List of publications on a keyword: «коррекция»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 82 "Bogatyr'" , Самарская обл
«Психолого-педагогические условия сопровождения воспитанников детского сада в условиях реализации ФГОС ДО»
Дошкольная педагогика
Anzhela V. Marulina
МБДОУ ЦРР – Д/С №215 «Колосок» , Ульяновская обл
«Музыкотерапия и физическое развитие детей старшего дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
Elena S. Aivazova , candidate of pedagogic sciences , доцент
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«The value of the final testing of students' theoretical knowledge on physical culture»
Психология
Humanitarian Institute FSBEI of HE "Vladimir State University named after A.G. and N.G. Stoletovy" , Владимирская обл
Maria V. Potanina
Public Health Facility of the Vladimir Region "City hospital №4 in Vladimir" , Владимирская обл
«The effectiveness of the program for cognitive dysfunctions correction occurring to people with acute disorder in cerebral circulation»
Работа посвящена изучению психологической коррекции когнитивных дисфункций у лиц с острым нарушением мозгового кровообращения (ОНМК). Целью работы является разработка программы психологической коррекции когнитивных дисфункций у лиц с острым нарушением мозгового кровообращения. При этом решаются следующие задачи: изучение теоретического материала по данной проблеме, подбор методов, организация и постановка констатирующего и формирующего экспериментов, выявление и коррекция когнитивных дисфункций у лиц с острым нарушением мозгового кровообращения.
Медицинские науки
ФБОУ ВО «Пермский государственный медицинский университет им. академика Е.А. Вагнера» Минздрава России , Пермский край
«Случай хирургической коррекции ретроаортального расположения ЛПВ венозным аллотрансплантатом»
Психологические науки
Vladimir State University named after Alexander and Nikolay Stoletovs , Владимирская обл
«Арт-терапия как средство коррекции тревожности детей младшего школьного возраста»
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
FSBEI of HE "Udmurt State University" , Удмуртская Респ
«Особенности психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с СДВГ различного типа»
По мнению автора, в настоящее время в Российской Федерации наблюдается тенденция увеличения количества детей с проявлениями синдрома дефицита внимания (СДВГ). Синдром дефицита внимания является одной из наиболее распространенных форм хронических нейроповеденческих расстройств детского возраста [2]. В данной статье осуществлена попытка охарактеризовать особенности психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста с СДВГ различного типа.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Irina V. Timoshenko
Antonina A. Topolia
ГУ «Д/С №11 «Акку» , Kazakhstan
«Нестандартное оборудование в коррекционной работе учителя-логопеда и тифлопедагога»
В статье говорится о необходимости применения специалистами нестандартного оборудования, которое способствует одновременному развитию зрительных функций и речевых компонентов в условиях ДО. Многофункциональное игровое нестандартное оборудование помогает объединить задачи учителя-логопеда и тифлопедагога.
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Изотерапия как средство коррекции страхов у детей старшего дошкольного возраста»
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
Marina R. Shamtieva , candidate of pedagogic sciences
FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«Социально-педагогическая работа по коррекции агрессивности старших подростков в учебном процессе»
Экономика
Alla B. Aldakusheva , candidate of economic sciences
NAN PEI of HE "Academy of Marketing and Social Technologies - IMSIT" , Краснодарский край
«The problem of personnel consulting in Russia»
Педагогическая и коррекционная психология
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Correction of early childhood autism in the process of gaming»
В статье анализируется практический опыт коррекции дошкольника с ранним детским аутизмом. Охарактеризованы типичные особенности игровой деятельности аутичных детей 2 группы (по классификации О.С. Никольской). В заключении представлены рекомендации, способствующие развитию взаимодействия аутичного ребёнка с психологом и становлению совместной со взрослым игровой деятельности.
Педагогика
Elena I. Sukhovilova
GBOU RKh dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei "Chernogorskaia shkola-internat" , Хакасия Респ
«Коррекция эмоциональных нарушений на уроках социально-бытовой ориентировки»
Коррекционная педагогика, дефектология
MAPEI "Kindergarden №40 "Alyonushka" , Новгородская обл
«Формирование речевых навыков у дошкольников с дизартрией»
У детей дошкольного возраста часто диагностируют дизартрию. В то же время, несмотря на наличие методических рекомендаций по коррекции этой речевой патологии, многие логопеды признаются, что их представления и знания в данной области недостаточны. Для повышения эффективности работы необходимо иметь в виду, что органическая природа этого расстройства предполагает необходимость планового, последовательного формирования всех компонентов речи. В статье представлена специфика коррекционно-логопедической работы при дизартрии, перечислены её принципы, задачи и методы, указаны направления в логопедической работе по устранению дизартрии.
МБДОУ «Д/С №28» п. Восток , Приморский край
«Инновационные подходы к организации коррекционной деятельности в контексте реализации ФГОС ДО»
Психология
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«The implementation of sensomotor correction method in psychological and pedagogical rehabilitation of children with disabilities at the Center for children with special needs under the Regional Charitable Foundation "Luchik Sveta»
Оказание психолого-педагогической помощи детям с ОВЗ является предметом внимания специалистов психологических дисциплин. В статье представлен опыт применения одного из методов сенсомоторной коррекции при формировании саморегуляции детей дошкольного и младшего школьного возраста, посещающих Центр для особенных детей при Региональном Благотворительном Фонде «Лучик света». Описаны этапы применения методики, представлены результаты. Работа представлена в форме методического пособия по применению метода сенсомоторной коррекции.
Педагогика
Pedagogical Institute of FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Remedial polysymptomatic aspect in oral verbal communication development of children with general speech underdevelopment»
В статье автором дано современное представление о полисимптомности и полисиндромности нарушений речи с позиции лингвистики. В работе также рассматриваются типологические интонационные несовершенства устной речи у детей, имеющих общее недоразвитие речи III уровня. Исследователем объясняется необходимость выстраивания эффективного логопедического воздействия с учетом лингвопатологического симптома.
Биологические науки
Osh State University , Kyrgyzstan
«The investigation of immunological reactivity and the state of actual nutrition of qualified kureshists (fighters) during an annual cycle of sport training»
Данная статья посвящена проблеме комплексного изучения состояния иммунологической реактивности организма и фактического питания у спортсменов-курешистов (борцов) в процессе систематической тренировки. Установлены возможные причины возникновения недостатка иммунности. Определены приспособительные резервы организма. Предложены профилактические мероприятия по предотвращению развития иммунологической недостаточности.
Педагогика
Elena A. Rzhikhanova
GBOU RKh dlia detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei "Chernogorskaia shkola-internat" , Хакасия Респ
«Использование метода биологической обратной связи как средства здоровьесбережения учащихся с интеллектуальными нарушениями»
[13.00.00] Педагогические науки
Pavlodar State Pedagogical Institute , Kazakhstan
«Psychological and pedagogical conditions for the preventions of deviant behavior among adolescents»
This article focuses on such a highly relevant subject as the prevention and correction of deviant behavior in the adolescent environment. The study revealed the main vectors for the development of the modern science of deviant behavior, identified the main causes of deviations and carried out a comparative analysis of the work on the prevention of deviant behavior in the CIS countries and abroad. This paper proved that the key factor in the prevention and correction of deviant behavior should be, firstly, the family as the primary and the most important institution of identity formation, and secondly, the pedagogically controlled environment of educational institutions serving as a condition for socialization and personal development for children and adolescents.
Педагогические науки
Olga Y. Bagadaeva
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Pedagogical conditions of overcoming fear of preschoolers»
Психологические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Психолого-педагогические условия коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста»
Социологические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Значение инклюзивного образования в современном в дошкольном образовании»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
ДШО №3 ГБОУ Школа №1368 , Москва г
«Особенности использования плавания как средства коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста»
В данной статье рассмотрена проблема роста функциональных нарушений опорно-двигательного аппарата у детей. Исследованы технологии и методики коррекции нарушений опорно-двигательного аппарата. Обозначены физические упражнения как один из главных методов коррекции. Выделены особенности влияния плавания на организм. Отмечена эффективность коррекции имеющихся у детей функциональных нарушений опорно-двигательного аппарата при плавании и выполнении в воде физических упражнений.
Медицинские науки
Elena V. Shvetsova
Inna I. Lebedenko , candidate of pedagogic sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Содержание медицинской помощи детям с ДЦП»
В данной статье рассмотрены основные особенности медицинской помощи детям с детским церебральным параличом. Перечислены направления помощи детям с ДЦП. Приведены методы для эффективного лечения церебрального паралича, такие как физиотерапия, лечебный массаж, лечебная физическая культура, ортопедическое обеспечение, медикаментозная терапия.