List of publications on a keyword: «методы»
Педагогические науки
Irina N. Semenova , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Ural State Pedagogical University" , Свердловская обл
«Модель формирования общих компетенций в процессе обучения»
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«К вопросу диагностики универсальных учебных действий школьников»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Назарбаев Интеллектуальная школа , Kazakhstan
«Формирование функциональной грамотности – основное направление образования»
Автор статьи делится собственным опытом в развитии грамотного чтения у учащихся. Приводит в пример методы и приемы активного чтения для развития функциональной грамотности, а также останавливается на структурных компонентах грамотного чтения по международному исследованию PISA. Акцентирует внимание на том, для чего нужно развивать грамотное чтение в современном обществе.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Elena O. Vanzatova , candidate of economic sciences
FSFEI of HE "Bryansk State University named after Academician Ivan Georgiyevich Petrovsky" , Брянская обл
«Анализ эффективности внедрения информационной системы в орган государственной власти»
Внедрение информационной системы в государственный орган можно рассматривать как ИТ-проект улучшения бизнес-процессов. Исходя из экономического смысла понятия эффективности, эффективность ИТ-проекта предсттавляет собой соотношение затрат и результатов данного проекта. В данной статье авторы поднимают актуальную проблему невозможности проведения оценки экономической эффективности заданного ИТ-проекта и использования количественных методов оценки вследствие того, что заказчиком ИС является государственный орган.
Iuliia I. Nazarova
Kseniia F. Isaichik
Филиал ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» в г. Первоуральске , Свердловская обл
«Финансовые методы регулирования экономики в условиях нестабильной экономической ситуации»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Insitute of Public Administration and Civil Service, FSBEI of HE “Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration under the President of the Russian Federation” , Москва г
«Математические методы криминалистического исследования преступлений коррупционной направленности в сфере экономики»
Из общих методов проведения криминалистического исследования при расследовании преступлений в сфере экономики рассматриваются математические и имитационные модели для «воспроизведения» картины преступления и установления причинно-следственной связи между событием преступления и факторами (мотивами) приведшими к совершению преступления в виде математической модели.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Активизация творческого потенциала студентов при освоении курса «Начертательная геометрия»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г
«Информационная компьютерная поддержка в формировании компетентности здоровьесбережения у студентов бакалавриата»
Система образования
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Методы управления кадровым потенциалом образовательного учреждения»
Article is devoted to the analysis of management of the personnel capacity of educational institution. Quantitative and qualitative methods of an assessment are considered. Statistical criteria of an assessment of personnel capacity of educational institution are separately allocated. Methods of management of the personnel capacity of educational institution have the uniform purpose it to increase quality of educational process and effective management of educational process.
Современные педагогические технологии
FSBEI of HE "Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev" , Нижегородская обл
«Формирование коммуникативной компетенции на основе использования аутентичных текстов»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Natalia V. Mokhnina
FSBEI of HE "Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev" , Нижегородская обл
«Применение интерактивных форм обучения в современном преподавании математики»
В данной работе рассмотрена такая актуальная тема современного образования, как интерактивные методы обучения в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования на базе компетентностного подхода, доказывается ее необходимость и продуктивность включения в образовательный процесс. Представлена дискуссия как одна из самых эффективных интерактивных форм учебного процесса.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Интерактивные методы обучения как средство формирования профессиональных компетенций будущих психологов»
Теория и методика профессионального образования
Aleksandr B. Iatskevich
Galina I. Mudzhiri
GBOU VO MO "Tekhnologicheskii universitet" , Московская обл
«Место и роль математической науки в подготовке студентов гуманитарных специальностей»
Теория и методика общего образования
Elena G. Nevriueva
Svetlana P. Bekeniova
МБОУ «СОШ №1» , Иркутская обл
«Методы активизации познавательной деятельности учащихся на уроках биологии»
Коррекционная педагогика
Natalia M. Suslova
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Профессиональная значимость учителя-логопеда как специалиста»
Общая психология и психология личности
FGBNU "Institut upravleniia obrazovaniem RAO" , Москва г
«Методическая работа в психологическом консультировании»
Система образования
МБОУ Назарьевская СОШ Одинцовского муниципального района Московской области , Московская обл
«Оптимизация деятельности администрации образовательного учреждения при переходе к новой модели школы «базовая школа и филиалы» (на примере МБОУ «Часцовская СОШ»)»
В статье представлен собственный опыт работы по реорганизации учебно-го заведения в ходе процессов оптимизации в системе образования. Проанализированы принятые управленческие и организационные решения, которые способствовали эффективному функционированию образовательной организации, обобщен алгоритм оптимального перехода от базовой школы к новой модели «базовая школа и филиалы», обобщены отличительные особенности функционирования данной модели, выявлены технологии более эффективного управления школы такого вида. Представлены возможности применения данной практики при реорганизации других образовательных учреждений.
Педагогика высшей профессиональной школы
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ
«Интерактивные формы обучения в практике преподавания юридической психологии»
Nikolai V. Kalinin , candidate of economic sciences
Tula Branch of the Russian Economic University named after G.V. Plekhanov , Тульская обл
«Самостоятельное принятие решений как фактор активизации учебного процесса»
Статья посвящена применению активных методов обучения студентов вузов, в частности мотивации самостоятельного принятия решений. Описываемая в данной работе тематическая учебная задача базируется на сочетании дискуссий, моделировании производственных ситуаций, самостоятельном принятии решения и его аргументировании.
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Sakhalin State University" , Сахалинская обл
«Формирование коммуникативной компетентности учеников начальной школы»
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Работа над ошибками как элемент повышения качества знаний обучающихся»
МОУ «СОШ №8» , Башкортостан Респ
«Метод проектов на уроках географии»
В статье говорится о том, что технология метода проектов позволяет учителю целенаправленно осуществлять педагогическую деятельность на основе мотивации личностно-ориентированного подхода, при котором школьники имеют возможность самостоятельно добывать знания. Этот метод может быть интересен учителям при решении сложных педагогических задач при изучении географии. Детям он интересен тем, что помогает выявлению их способностей, позволяет школьнику посильно усваивать знания, возможность работать самостоятельно или в группах
Педагогика
РГКП «Республиканский научно-практический центр «Учебник» Министерства образования и науки Республики Казахстан» , Kazakhstan
«Школьный учебник – главное средство обучения?»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Elena A. Ilina , candidate of economic sciences
FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi agrarnyi universitet im. A.A. Ezhevskogo" , Иркутская обл
«Сравнительная характеристика методов экономической оценки инвестиционных проектов»
В данной статье рассмотрены методы экономической оценки инвестиционных проектов: простые (статистические) методы, методы дисконтирования, альтернативные методы. Выделены их преимущества и недостатки. Представлен расчет показателей альтернативных методов, а именно скорректированная приведенная стоимость и экономическая добавленная стоимость.
Сельскохозяйственные науки (агрономия, зоотехника, лесное хозяйство, экономика в АПК и др.)
Ростовская научно-исследовательская лаборатория (филиал) ФГБНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт защиты растений» , Ростовская обл
«Луговой мотылёк (Loxostege sticticalis L.) в Ростовской области»
В данной статье рассматривается луговой мотылёк – один из опасных массовых вредителей, гусеницы которого повреждают растения 35 семейств. Автор отмечает, что в Ростовской области массовое размножение лугового мотылька носит периодический характер. Наблюдения за развитием вредителя проводили при маршрутном обследовании полей подсолнечника.