List of publications on a keyword: «литература»
Philology and linguistics
Ekaterina V. Rubezhanskaia
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Analiz khudozhestvennogo proizvedeniia cherez ego zaglavie»
Теория и методика дошкольного образования
Marina V. Naidenova
Tatiana V. Rozhdestvenskaia , воспитатель
MBDOU "D/S 56 "Solnyshko" , Белгородская обл
«Rol' khudozhestvennoi literatury vo vsestoronnem razvitii detei rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается роль художественной литературы в духовном воспитании детей дошкольного возраста. Чтение открывает и объясняет ребенку жизнь современного общества, мир человеческих чувств и взаимоотношений, развивает мышление, речь, нравственные качества, обогащает его эмоции. Ребенок должен ярко, эмоционально откликаться на прочитанное, видеть изображенные события, страстно переживать их. Только приученный к книге ребёнок обладает бесценным даром легко «входить» в содержание услышанного или прочитанного.
Педагогика
Alina I. Stryzhakova
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Khudozhestvennaia literatura kak faktor formirovaniia tsennostnykh orientatsii lichnosti tret'ego tysiacheletiia»
Организация учебно-исследовательской деятельности студентов СПО в интерактивном обучении. Научное направление А.Ю. Ефремова
Daria A. Guzeeva
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Iazykovye osobennosti sledovatelia Porfiriia Petrovicha»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья представляет анализ научных публикаций о романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», образ и характеристику следователя Порфирия Петровича по роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание», а также, критерии диагностики уровня знаний студентов романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».
Актуальные направления преподавания в современной школе
MBOU SOSh 1 s. Kambileevskoe , Северная Осетия - Алания Респ
«Ispol'zovanie khudozhestvennykh tekstov v obuchenii angliiskomu iazyku»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье литература рассматривается как перспективный инструмент при изучении английского языка. Методисты в этой области предложили различные преимущества для использования художественного текста при обучении чтению. При этом могут быть использованы как оригиналы художественных произведений, так и адаптированный вариант текста.
Педагогика
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Pedagogicheskie usloviia ispol'zovaniia khudozhestvennoi literatury v razvitii vyrazitel'nosti rechi detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Klavdia I. Sultanbaeva , doctor of pedagogic sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Issledovanie praktiki ispol'zovaniia detskoi literatury v vospitanii patrioticheskikh chuvstv detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
Теория и методика дошкольного образования
Tatiana A. Drovnikova
Liliia V. Levykina , воспитатель
Svetlana P. Salikova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Воспитание гуманных чувств у дошкольников посредством народной сказки»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания гуманных чувств у дошкольников. Основное внимание в работе авторы акцентируют на значении одного из основных видов устного народного творчества – народной сказки. Авторами представлен опыт использования народной сказки как эффективного средства воспитания гуманных чувств у дошкольников.
Общая педагогика
MBGI "N.V. Arkhangelsky Muzhi Secondary General School" , Ямало-Ненецкий АО
«The Use of the Educational Potential Of National Literature in the Formation of Spiritual and Moral Qualities of the Personality of Elementary School Students»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается роль национальной литературы как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников. В заключение автор приходит к выводу, что содержание учебных пособий на хантыйском языке по «Литературному чтению» для начальной школы имеет большие возможности для формирования духовно-нравственных качеств личности младших школьников
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Svetlana M. Isaeva
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Formirovanie literaturnogo opyta kak osnovy rechevogo razvitiia doshkol'nika»
Педагогика
MBDOU "D/C 64 "Krepysh" , Чувашская Республика - Чувашия
Natalia N. Khavaneva
MBDOU "D/S 8" , Чувашская Республика - Чувашия
Roza N. Iumanova
MBDOU "D/C 64 "Krepysh" , Чувашская Республика - Чувашия
«Rebenok i mir knig»
Общая педагогика, история педагогики и образования
GBOU "SOSh 2" p.g.t. Ust'-Kinel'skii , Самарская обл
«Kraevedcheskii komponent pri izuchenii poezii o Velikoi Otechestvennoi voine»
Педагогика
Svetlana A. Prikhodko
Veronika A. Ulianova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Igry i posobiia V.V. Voskobovicha pri oznakomlenii s khudozhestvennoi literaturoi detei doshkol'nogo vozrasta»
Philology and linguistics
FSEI of HE "Siberian State University of Telecommunications and Information Sciences" , Новосибирская обл
«Howard Phillips Lovecraft: Language Analysis»
Дошкольная педагогика
Anna V. Malakhova
Elmira S. Ialaeva
GBU "PPTs" , Самарская обл
«Mnemotekhnika kak effektivnyi sposob oznakomleniia doshkol'nikov s khudozhestvennoi literaturoi i aktivizatsii ikh rechevoi aktivnosti»
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Rol' detskoi literatury v vospitanii i razvitii detei doshkol'nogo vozrasta»
Педагогика общеобразовательной школы
Tatiana A. Galieva
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Tvorcheskii podkhod uchitelia k organizatsii uchebno-vospitatel'nogo protsessa na urokakh literatury»
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Sovremennyi podrostok: chitat' ili ne chitat'?»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Одной из самых важных проблем современной школы является привлечение подростка к чтению. В настоящее время статус чтения, отношение к нему и его роль сильно изменились. Педагогов очень волнует вопрос, как же, всё-таки, возродить интерес к чтению среди детей и подростков? Это задача, безусловно, не только педагогов, библиотекарей, но и родителей.
Педагогика
Valentina P. Ochitkova
Elena N. Vinokhodova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie interesa k chteniiu u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom proektnoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В современном мире, который полон разнообразных гаджетов и интернета, когда создаются электронные библиотеки, трудно заставить ребенка взять в руки книгу, а тем более ребенка – дошкольника, так как он является нестандартным читателем. Определение «читатель» по отношению к дошкольному возрасту условно. В действительности это слушатель, чье отношение к книге выстраивается взрослым.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
MBOU "Gimnaziia 1" g. Lipetska , Липецкая обл
«Uslozhnennyi sintaksis russkoi klassicheskoi literatury»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья направлена на развитие интереса к изучению наук, формированию критического мышления, позволяющего объективно воспринимать информацию, стимулирование учащихся к применению метолов самостоятельного познания, конструированию социальной реальности и рефлексии собственного социального опыта. Работа представлена в качестве элективного курса.
Коррекционная педагогика, дефектология
Olesya N. Kosmina
Elena V. Starodubtseva
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Khudozhestvennaia literatura kak odno iz sredstv vospitaniia i obucheniia detei doshkol'nogo vozrasta s obshchim nedorazvitiem rechi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме чтения среди детей, а в частности, среди дошкольников с ОНР. В последнее время приобщить детей к чтению становится все сложнее. По мнению автора, только взрослые способны личным примером научить ребенка любить читать. Это и есть одна из основных задач современного педагога.
Дошкольная педагогика
Larisa N. Malchenko
MBDOU D/S 45 "Rosinka" , Белгородская обл
«Formirovanie interesa k khudozhestvennoi literature u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom ispol'zovaniia buktreilera»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о читательской деятельности детей старшего дошкольного возраста. Современным педагогам необходимо найти такие инновационные средства, которые в глазах детей позволят книге соперничать с современными технологиями и будут способствовать возникновению желания у ребенка читать литературные тексты.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Irina N. Filchakova
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Razvitie vospriiatiia khudozhestvennoi literatury u detei mladshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom sozdaniia "knizhki-malyshki»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена предложенной авторами «книжки-малышки» для детей младшего дошкольного возраста, сделанной из подручных материалов. Авторы считают, что с их помощью малыши лучше воспринимают художественную литературу, что способствует целенаправленному развитию личности ребенка, обогащает эмоции, воспитывает воображение.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
MBDOU D/S 6 "Pchiolka" , Белгородская обл
Natalia A. Kukhareva
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Formirovanie poniatiia o zdorovom obraze zhizni u detei doshkol'nogo vozrasta v protsesse chteniia khudozhestvennoi literatury»
Педагогика
GBDOU "D/S 34" KV Kolpinskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г