List of publications on a keyword: «методы»
Дошкольная педагогика
Nataliia N. Sorokina , воспитатель
MBDOU D/S 29 "Riabinushka" , Белгородская обл
«Экологическое воспитание дошкольников»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Роль научного кружка в повышении качества обучения студентов вуза (из опыта работы)»
Педагогика
MBGI "N.V. Arkhangelsky Muzhi Secondary General School" , Ямало-Ненецкий АО
«Система методов создания ситуации успеха на уроке»
Технические науки
Fedor A. Popov , doctor of engineering sciences, professor
Бийский технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Алтайский государственный технический университет им. И.И. Ползунова» , Алтайский край
«Исследование и реализация методов расчета надежности программного обеспечения автоматизированных систем»
Экономика
Anastasiia S. Shekhanova
Marina E. Anokhina , candidate of economic sciences
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Анализ ликвидности бухгалтерского баланса как инструмент стратегического менеджмента»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МКДОУ Д/С №14 «Теремок» , Волгоградская обл
«Формирование основ правил дорожного движения у детей дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проблема обучения детей дошкольного возраста применению правил дорожного движения в повседневной жизни. Автор отмечает, что только в тесном содружестве дошкольного образовательного учреждения и семьи возможно расширить представления детей и выработать у них твердые навыки правил безопасного и культурного поведения на улицах и дорогах города, в общественном и личном транспорте.
Педагогика
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Компетентностный подход в преподавании финансовых дисциплин при обучении в колледже»
Статья посвящена вопросам компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих специалистов. Автором рассмотрены различие точки зрения понимания сущности терминов «компетентность» и «компетенция». Особое внимание обращено на процесс преподавания финансовых дисциплин с учетом компетентностного подхода.
Технические науки
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Абразивоструйные методы обработки и подготовки поверхностей крупногабаритных изделий»
Общая педагогика
ГБПОУ «Техникум сервиса и туризма №29» , Москва г
«Использование игровых методов проведения занятий по предмету «Декоративная косметика и визаж»»
Система образования
МБОУ «СОШ №36» , Курганская обл
«Формирование читательской компетентности в урочной деятельности»
Статья представляет собой размышления и выводы из опыта работы педагогов МБОУ г. Кургана «Средняя общеобразовательная школа №36», работающих над проблемой формирования читательской компетенции обучающихся в урочной деятельности. Цель статьи – привлечь внимание к проблеме чтения и формирования умений обучающихся работать с текстом. В статье представлены наблюдения, выводы и рекомендации по формированию читательской компетенции, работе с текстом на уроке. Даются примерные формы работы с текстом для формирования универсальных общеучебных умений и навыков.
Педагогика высшей профессиональной школы
SEI of HE "Moscow Region State University" , Московская обл
«Принципы организации и общая характеристика активных методов обучения по формированию профессиональных компетенций студентов»
В данной статье рассматривается проблема психологической стороны обучения взрослых. В работе представлены краткое понятие об обучении взрослых, общая характеристика методов обучения взрослых, описываются традиционные и активные методы обучения взрослых. В исследовании изучаются принципы использования активных методов обучения, а также место и роль интерактивных методик в современном образовании.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Liliia V. Boeva
ОБПОУ «Курский государственный политехнический колледж» , Курская обл
«Развитие познавательной деятельности студентов путем применения активных методов обучения»
В данной статье рассматривается проблема активности личности в обучении, которая является одной из актуальных как в психологической и педагогической науках, так и в образовательной практике. Приводится пример использования метода экскурсии на производственное предприятие для активизации студентов при преподавании специальных дисциплин.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "SOSh 14" , Амурская обл
«Тестовые задания как средство реализации инновационных технологий в начальной школе на уроках математики»
Современное образование предполагает использование инновационных технологий. Под инновационными технологиями понимаются принципиально новые способы, методы взаимодействия преподавателей и учащихся, обеспечивающие эффективное достижение результата педагогической деятельности. В данной статье рассмотрен один из методов применения инновационных технологий в учебном процессе – тестовые задания.
Экономика
Irina N. Gerashchenko , candidate of geographic sciences
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«Инновационные методы управления персоналом как фактор повышения конкурентоспособности гостиничного предприятия»
В статье проанализированы основные методы управления персоналом, представленные в трудах отечественных и зарубежных ученых. Авторами отмечена потребность поиска инновационных способов управления персоналом как стратегическим ресурсом индустрии гостеприимства в современных условиях хозяйствования. Предложен ряд способов активизации инновационных идей среди персонала с целью диверсификации услуг компаний индустрии гостеприимства и повышения их конкурентоспособности. Выполнены заключения о потребности перехода в новое мировоззрение значимости сотрудников в деятельности сервисных учреждений и поиска способов активизации их потенциала.
Institut otraslevogo menedzhmenta SP FGBOU VO "Gosudarstvennyi universitet upravleniia" , Москва г
Vladimir I. Voronov
FSBEI of HE "State University of Management" , Москва г
«Постановка проблемы научного исследования строительного рынка России на примере цемента»
Цементный рынок в нашей стране активно развивается, появляются новые игроки, новые цены, новые условия для конкуренции. Авторами данной статьи утверждается, что исследование состояния и тенденций рынка цемента в России является важной задачей для функционирования и развития рынка строительных материалов в целом.
Galina S. Eremeeva , candidate of economic sciences
Tula Branch of the Russian Economic University named after G.V. Plekhanov , Тульская обл
«Оценка стоимости бизнеса на основе модели факторов стоимости»
Педагогика общеобразовательной школы
Nataliia N. Ushakova
MAOU "SPSh 33" , Белгородская обл
«Активные методы обучения на уроках иностранного языка»
В данной статье авторы рассматривают вопрос об использовании активных методов обучения, которые обеспечивают качественное обучение, воспитание, развитие и социализацию обучающихся, приносит удовольствие и удовлетворение всем участникам образовательного процесса, что является востребованным в современном обществе.
Педагогика
МКДОУ «Новоаннинский Д/С №3» , Волгоградская обл
«Внедрение традиций православной культуры в воспитательный процесс дошкольных образовательных учреждений»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Iurii V. Sukhanov , candidate of engineering sciences
Pavel O. Shchukin , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые аспекты постановки экспериментов при создании новой техники»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
FSBEI of HE "Kuban State Agrarian University named after I.T. Trubilin" , Краснодарский край
«Проблемы методов расследования преступлений»
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Применение нетрадиционных методов обучения на занятиях по экологии в вузе»
В статье представлен опыт проведения занятия с использованием метода деловой игры по дисциплине «Экология». Данный метод был использован в теме «Экологические проблемы современности» на групповом занятии, посвященном проблеме истощения природных ресурсов. Авторами выявлены положительные и отрицательные стороны этого метода обучения.
Общая психология и психология личности
ФГБУН «Институт психологии РАН» , Москва г
«Использование проективной методики «Человек под дождем» для оценки совладающего поведения»
В статье поднимается вопрос адекватности измерения совладающего поведения с помощью опросниковых методов. Обосновывается возможность использования проективных методов для оценки совладающего поведения. Предлагается вариант оценки стилей совладания с помощью проективного рисуночного теста «Человек под дождем».
Юридическая психология
Министерство обороны РФ , Санкт-Петербург г
«Методы стимулирования»
В данной статье автором рассматривается вопрос стимулирования работника. Исследователь отмечает, что в представленном научном труде термины «работник» и «работодатель», «воспитанник» и «воспитуемый», «начальник» и «подчиненный» имеют равное значение. Целью работы является попытка разобраться для более умелого и правильного применения поощрений и взысканий в их сущности и условиях эффективности.
Подготовка и переподготовка специалистов в области психологии
FGBOU VO "Rossiiskii gosudarstvennyi sotsial'nyi universitet" , Москва г
Margarita V. Dontsova , candidate of psychological sciences
ГБУ «Московская служба психологической помощи населению» , Москва г
«Актуальные психолого-педагогические вопросы обучения студентов-психологов в системе современного высшего образования»
В данной статье указываются классические методы активного обучения. Приводится метод стандартизированного наблюдения как средство выявления особенностей реагирования обучающихся на психолого-педагогические воздействия. Рассматривается метод микрогрупп (микрогрупповой подход) в качестве социально-психологического способа организации и проведения семинарских и практических занятий со студентами-психологами в интерактивных формах.
Педагогика
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Система экологического образования детей старшего дошкольного возраста: этапы, опыт реализации»
В данной статье автором предлагается система работы с детьми по экологическому образованию, которая основана на тренировке органов чувств, проведении наблюдений, бесед с детьми, организации игр-путешествий, создании условий для театрализации, инсценирования фрагментов экологических сказок, выполнении творческих заданий. Использование данной системы работы с детьми способствует повышению уровня экологического развития детей.

