List of publications on a keyword: «субъект»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Tatiana S. Serezhnikova
Irina S. Arkannikova
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Mesto i rol' sovremennogo predprinimatel'stva v ekonomike strany»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Малый и средний бизнес играет важную роль в обеспечении стабильности экономического развития. Наличие в экономике хорошо развитого сектора малого и среднего бизнеса влечет за собой рост занятости населения, что особенно актуально в условиях нестабильной экономики и сопровождающего этот процесс роста безработицы. В этой связи разработка механизма формирования системы поддержки малого предпринимательства на уровне муниципальных образований, позволяющего местным властным структурам осуществить переход от концепции текущего регулирования к концепции управления поступательным развитием предпринимательской деятельности, является актуальной задачей.
Теория и методика дошкольного образования
Nina L. Beliaeva , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«Organizatsiia fizkul'turno-ozdorovitel'noi deiatel'nosti v vospitanii subektnykh kachestv lichnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается проблема воспитания субъектных качеств личности у детей старшего дошкольного возраста в физкультурно-оздоровительной деятельности. Физкультурно-оздоровительная деятельность рассматривается как одна из форм активности дошкольников. Выделяются субъектные качества личности старших дошкольников, проявляемые в физкультурно-оздоровительной деятельности:
Педагогика
MOU "Kostinskaia SOSh" , Свердловская обл
«Professional'naia gotovnost' pedagoga k rabote s odarionnymi det'mi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность проблемы понимания и развития одаренного ребенка определяется необходимостью перенесения проблемы из научных исследований в практическую деятельность, где ребенок сможет свободно проявлять свои особенности, развиваться в силу своего дарования, как уникальная личность. В статье рассмотрены проблемы подготовки педагогов в процессе повышения квалификации к обучению, воспитанию и развитию одарённых детей. Автором дано описание модели подготовки учителя к работе с одарёнными детьми, являющейся результатом опытно-экспериментальной работы.
Экономика
Aleksandr V. Kravec , candidate of sociological sciences
FSOMEI of HE "Novosibirsk Military Institute of Internal Military Forces named after I.K. Yakovlev of Russian MIA" , Новосибирская обл
«Rol' gosudarstva v rynochnoi ekonomike»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Проблема роли государства в экономике рыночного механизма актуальна для каждого государства. Необходимость в решении государством некоторых функций в сфере экономического института очевидна. В статье раскрываются основы и роль государственного вмешательства в общественные отношения, регулируемые институтом экономического развития рынка, необходимого для общества и государства.
Svetlana A. Strekalova
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Osobennosti bukhgalterskogo ucheta malogo predprinimatel'sta»
Юридические науки
Northern-Caucasus Branch FSBEI of HE “Russian State University of Justice” , Краснодарский край
«Pravovoe polozhenie subektov usynovleniia. Protsessual'nye osobennosti, prepiatstvuiushchie k usynovleniiu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена субъектам усыновления (удочерения) согласно законодательству Российской Федерации, а также некоторым аспектам, которые препятствуют процедуре усыновления. Актуальность обращения к данной теме обусловлена тем, статус усыновителя и выбор им ребенка является важнейшим вопросом в жизни каждого. Автор подчеркивает, что субъект усыновления, как и сам ребенок, играет важную роль в процедуре усыновления.
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Osobennosti proiavleniia subektnoi pozitsii detei starshego doshkol'nogo vozrasta v poznavatel'no-issledovatel'skoi deiatel'nosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается проблема становления субъектной позиции в дошкольном возрасте. Проанализированы основные взгляды и позиции исследователей. Выделены особенности проявления субъектной позиции старших дошкольников в познавательно-исследовательской деятельности, раскрыто ее значение в формировании субъектной позиции детей.
Юриспруденция
FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Москва г
«Problemy sudebnoi zashchity khoziaistvuiushchikh subektov ot nedobrosovestnoi konkurentsii»
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Aktual'nost' obektivnogo i subektivnogo vmeneniia v ugolovnom prave»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена выявлению присутствия субъективного и объективного вменения в статьях Уголовного Кодекса РФ. Также статья посвящена актуальным проблемам различного рода вменения, в частности, будет уделено внимание ст. 108 УК РФ и ст. 114 УК РФ, описывающие превышение пределов необходимой обороны. По мнению автора, в рамках данных статей наблюдается недостаточность мер по противодействию преступности, отсутствуют конкретные комментарии и понятия, учитывающие субъективные и объективные стороны совершённого деяния.
Sergei N. Sabanin , doctor of juridical sciences
Ural Institute of Management (Branch) FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” , Свердловская обл
«Narusheniia trebovanii pozharnoi bezopasnosti: subekt prestupleniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросу определения субъекта преступления, предусмотренного статьей 219 Уголовного кодекса Российской Федерации. В статье использованы примеры из практики (пожары в Торговом центре «Зимняя Вишня» и гостинице «Ленинград»), проведен анализ уголовного законодательства, практики Верховного суда России, а также научных источников.
Социология
Institut servisa i otraslevogo upravleniia FGBOU VO "Tiumenskii industrial'nyi universitet" , Тюменская обл
«Internet v marketingovoi deiatel'nosti»
Общая педагогика
ChDOU TsRR "Detskii sad "Mir detstva" , Астраханская обл
«Ispol'zovanie lichnostno-orientirovannogo podkhoda v vospitanii detei doshkol'nogo vozrasta v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Теория и методика профессионального образования
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«Kratkii analiz priznakov subektnogo vzaimodeistviia v tvorcheskom kollektive»
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
«Tekhnologiia razvitiia i urovni polisubektnykh otnoshenii vo vzaimodeistvii rukovoditelia i uchastnikov tvorcheskogo kollektiva»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Rumiia R. Abdullaeva , candidate of juridical sciences
PEI of HE "Kazan Innovative University named after V.G. Timiryasov" , Татарстан Респ
«Subekty pravopreemstva v poriadke nasledovaniia»
Приволжский межрегиональный центрповышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования КФУ , Татарстан Респ
«K voprosu deiatel'nosti ispolnitel'nykh organov gosudarstvennoi vlasti subektov Rossiiskoi Federatsii v sfere informatsionnogo obespecheniia prav i svobod cheloveka»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Компетенция исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере информационного обеспечения прав и свобод человека формируется, во-первых, в силу конституционно установленной гарантии каждому на свободный поиск, получение, передачу, производство и распространение информации любым законным способом, во-вторых, исходя из разграничения предметов ведения между Российской Федерации и ее субъектами, а в-третьих – во исполнение законодательно возложенных на них полномочий (прав и обязанностей) по государственному регулированию общественных отношений, оперативному управлению и контролю (надзору).
Northern-Caucasus Branch FSBEI of HE “Russian State University of Justice” , Краснодарский край
«Konstitutsionno-pravovoi status i otvetstvennost' vysshego dolzhnostnogo litsa subekta Rossiiskoi Federatsii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье исследуется сложный и многоплановый процесс формирования новых конституционных основ федерализма, а также изначально взятый курс на децентрализацию власти и политику невмешательства Российской Федерации в дела составляющих ее субъектов постепенно меняется в сторону усиления федерального воздействия на осуществление государственной власти в субъектах Российской Федерации.
Педагогика
Karina R. Saliakhova
Ilmir R. Iusupov
FSBEI HE "Bashkir State Medical University" of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Башкортостан Респ
«Zavisimost' formirovaniia professional'noi subektnoi pozitsii studentov meditsinskogo universiteta ot neposredstvennogo uchastiia prepodavatelia v protsesse obucheniia»
Общая педагогика
Severo-Kavkazskii institut (filial) FGBOU VO "Rossiiskaia akademiia narodnogo khoziaistva i gosudarstvennoi sluzhby pri Prezidente RF" , Ставропольский край
«K nekotorym problemam professional'nogo obrazovaniia studentov - budushchikh gosudarstvennykh sluzhashchikh»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются основные проблемы профессиональной подготовки и переподготовки квалифицированных кадров госслужбы Российской Федерации. Автор отмечает, что в процессе подготовки в вузе будущих специалистов-управленцев в целях формирования в них профессиональной компетентности, то есть прочных знаний и умений в области их будущей деятельности, необходимо использовать информационные, программные и методические средства информатизации образования.
Экономика
Svetlana V. Sokolova , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "State University of Management" , Москва г
«Finansovaia sistema Respubliki Tatarstan i ee osobennosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе рассмотрены особенности формирования финансовых ресурсов Республики Татарстан, выявлены и сформулированы главные проблемы современной финансовой системы региона, а также предложены мероприятия по совершенствованию механизма управления финансовой системой, в частности, проведение оценки эффективности всех действующих налоговых льгот в целях сокращения неэффективных преференций.
Теория и методика дошкольного образования
Svetlana A. Podiapolskaia , педагог-психолог
Albina D. Mukhamadeeva
Ekaterina I. Zamotaeva
Elena A. Karpikova , учитель-логопед
MDOU "D/S 39 KV" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Sushchnost' i soderzhanie menedzhmenta kachestva v doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
FSOGEI “Orenburg Presidential Cadet School” of the Russian Federation Ministry of Defence , Оренбургская обл
«Sistema kommunikativnykh treningov v vospitatel'noi rabote s kadetami»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Одна из основных проблем, с которой сталкиваются кадеты, – это проблема взаимодействия с окружающими людьми. Выпадая из привычной социальной ниши, они испытывают дефицит общения. Для того, чтобы помочь подросткам преодолеть эти трудности, необходима групповая форма работы. Наиболее эффективным в этом плане, по мнению автора, является коммуникативный тренинг.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU "Detskii sad "Raduga" , Свердловская обл
«Inkliuzivnoe obrazovanie v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
Tamara V. Dovgonos
MBOU "NOSh 16 g. Pushkino" , Московская обл
«Organization of educational activities with younger students»
Педагогика
MBOU "SOSh 43" g. Belgoroda , Белгородская обл
Elena V. Kalashnikova
Olga A. Malakhova , воспитатель
MBDOU "D/S KV 71" , Белгородская обл
«Features and conditions of development of consciousness in children of preschool age»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Preschool age is considered the initial stage of personality formation and development of self-consciousness. The development of self-consciousness begins with realistic assessments of children's skills, the results of their activities and specific knowledge, and by the end of preschool age, the child not only becomes a subject of activity, but also realizes himself as a subject. Its self-consciousness, ability to self-estimates of the actions, acts, experiences is formed.