оценивания образовательных достижений студентов вуза – портфолио. Даётся характеристика основных видов, структура, условия и критерии создания портфолио. Выделяются задачи успешного оценивания образовательных достижений студентов вуза и предлагается структура портфолио.
Психологические науки
Marina B. Chizhkova , candidate of psychological sciences
SBEI of HE "Orenburg State Medical University" of the Ministry of Health of the Russian Federation , Оренбургская обл
«Факторы личности студентов-первокурсников на начальном этапе обучения в медицинском вузе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются факторы личности студентов-первокурсников, а также их взаимосвязи, обусловленные начальным периодом обучения в медицинском университете. На примере экспериментального изучения структуры личности юношей и девушек лечебного факультета авторами раскрываются ведущие факторы, а также особенности интеллектуальной, эмоциональной и коммуникативной сфер личности будущих медицинских работников.
Педагогические науки
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Образ профессий правоохранительной системы в сознании студентов-правоведов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Как отмечает автор данной статьи, важным аспектом профессионализации молодежи является формирование реалистичного и акмеологически окрашенного образа будущей профессии. Исследователем сообщается, что субъективные представления студентов-первокурсников о выбранной профессии не соответствуют реальной действительности.
Tatiana I. Iagafarova
Valentin D. Ivanov
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
«Фитнес в системе занятий по физической культуре»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье выявлены проблемы, связанные с недостаточно высоким уровнем культуры здорового образа жизни большинства студентов. Показано, что курс физической культуры в вузах в основном строится на организационных формах, которые в настоящее время не дают необходимого результата. Авторы раскрывают роль фитнеса как системы формирования культуры здорового образа жизни и средства обновления педагогических форм и методов курса «Физическая культура» в вузах.
Система образования
Glafira F. Egorova
Северо-Восточный научно-инновационный центр развития инклюзивного образования ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Научно-методическое обеспечение повышения качества инклюзивного образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описываются специальные условия обучения студентов с особыми образовательными потребностями, которые созданы в Северо-Восточном федеральном университете. В свете ратификации Россией конвенции ООН о правах инвалидов авторы предлагают внедрить теоретическую модель непрерывной системы инклюзивного образования людей с особыми образовательными потребностями, которая включает в себя все ступени развития образования (детский сад, школа, суз, вуз). Тогда, по мнению исследователей, в вузы придут уже заранее подготовленные студенты с ООП, и не будет необходимости тратить на них лишних два года, что происходит в некоторых Российских вузах. Авторы считают, что для них не нужно писать специальных образовательных программ и все студенты с ООП должны учиться инклюзивно на общих основаниях и по существующим ФГОС, необходимо лишь на основании нового федерального закона об образовании в вузах создавать специальные условия для методического сопровождения учебного процесса студентов с ООП, что происходит в Северо-Восточном федеральном университете.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Kalashnikov Izhevsk State Technical University" , Удмуртская Респ
«К вопросу о создании междисциплинарной системы обучения слабослышащих студентов (на материале гуманитарных дисциплин)»
Natalia M. Kosianchuk , candidate of medical sciences
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Динамика учебно-профессиональной мотивации студентов-медиков»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье приводятся данные опытно‐экспериментальной работы по изучению уровня и характера учебно‐профессиональной мотивации студентов‐медиков при изучении предмета оперативной хирургии с топографической анатомией. Для этого созданы два опросника в собственной модификации, проанализированы результаты опросов в начале и в конце курса изучаемой дисциплины, при соотнесении которых определены основные учебно‐профессиональные мотивы и динамика мотивации.
Украинский государственный университет финансов и международной торговли , Ukraine
«Сравнение базовых понятий процесса подготовки специалистов экономической отрасли в высших учебных заведениях Республики Польши и Украины»
Odesskii natsional'nyi universitet im. I.I. Mechnikova , Ukraine
«Из опыта формирования этнокультурной компетентности студентов испанского отделения классического университета»
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГАУ АО ПОО «Амурский медицинский колледж» , Амурская обл
«Производственная практика как средство профессионального развития студентов медицинского колледжа»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В результате проведенного исследования в работе продемонстрированы важность и необходимость прохождения производственной практики как средства профессионального развития студентов медицинского колледжа. Значимым критерием эффективности обучения автор статьи отмечает положительные межличностные отношения в процессе производственной практики, складывающиеся между студентами и медицинскими работниками.
Педагогика
Elena V. Skripleva , candidate of pedagogic sciences
Valeriia I. Andreeva , candidate of philological sciences
Southwest State University , Курская обл
«Студенческий спорт и здоровый образ жизни»
Психология
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл