List of publications on a keyword: «русские»
Педагогика
Antonina A. Voronova
Elena N. Sapronova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Rol' skazok v priobshchenii mladshikh doshkol'nikov k dukhovno-nravstvennym tsennostiam»
Nataliia V. Koneva
Natalia V. Koneva
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Vliianie russkikh narodnykh skazok na emotsional'nyi intellekt detei doshkol'nogo vozrasta»
Tatiana A. Kamyshnikova
Irina I. Maslovskaia
MBDOU D/S 4 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Vozrozhdenie russkoi-narodnoi podvizhnoi igry v realizatsii proekta "Igra 4D: Deti, Dvor, Dvizhenie, Druzhba»
MBU DO DMSh 4 im. V.M. Sverdlova , Самарская обл
«Stsenarii kontserta "V nachale vesny»
Tatiana T. Fedoseenko
Iuliia V. Glushkova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Vospitanie detei v russkikh traditsiiakh»
Социология
AS RS(Ya) , Саха /Якутия/ Респ
«The Ethnic Composition of the Population of the Arctic Zone of the Republic of Sakha (Yakutia) and it’s Natural Habitat»
Currently, the Arctic, as it is known, is of strategic importance for Russia, therefore, in this regard, the problems of sustainable development of ethnic groups inhabiting the Arctic zone are also being actualized. In this regard, scientific research of various spheres of life in the Arctic zone of Russia, including Yakutia, is becoming important. Great attention is paid to the problems of the Arctic zone: environmental protection, socio-economic development of the region, creation of favorable living conditions for the population, etc. In this regard, the Russian government has approved the Concept of the Russian Federation's Chairmanship in the Arctic Council, as well as an action plan, during which various issues will be discussed, including strengthening trade ties between states, melting permafrost, global warming, combating environmental pollution, and human capital development. This article is devoted to the territorial development and numerical ratio of ethnic groups living in the Arctic.
Педагогика
Olga D. Vereshchagina
Natalia I. Zagorulko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Dukhovno - nravstvennoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta s pomoshch'iu organizatsii dosugovoi deiatel'nosti»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания патриотических чувств у подрастающего поколения в процессе организации досуговой деятельности. Описывается значимость чествования детьми государственных и возрождение народных праздников с целью сохранения и приумножения традиций и культуры русского народа, воспитания у детей любви к Родине, уважения к ее культурно-историческому наследию, готовности принимать социально ответственные решения по сохранению и защите ее целостности.
Natalia V. Chugunnikova
Zamira A. Belotserkovskaia
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Osobennosti teatralizovanoi deiatel'nosti u detei piatiletnego vozrasta»
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt zaniatiia v podgotovitel'noi k shkole gruppe po muzykal'nomu vospitaniiu "Iarmarka»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Чиричкасинская ООШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие навыка пересказа у младших школьников с ЗПР посредством русских народных сказок»
В статье рассмотрены вопрос особенностей речевых нарушений у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, выделены особенности пересказа у учащихся указанной категории. Автором представлены практические рекомендации по использованию русских народных сказок в коррекционной работе с младшими школьниками с задержкой психического развития по развитию навыка пересказа.
Педагогика
Natalia S. Rusakova
Nina M. Khokhulina
Elena V. Danilchenko
MDOU "D/S OV 27" , Белгородская обл
«Priobshchenie doshkol'nikov k istokam natsional'noi kul'tury cherez russkie narodnye igry»
Данная статья посвящена приобщению детей дошкольного возраста к истокам национальной культуры и традициям через русские народные игры. В комплексе с другими воспитательными средствами народные игры представляют собой основу начального этапа формирования гармонически развитой, активной личности, сочетающей в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство.
Филология и лингвистика
MKOU Verkh-Neninskaia SOSh , Алтайский край
«Istoriia i imena»
История и обществознание
Nadezhda A. Dolgusheva , degree-seeking student
MBOU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Ямало-Ненецкий АО
«Blokada Leningrada. Fenomen vyzhivaniia»
В преддверии великой даты, годовщины победы в Великой Отечественной войне, интерес человечества к тем далеким событиям возрастает вновь. Много великих подвигов было совершено советскими людьми в тяжелейших условиях. Примером стойкости, храбрости, силы духа и патриотизма может служить для нас феномен выживания в условиях блокады Ленинграда. В исследовательской работе проанализировано много литературных и Интернет-источников, архивных документов. При помощи методов эмпирического и экспериментально-теоретического уровня выявлены причины выживания в условиях отсутствия элементарного питания, тепла, медикаментов в состоянии постоянного страха.
Литература
Iuliia S. Koncha
MBOU "SOSh 189" , Новосибирская обл
«Obraz materi v russkikh narodnykh skazkakh (na primere skazok "Kroshechka-Khavroshechka" i "Gusi-lebedi")»
В работе изучается образ матери. Автором рассматриваются различное проявление образа на примере сказок; анализируются функции каждого из символических проявлений образа матери и его характеристики. В статье проводится сравнение функций образа матери в двух сказках «Крошечка-Хаврошечка» и «Гуси-лебеди»; представлены результаты исследования, которые показали, что имеются устойчивые функции образа матери, которые характерны для разных его проявлений в русских народных сказках. Автором делаются выводы, что основными функциями матери выступают любовь, забота, оберегание, обучение, наказание.
Дошкольная педагогика
Irina A. Butakova
MBDOU "D/S 21 "Alen'kii tsvetochek" , Хакасия Респ
«Russkie i khakasskie narodnye traditsii vstrechi vesny kak sredstvo priobshcheniia doshkol'nikov k muzykal'noi kul'ture rodnogo kraia»
Филология и лингвистика
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Sravnitel'no-sopostavitel'nyi analiz skazok narodov Rossii (na primere russkikh i osetinskikh skazok o zhivotnykh)»
В данной статье автором приводится сравнительно-сопоставительный анализ жанровой модификации сказок о животных в русском и осетинском фольклоре. В работе представлен обзор основных сказочных сборников русского и осетинских народов, выделены схожие сюжеты сказок о животных, а также аутентичные сказки, не имеющие аналогов в фольклорах данных этносов. Проанализирована роль изучения фольклора в этнокультурном взаимодействии народов в рамках многонационального государства Российской Федерации.
Дошкольная педагогика
Elena N. Anopkina
Valentina V. Efremova
MBDOU TsRR - D/S 10 "Svetliachok" , Белгородская обл
«Pedagogicheskii proekt "Nedarom pomnit vsia Rossiia pro den' Borodina»
Проектная деятельность в школе
Tat'iana I. Zotova
MBOU "Lomovskaia shkola" , Нижегородская обл
«Kolokol'nye zvony Rusi. Issledovatel'skaia rabota»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Alina M. Sidorova
MBOU "Kozlovskaia SOSh 3" g. Kozlovka Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Sravnitel'nyi analiz frazeologizmov s zoonimami v angliiskom, nemetskom, russkom i chuvashskom iazykakh»
Общая педагогика
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Ispol'zovanie poslovits na urokakh v nachal'noi shkole»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBEI of ACE "District art school for children named after M.A. Balakirev" , Астраханская обл
«Teoreticheskaia olimpiada v oblasti iskusstv I Vserossiiskogo ochno-zaochnogo konkursa detskogo tvorchestva "Nasledniki Balakireva»
В статье рассматривается краткое описание материалов теоретической олимпиады в области искусств, заявленной и с успехом проведенной в числе номинаций I Всероссийского очно-заочного конкурса детского творчества «Наследники Балакирева», организованного «Районной детской школой искусств им. М.А. Балакирева» МО «Ахтубинский район».
Дошкольная педагогика
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Otkrytoe zaniatie po okruzhaiushchemu miru v starshei gruppe kompensiruiushchei napravlennosti "V gosti k Khoziaiushke»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Nadezhda A. Shinkareva , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Organizatsionno-pedagogicheskie usloviia razvitiia tvorcheskogo rasskazyvaniia russkikh narodnykh skazok det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье рассматриваются особенности экспериментального изучения организационно-педагогических условий и уровня развития творческого рассказывания русских народных сказок детей старшего дошкольного возраста. В ходе исследования были проведены три этапа исследования: констатирующий, контрольный и формирующий. В работе представлены цель, задачи и методики констатирующего этапа организации опытно-экспериментальной работы в рамках темы исследования. В исследовании принимали участие дети старшего дошкольного возраста, которые были разделены на 2 группы – контрольную и экспериментальную, а также участвовали педагоги и родители от каждой группы. В ходе исследования основными методами, которые авторы использовали, являлись методики, разработанные Г.А. Урунтаевой, Ю.А. Афонькиной, анкетирование и тестирование. Определены критерии и методы анализа организационно-педагогических условий развития творческого рассказывания русских народных сказок детьми старшего дошкольного возраста и дана оценка уровня творческого рассказывания русских народных сказок у детей старшего дошкольного возраста. Дан анализ организационно-педагогических условий развития творческого рассказывания русских народных сказок, установлено, что педагоги организуют работу по развитию творческого воображения на основе имеющихся знаний, но эта работа не является достаточно целостной и связанной, отмечаются отдельные недостатки, связанные с планированием целей и задач работы, определением методов, приемов, условий развития рассказывания русских народных сказок.
Дошкольная педагогика
Liudmila V. Ulianova
Elena I. Kuznetsova
MBDOU "D/S 40 "Zolotaia rybka" , Белгородская обл
«Vospitanie berezhnogo otnosheniia k prirode u doshkol'nikov cherez proizvedeniia russkikh pisatelei i poetov»
Педагогика
Iuliia V. Shcherbakova , воспитатель
MBDOU "D/S 160 OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po khudozhestvenno-esteticheskomu razvitiiu detei" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия