List of publications on a keyword: «тестирование»
Теория и методика профессионального образования
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
Gulnaz A. Valieva
Institute of Philology and Intercultural Communication FSAEI of HE "Kazan (Volga Region) Federal University" , Татарстан Респ
«Проведение тестирования на уроках английского языка как метод осуществления контроля»
Педагогика
Gulnara F. Abdrahmanova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Methodical aspects of organization of computer testing as a form of pedagogical control (on the example of the mathematical block of disciplines)»
The article analyzes the subject area of «Mathematics» for organization of test control of knowledge of pupils, analyses the main advantages and disadvantages of test control in the teaching of mathematics. Special attention is paid to the forms of test tasks in mathematics and to the methodical recommendations on the development and implementation of test control in the teaching of mathematics.
Медицинские науки
Ksenia A. Ekhte , candidate of medical sciences
Dmitry P. Derbenev , doctor of medical sciences
Olga V. Kriachkova
FSBEI of HE "Tver State Medical University" of the Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Тверская обл
«Особенности проведения семинарских занятий на факультете дополнительного профессионального образования»
В работе проанализирована проблема проведения семинара, который на этапе дополнительного профессионального образования является одним из основных видов практических занятий и предназначен для углублённого изучения дисциплины, овладения методологией научного познания. Наиболее частыми формами семинаров являются семинары-дискуссии и проблемные семинары. На семинарских занятиях создаются наиболее благоприятные условия для всестороннего обсуждения проблемы, обмена опытом. Это особенно важно на этапе дополнительного профессионального образования.
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Методы стресс-тестирования при оценке основных видов рисков»
В данной статье рассматриваются методы стресс-тестирования на уровне банковской системы (банка). В работе выделена ключевая методологическая проблема – проблема выбора оптимального соотношения между дефицитом и наличием необходимых данных, наличию теоретически однозначной и обоснованной экономической интерпретации эконометрических зависимостей и методики стресс-тестирования. Авторами сформулированы дальнейшие перспективные направления изучения и совершенствования практики стресс-тестирования.
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Стресс-тестирование банковских рисков в условиях кризиса»
Статья посвящена вопросам стресс-тестирования банковских рисков в условиях кризиса. В работе подчеркнута необходимость разработки научно обоснованных моделей стресс-тестирования с представлением общего алгоритма формирования количественной модели для стресс-тестирования рисков коммерческого банка, а также сформулированы принципы разработки практически ориентированных моделей и подходов стресс-тестирования российской банковской системы. Цель дальнейшего исследования – поиск практических решений по адаптации количественных методик моделирования стресс-тестирования, оптимальных наборов и параметров моделей и сценариев.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anna A. Rasskazova
Liudmila S. Malinovskaia
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Динамика физической подготовленности студентов»
В данной статье рассматривается влияние регулярных тренировочных занятий на уровень физических качеств студентов. Под влиянием систематических тренировочных занятий человек может существенно улучшать практически все двигательные способности, а также успешно устранять средствами физической культуры различные недостатки телосложения
Педагогика
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Подготовка будущих инженеров к тестированию программного обеспечения»
NCEI of HPE "St. Petersburg University of the Humanities and Social Sciences" , Санкт-Петербург г
«Тестовая методика контроля как инструмент системы качества»
Данная статья посвящена управлению качеством обучения иностранному языку в вузе. Проведенное исследование позволяет утверждать, что необходимость разработки системы качества применительно к иностранному языку требует проектирования тестовой методики контроля в целом. Особый акцент при этом необходимо сделать на письмо и разговор.
Технические науки
FSBEI of HE "Vologda State University" , Вологодская обл
«Автоматизация тестирования сайтов с помощью Selenium IDE»
Биологические науки
Liubov N. Skrypnik , candidate of biological sciences
FSAEI of HE "Immanuel Kant Baltic Federal University" , Калининградская обл
«Биотестирование почв техногенных зон города Калининграда с использованием растительных организмов»
Исследователями проведено биотестирование почв г. Калининграда, отличающихся по содержанию тяжелых металлов, с использованием двух видов растений (Raphanus sativus L. и Lepidium sativum L.). Установлено, что при биотестировании почв и почвенных вытяжек с повышенным содержанием металлов эффективно использовать такие признаки, как всхожесть семян, длина подземной и надземной частей проростков редиса и кресс-салата.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Tatiana A. Shershneva
FSFEI of HE "Khabarovsk State University of Economics and Law" , Хабаровский край
«Влияние мотивационных установок студентов на результаты контрольных тестов по предмету «Физическая культура»»
Педагогика
FGBOU VO "Ukhtinskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Коми Респ
«Дистанционные образовательные технологии в УГТУ»
Larisa V. Cherkesova , doctor of physical and mathematical sciences
Nadezhda V. Kolennikova
Tatiana G. Nikishina , candidate of philosophical sciences
FSBEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
«Профессионально-ориентационное тестирование абитуриентов и студентов инженерных специальностей»
Данная статья посвящена профессионально-ориентационному тестированию. В сложных современных условиях развития России особо возрастает роль инженерного образования. Важно найти способных, от природы одарённых абитуриентов, а впоследствии – студентов, обладающих инженерным мышлением и ярко выраженными техническими способностями. Профессионально-ориентированное тестирование будущих инженеров способно выявить талантливых, нестандартно мыслящих и технически одарённых молодых людей, не боящихся отстаивать свою точку зрения. Это даст педагогам и родителям возможность дальнейшего развития их таланта с помощью индивидуальных образовательных программ.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Разработка системы автоматизированной проверки заданий студентов»
В статье содержится описание системы автоматизированной проверки Javascript сценариев, осуществляемой в рамках дисциплины «Программирование» для подготовки будущих инженеров по направлению «Информатика и вычислительная техника» на кафедре компьютерных технологий и электронного обучения института компьютерных наук и технологического образования РГПУ им. А.И. Герцена.
Теория и методика профессионального образования
Emperor Alexander I St. Petersburg State Transport University , Санкт-Петербург г
Ekaterina V. Sokolova
FGAOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet aerokosmicheskogo priborostroeniia" , Санкт-Петербург г
«Подход к информатизации учебного процесса вуза»
В данной статье авторами рассматриваются актуальные вопросы создания единой электронной образовательной среды вуза. Описывается подход к реализации проекта, прошедший апробацию в ряде вузов Санкт-Петербурга. В заключении работы отмечается, что создание ЕЭОС требует кардинальной перестройки базовых подходов к организации работы вуза.
Педагогика
Gulnara F. Abdrahmanova
BI of HE "Surgut State Pedagogical University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Теоретические особенности компьютерного тестирования как формы педагогического контроля»
В статье рассматриваются теоретические особенности тестирования как формы педагогического контроля, выявляются основные классификации педагогических тестов и их сущность. Особое внимание уделено компьютерной системе тестирования как форме педагогического контроля. Проанализирована сущность компьютерного тестирования, выявлены основные его достоинства и недостатки.
МАОУ «СОШ №20» , Свердловская обл
«Использование дистанционных образовательных технологий при изучении физики в школе»
В статье рассматривается возможность использования онлайн-тестирования в качестве одного из самых дешевых и простых методов для проверки и контроля знаний обучающихся. Его дистанционная составляющая дает множество дополнительных возможностей, по сравнению с другими способами проведения тестирования знаний.
Современные педагогические технологии
ГБПОУ «Колледж архитектуры и строительства №7» , Москва г
«Тестирование как один из методов педагогического контроля знаний и умений студентов в преподавании истории»
В данной работе рассматриваются достоинства и недостатки метода тестирования как средства контроля знаний студентов, проводятся примеры различных форм тестовых заданий, требования, предъявляемые к ним. В статье сделан вывод о целесообразности использования данного метода в учебных заведениях профессионального образования на занятиях истории.
Инновационные принципы организации учебной деятельности
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Методы активизации студентов при проведении занятий по экономическим и социальным наукам»
В данной статье описаны типичные проблемы, возникающие при использовании традиционных методов обучения. Предложены альтернативные педагогические приёмы, позволяющие повышать заинтересованность и активность студентов. Раскрыта суть метода угадывания пропущенных слов для быстрого ознакомления с содержанием текстов. Сформулированы рекомендации по использованию на занятиях видеозаписей выступлений экспертов. Продемонстрирована возможность проведения экспериментов для обучения методам анализа данных.
Биология
MEBI "Lyceum №9" , Оренбургская обл
Tatyana V. Krasnova , candidate of geographic sciences
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Environmental assessment of the Orenburg soils by means of biotesting»
Общая педагогика
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet" , Тверская обл
«О некоторых аспектах оценивания деятельности американского учителя»
В данной статье представлен анализ общих проблем, связанных с оценкой деятельности американского школьного учителя. Одним из критериев успешной работы учителя служат хорошие результаты, показываемые школьниками при написании стандартизированного тестирования. Рассматриваются аспекты эффективного преподавания и характеристики американских учителей. Особый интерес исследования связан с оценкой самих учителей своей деятельности, стандартизированных тестов, успешности преподавания. В работе также рассматриваются преимущества школьной системы Финляндии и обсуждается возможность применения финского опыта в США.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Moskovskii gosudarstvennyi lingvisticheskii universitet , Москва г
«Информационная компьютерная поддержка в формировании компетентности здоровьесбережения у студентов бакалавриата»
Современные педагогические технологии
Institute of Management, Economics and Finance of FSAEI of HPE "Kazan (Privolzhskiy) Federal University" , Татарстан Респ
«Опыт организации олимпиады в контексте педагогических технологий: новые возможности для развития высшей школы»
Общая педагогика, история педагогики и образования
FGBOU VO "Tverskoi gosudarstvennyi universitet" , Тверская обл
«Что думают о своей профессии лучшие американские учителя?»
В статье дан анализ исследования, проведенного в 2013 году в США, в котором рассматриваются аспекты эффективного преподавании и характеристики лучших американских учителей. Особый интерес исследования связан с мнением самих учителей о своей деятельности, о стандартизированных тестах, о том, каким они видят успешного школьного учителя и что им не нравится в своей профессии. Кроме того, указаны главные факторы, способствующие успешному преподаванию.
Теория и методика профессионального образования
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край

