List of publications on a keyword: «обучение»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Sovremennye tekhnologii v obuchenii detei s intellektual'nymi narusheniiami»
Инновационные подходы организации учебной деятельности
MAOU "Gimnaziia 1" , Пермский край
«Web-instrument Flipgrid i ego ispol'zovanie dlia razvitiia navykov ustnoi rechi v distantsionnoi forme obucheniia inostrannomu iazyku»
Педагогика
Svetlana S. Uimina
Ekaterina A. Tukova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Современные средства оценки результатов обучения в РФ»
В статье рассмотрены современные средства оценки результатов обучения в РФ. Материал, изложенный в работе, охватывает основные средства оценки результатов обучения в российских учебных заведениях в настоящее время. Данные средства позволяют учителям, преподавателям быстрее адаптироваться в учебном процессе, а также активно включиться в научную деятельность образовательных учреждений, которые развивают новые технологии, в том числе и в области оценивания.
Mariia N. Fadeeva
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Использование развивающих технологий В.В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в работе группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи»
Как отмечают авторы статьи, методика В.В. Воскобовича инновационная, современная, самобытная и творческая, основанная на принципах развития, обучения и воспитания ребенка через игру, что позволяет всесторонне развивать активную речь, творческое воображение и познавательные способности у детей с ТНР.
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл
Ekaterina S. Sovetkina
MDOU "D/S 15 p. Razumnoe" , Белгородская обл
Daria A. Chernova
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл
«Развитие количественных представлений у детей 6–7 лет на основе использования палочек Кюизенера»
Актуальность проблемы формирования количественных представлений у детей дошкольного возраста, поднимаемой в статье, обусловлена целым рядом причин: началом школьного обучения с шести с половиной лет, обилием информации, получаемой ребенком, желанием сделать процесс обучения более интенсивным, стремлением родителей в связи с этим как можно раньше научить ребенка узнавать цифры, считать, решать задачи.
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Особенности организации предметно-пространственной среды ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Anna V. Sadovaia
Daria A. Katarzhnova
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie sovremennykh tekhnologii na urokakh inostrannogo iazyka v ramkakh distantsionnogo obucheniia»
Теория и методика общего образования
MAOU SOSh 2 MO Ust'-Labinskii raion , Краснодарский край
«Proektnaia deiatel'nost' uchashchikhsia na materiale regional'nogo napravleniia»
Теория и методика дошкольного образования
Svetlana A. Kuderko
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Ispol'zovanie aktivnykh metodov obucheniia v korrektsionnoi rabote s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniiami rechi»
Педагогика
MBEI «School №86 with advanced study of individual subjects» , Татарстан Респ
«Osobennosti obucheniia pis'mu i chteniiu detei v usloviiakh bilingval'nogo obrazovaniia»
Anna N. Raikova , candidate of philological sciences
FGKVOU VO "Saratovskii voennyi ordena Zhukova Krasnoznamennyi institut voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii" , Саратовская обл
«Mezhdistsiplinarnaia integratsiia kak osnovopolagaiushchii printsip obucheniia vysokokvalifitsirovannogo spetsialista voisk natsional'noi gvardii Rossiiskoi Federatsii»
Статья посвящена изучению проблемы межпредметных связей, использование которых является необходимым элементом процесса формирования высококвалифицированного военного специалиста войск национальной гвардии Российской Федерации (далее ВНГ РФ). Представлен зарубежный опыт возникновения, исторического развития, становления и образовательной деятельности по воспитанию и обучению профессиональных кадров силовых структур, на которые возлагаются задачи по обеспечению обороны страны, государственной и общественной безопасности.
MBU "Shkola 90" , Самарская обл
«Podgotovka budushchikh uchitelei nachal'nykh klassov k vzaimodeistviiu s uchashchimisia kak pedagogicheskaia problema»
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Teoreticheskii aspekt tekhnologii "ed'iuteiment»
В данной статье раскрывается содержание понятия «эдьютеймент». Дается хронологическая справка о появлении и становлении технологии «эдьютеймент». Рассматриваются особенности данной инновационной образовательной технологии. Приводится анализ зарубежной и отечественной педагогической литературы по данному вопросу. Целью данной статьи является анализ зарубежных и отечественных исследований, посвященных технологии «эдьютеймент».
Evgeniia V. Iazovskikh , candidate of economic sciences
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii v reversivnom obuchenii studentov inostrannomu iazyku»
В статье обосновывается актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранному языку в вузе в условиях современных реалий. Имеющийся дидактический арсенал не соответствует потребностям обучающихся, требованиям работодателей. Реверсивное обучение студентов с использованием коммуникативной среды, веб-квестов приводит к повышению эффективности лингвистического образования. Формирование иноязычной коммуникативной научно-исследовательской профессиональной компетенции у студентов особенно актуально в эпоху цифровизацию всей жизни людей и информатизацию образования в частности.
OGAPOU "Belgorodskii politekhnicheskii kolledzh" , Белгородская обл
Lidiia P. Dorokhova
Sergei N. Titov
OGAPOU "Belgorodskii mashinostroitel'nyi tekhnikum" , Белгородская обл
«K voprosu dual'noi modeli obucheniia v sisteme SPO»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
OGAPOU "Belgorodskii politekhnicheskii kolledzh" , Белгородская обл
Sergei N. Titov
Lidiia P. Dorokhova
OGAPOU "Belgorodskii mashinostroitel'nyi tekhnikum" , Белгородская обл
«Dual'noe obuchenie kak odno iz progressivnykh metodov obucheniia obuchaiushchikhsia sistemy SPO»
Olga A. Reshetnikova , bachelor
MBDOU "D/S 532" , Свердловская обл
«Distantsionnoe obuchenie - odno iz perspektivnykh napravlenii sovershenstvovaniia professional'nogo masterstva spetsialistov sistemy obrazovaniia i faktor povysheniia kachestva obrazovaniia»
Статья посвящена проблеме дистанционного образования. Информационно-коммуникационные технологии плотно укоренились в нашей жизни, а с введением новых санитарных норм и режима повышенной готовности стало более распространенным и действенными использование данных технологий. Многие процессы сейчас можно осуществить посредством электронной сети интернет, таким образом мы работаем, совершаем покупки, занимаемся любимыми делами, не выходя из дома и образование не стало исключением. Дистанционное обучение стало не просто модным, но и удобным для всех участников образовательных отношений, но есть и минусы в рассматриваемом вопросе.
Система образования
Iuliia V. Mushnikova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Distantsionnoe obrazovanie v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh v period rasprostraneniia koronavirusnoi infektsii»
Статья посвящена актуальной проблеме дистанционного образования. Дистанционное обучение становится все более популярным в современном мире, но полностью не заменит традиционное. Когда Всемирная организация здравоохранения официально признала вспышку COVID-19 пандемией, мир начал работать в режиме карантина. Российская Федерация не исключение: жителей страны поощряют по возможности оставаться дома, ограничивают движение транспорта и возможность собираться большими группами. Для этого Россия приступила к переходу от очного формата к дистанционному обучению.
Инновационные подходы организации учебной деятельности
Elena O. Orlova , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Collections of the Regional Museum in the Interactive Education of Primary School Students»
В статье рассматривается один из аспектов преподавания изобразительного искусства в начальной школе – воспитание младшего школьника как грамотного зрителя на основе коллекции регионального музея. Одним из возможных направлений становится использование интерактивного обучения, которое представляется в данной теме как создание условий для развития ученика – организатора коммуникации во взаимодействии зрителей с произведениями искусства. В статье раскрыты идеи, которые положены в основу проекта «Где живут картины?», направленного на изучение музейных коллекций изобразительного искусства во внеурочной деятельности с использованием интерактивной экскурсии.
Elena I. Luzan
MBOU "Gimnaziia 22" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Innovatsionnye tekhnologii v sovremennoi obshcheobrazovatel'noi shkole»
Педагогика
Elena M. Pakhomova
Olga P. Novogrudskaia
MBOU "SOSh 13" , Белгородская обл
«Osobennosti distantsionnogo obucheniia v obshcheobrazovatel'noi shkole»
Современные педагогические технологии
Natalia N. Nikitina , candidate of historical sciences
FSBEI of HPE "Kaluga State University named after K. E. Tsiolkovsky" , Калужская обл
«Patrioticheskoe vospitanie v sovremennom vuze v usloviiakh distantsionnogo obucheniia»
В статье рассматриваются формы патриотического воспитания студентов вуза в условиях перехода на дистанционное обучение весной 2020 года. Содержание статьи обобщает опыт работы студентов и преподавателей Калужского государственного университета им. К.Э. Циолковского по подготовке празднования 75-летнего юбилея Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Большое внимание уделено подготовке видео-лекций, работе с сайтами о войне, участию в проекте «Дорога памяти».
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
FSBEI of HPE "Perm State Humanitarian Pedagogical University" , Пермский край
«Distantsionnoe obuchenie v usloviiakh pandemii. Riski. Vozmozhnosti»
Larisa A. Satarova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Astrakhan State University" , Астраханская обл
«Relevant Problems of Distance Learning of Students in the Universal Educational Space»
Сегодня образование проходит практически через всю жизнь каждого человека и приводит к необходимости поиска новых методов передачи знаний и технологий обучения. Авторы статьи отметили достоинства и недостатки дистанционного обучения. К достоинствам отнесли: технологичность, доступность и открытость обучения, дистанционное обучение носит более индивидуальный характер обучения, и другое. К недостаткам дистанционного обучения: отсутствие прямого очного общения между обучающимися и учителем, высокая трудоемкость разработки курсов дистанционного обучения, недостаточная компьютерная грамотность обучающих и обучаемых и другое.
Педагогика
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Distantsionnoe obuchenie v sovremennom obrazovanii»
Статья посвящена актуальной проблеме современного образования – дистанционному обучению. Основная задача статьи – обосновать и аргументировать дистанционное обучение как новую форму обучения. В работе выделены основные платформы для реализации дистанционного обучения. Сделан вывод о том, что дистанционное обучение может рассматриваться как самостоятельная форма обучения, потому что обладает существенными отличиями, которые не могут быть реализованы в традиционной форме.