List of publications on a keyword: «студенты»

В статье выявлена сущность понятия «оппортунистическое поведение», проанализировано на примере сферы образования. Автор исследует оппортунистическое поведение участников образовательного процесса.

В статье рассматривается метод «Мозговой штурм» как групповая форма работы среди студентов высшего учебного заведения. Автором определены особенности проведения метода, достоинства и недостатки данного приема.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме профессионального отношения преподавателей к студентам. Основное содержание статьи составляет анализ добровольного анкетирования студентов по оценке ими педагогических и профессиональных способностей преподавателей и их личностных особенностей.

Статья посвящена анализу концепции «синтетического» образования Н.И. Кареева – создателя первой российской модели социологического образования. Предпринята попытка доказать продуктивность предложенной им концепции на примере действующей образовательной программы 47.03.01 «Философия» на базе Мининского университета (г. Нижний Новгород).

В данной статье рассматривается проблема занятия спортом студентов в период пандемии и после неё. В 2022 году эта тема является актуальной. Главный вопрос, который волнует миллионы людей – «Как в такое тяжёлое для всех время поддерживать своё физическое здоровье в тонусе и оставаться в форме?».

Статья посвящена изучению проблемы адаптации первокурсников в условиях внедрения информационных технологий. Рассматриваются особенности вхождения студента в новую образовательную среду, освещаются направлениями работы для успешного социально-психологического приспособления начинающего студента.

The article deals with the problems of the development of physical culture and sports of students. The components and means of solving this problem are also revealed.

Статья затрагивает актуальную проблему обучения немецкому языку студентов-музыкантов в профессиональном контексте – развитие лексической стороны речи благодаря овладению специальной лексикой. Обосновывается необходимость и важность знакомства студентов с различными сторонами лексики современного немецкого языка, приводятся межъязыковые и внутриязыковые трудности обучения специальному вокабуляру, предлагаются иллюстрирующие примеры.

В статье рассматривается актуальность проблемы адаптации школьников и студентов к процессу обучения. Выделены этапы адаптации к школе, а также особенности адаптации студентов-первокурсников к образовательному процессу в вузе.

С целью анализа потребностей студентов по трудоустройству проведено анкетирование студентов в сфере физической культуры и спорта. Установлено, что студенты четко представляют себе карьеру в сфере физической культуры и спорта, понимают важность обучения в университете, а также планируют и проектируют возможности относительно трудоустройства по специальности преимущественно в спортивных школах.

В статье рассмотрены особенности преподавания предмета анатомия человека в физкультурном вузе. Преподавание курса «Анатомия человека» для будущих тренеров, преподавателей и специалистов физической культуры имеет свои особенности по сравнению с таковым для студентов медицинских вузов и биологических факультетов. Рассматриваются классические традиционные методы обучения наравне с инновационными в рамках дисциплины «Анатомия человека».

Онлайн-обучение в вузе в условиях пандемии – новая вынужденная общепринятая форма. В статье приведены результаты опроса студентов на тему, будет ли дистанционное обучение преобладать над аудиторной формой.

Дистанционное обучение в вузе в условиях пандемии предполагает акцент на самостоятельную работу студентов. По мнению автора, правильно подобранный материал и упражнения, ориентированные на уровень владения языком – основа успеха обучения иностранному языку

В данной работе автор рассматривает основные культурноориентированные принципы отбора наименований лиц по профессии среди студентов-филологов.

Актуальность исследования данной проблемы обусловлена вызовами предъявляемыми обучающимся сложившейся современной образовательной средой, где социальная ответственность является надпрофессиональной компетенцией, отвечающей за активную социальную жизнь студентов не только в период обучения в вузе, но и после его окончания. В данной статье рассматриваются различные подходы отечественных и зарубежных ученых к понятию «социальная ответственность», выделены основные движущие силы развития социальной ответственности среди студентов.

В статье раскрыты вопросы адаптации иностранных студентов как часть проблемы академической мобильности, в частности учебной миграции, определены понятия, особенности, виды и формы адаптации, социализации студентов-иностранцев в стране пребывания, рассмотрены некоторые виды адаптационных барьеров.

В работе отражены результаты исследования по определению качества жизни иностранных студентов, обучающихся в Волгоградском государственном медицинском университете (ВолгГМУ). Выявлены наиболее значимые трудности для иностранных студентов в адаптации к иноязычной среде.

В статье выявлена роль эстетического воспитания в профессиональной подготовке студентов консерватории. Показано, что эстетическое воспитание в целом и музыкально-эстетическое, как одно из его направлений, является важной составной частью современного социокультурного процесса. При этом искусство является действенным способом передачи людям социального опыта. Обоснована необходимость реализации межпредметных связей. Отмечается необходимость разработки системы педагогического обеспечения, основанного на формировании профессионально ориентированных компетенций студентов консерватории.

Educational work is a priority in education. This article examines the features of the organization of a planned system of educational work in modern conditions, outlines general approaches to the organization of the system of educating young people in a university

The article based on analysis of pedagogical and psychological literature to identify early adolescence as a sensitive period for the development of basic sociogenic potencies of human. The results of ascertaining stage of the experiment to determine the level of reflection of first-year students. The author proves the necessity of pedagogical support of first-year students based Based on the analysis of psychological and pedagogical literature and empirical material. The author offers constructive principles for effective pedagogical support of the forming reflexive position of first-year students

В статье раскрывается значение понятия «социально-профессиональная активность», рассматривается важность развития социально-профессиональной активности студентов для будущей профессиональной деятельности.

В статье представлено теоретическое исследование агрессивного поведения студентов – молодежи. Представлено основное понятие «агрессивное поведение». Проанализированы основные работы по данной теме и представлены авторы, которые рассматривали данный вопрос в разных аспектах.

В статье решается задача рассмотрения сущности инновационной культуры в контексте образовательной парадигмы, обоснования необходимости актуализации личностных свойств субъектов образовательного процесса в вузе как носителей инновационной культуры.

This article analyzes the results of a survey conducted among students of the faculty of Economics of the Vladivostok branch of the Russian Customs Academy. The main topic of the survey is the interest of students in the formation of a healthy lifestyle. During this research the method of the analysis of results of questioning among students and the analysis of the scientific literature reviewing this question was used.

Статья посвящена проблеме изменившейся геополитической ситуации в мире, которая диктует необходимость выработки Россией геостратегии, ориентированной на защиту государственных интересов страны. В качестве одного из инструментов геополитики и экономики Россия может использовать экспорт образовательных услуг, история которого имеет значительный положительный опыт. Много работ посвящено исследованию организационных и методических условий эффективного учебного процесса. Однако, по мнению авторов, в области обучения иностранных студентов необходимо рассматривать не только вопросы организации учебного процесса, языковой, социокультурной и педагогической адаптации, но и вопросы экономической эффективности образования как одной из сфер экономики, изучать и использовать имеющиеся конкурентные преимущества и возможности мирового рынка образовательных услуг, особенно в период пандемии коронавируса.