List of publications on a keyword: «вуз»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Tatiana N. Zavialova
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Проблемы рализации ФГОС-3 в обучении иностранных студентов на факультете предвузовской подготовки по дисциплине «Биология» в медицинском вузе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрен вариант адаптации общекультурных и профессиональных компетенций для слушателей-иностранцев довузовской подготовки. Описывается программа предвузовской подготовки для иностранных студентов, перечисляются умения и навыки, которыми должен обладать слушатель курсов после завершения программы подготовки.
Педагогика высшей профессиональной школы
Olga N. Matveeva
FSBEI of HE «Voronezh State Medical University named after N.N. Burdenko» of the Ministry of Public Health of the Russian Federation , Воронежская обл
«Воронежская государственная медицинская академия – территория здорового образа жизни»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен опыт формирования здоровьесберегающей образовательной среды на примере ВГМА им. Н.Н. Бурденко. Описывается реализация концепции формирования здоровьесберегающей образовательной среды учебного заведения. Выявлены основные направления организации мероприятий по воспитанию положительного отношения иностранных студентов к здоровому образу жизни.
FSFEI of HE "Bryansk State University named after Academician Ivan Georgiyevich Petrovsky" , Брянская обл
«Общие подходы к моделированию воспитательного пространства вуза»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются общие теоретические подходы к моделированию воспитательного пространства вуза. Выделяются основные подходы к пониманию сущности воспитательного пространства вуза. В качестве методологических подходов моделирования воспитательного пространства вуза рассматривается системный, антропологический и культурологический подход.
Branch of FSBEI of HPE "South Ural State University" (NRU) in Ozersk , Челябинская обл
«Содержательно-процессная составляющая внедрения модели формирования информационно-коммуникационной компетентности будущего выпускника технического вуза»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы подготовки специалистов технических специальностей в ВУЗах посредством формирования информационно-коммуникационных компетентностей. Обосновывается значимость формирования профессиональных компетентностей учащихся на примере курса дисциплины «Микропроцессорные системы». Рассматриваются базовая и прикладная части содержательно-процессной составляющей модели обучения, описываются методы обучения. Автор статьи приходит к выводу об эффективности внедрения данной модели обучения, так как она направлена на комплексное формирование профессиональных компетентности будущих выпускников технических специальностей.
Педагогика
FSBEI HE "Vladimir Law Institute of the Russian Federal Penitentiary Service" , Владимирская обл
«Языковая подготовка в ведомственном вузе: проблемы и возможности внедрения интерактивных форм обучения»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Обсуждаются проблемы языкового образования в ведомственном вузе в свете требований действующего Федерального образовательного стандарта; рассматриваются новейшие параметры образовательного пространства вуза, а также возможность и необходимость внедрения активных и интерактивных технологий обучения русскому и иностранным языкам.
Парадигмы современного образования
SFEI of HE "V.I. Razumovsky Saratov State Medical University" of Russian Federation Ministry of Health , Саратовская обл
«Совершенствование обучения физике и математике студентов медицинских ВУЗов»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Сильное проявление профессионального компонента, наряду с учебным, в структуре мотивации студентов медицинского вуза обусловливает необходимость специфического подхода к преподаванию физики и математики в цикле фундаментальных естественнонаучных дисциплин, акцентирования на возможностях применения тех или иных физических принципов и технологий непосредственно в области медицины. В статье рассматривается ряд аспектов преподавания физики и математической статистики студентам младших курсов медицинского вуза, представлены данные, отражающие уровень мотивации и качества обучения на примере кафедры медбиофизики им. профессора В.Д. Зёрнова Саратовского государственного медицинского университета.
Tatiana I. Murashkina , doctor of engineering sciences
Viktor A. Meshcheriakov , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Penza State University" , Пензенская обл
«Организационно-экономический инструментарий планирования качества услуг в образовательных организациях высшего образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Обосновывается необходимость развития планирования качества услуг в сфере высшего образования. Предложены подходы к определению перспективных направлений развития качества услуг высшего образования при развертывании функции планирования. Приведены идеи современного менеджмента в целях их адаптации в внутривузовский квалитативный менеджмент. Предлагаются организационно‐экономический алгоритм и инструментарий планирования качества услуг в сфере высшего образования, учитывающие требования и потребности всех заинтересованных сторон образовательной организации.
FSBEI HE "Samara National Research University named after academician S.P. Korolev" , Самарская обл
«Психолого-педагогические основы формирования имиджевой компетентности преподавателя вуза»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В монографии анализируются требования к деятельности преподавателя вуза в условиях массовизации, консьюмеризации, информатизации, непрерывности высшего образования, актуализируется необходимость формирования имиджевой компетентности преподавателя вуза. Автор рассматривает специфику профессионального имиджа преподавателя вуза, моделирует сущность и структуру имиджевой компетентности преподавателя вуза. В монографии рассматриваются методологические, содержательные, технологичсекие основы формирования имиджевой компетентности преподавателя вуза.
Образовательная реформа современной России: социальные ожидания
Novorossiiskii filial ANO VO "Moskovskii gumanitarno-ekonomicheskii institut" , Краснодарский край
«Анализ потенциальной платформы для реализации высшего образования в Новороссийске в 2014 году»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В работе представлены результаты анализа структуры образовательных учреждений Новороссийска в 2014 году, предлагающих услуги по получению высшего образования. Исследован спектр образовательных программ в разрезе стоимости обучения, широты перечня их наименований и самостоятельности вузов в привязке к территориальному критерию. Выдвинута авторская кластеризация реализуемых в Новороссийске образовательных программ по сфере профессиональной деятельности.
Проблемы управления системой высшего образования
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Особенности развития и воспроизводства кадрового потенциала научно-инновационной деятельности ВУЗа»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен авторский подход к пониманию сущности воспроизводства кадрового потенциала для научно–инновационной деятельности вуза. Также автор предложил свои трактовки категорий «планирование, формирование, развитие и использование кадрового потенциала научно–инновационной деятельности вуза».
Здоровьесберегающая инфраструктура образовательных учреждений всех типов
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Primenenie i znachenie metafory ekosistem v uchebnom protsesse i NIR»
Tatiana S. Buriakova
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Fizicheskoe vospitanie studentov»
Организация здоровьесберегающего образовательного процесса
Olesia N. Chizhik
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Osobennosti zaniatii fizicheskoi kul'turoi dlia studentov spetsial'nykh meditsinskikh grupp v vuze»
Формирование ценности здоровья и здорового образа жизни
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Otnoshenie studentov k zdorovomu obrazu zhizni na primere goroda Belgoroda»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены результаты социологического исследования. В работе указаны основные проблемы поддержания здорового образа жизни у молодых людей. Проанализировав результаты исследования, автор считает, что приоритетной должна стать роль образовательных программ, направленных на сохранение и укрепление здоровье студентов, формирование активной мотивации заботы о собственном здоровье и здоровье окружающих.
Evgeniia V. Chirikaeva
Rostov State Transport University , Ростовская обл
«Zaniatiia fizkul'turoi kak sposob profilaktiki i protivodeistviia vrednym privychkam studenta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Данная научная статья исследует проблему наличия у студентов пагубных привычек, выявляет причины их возникновения и анализирует способы борьбы с ними. В качестве основного способа предлагается регулярное самостоятельное выполнение физических упражнений. При проведении исследования применяются методы научного анализа, синтеза и изучения статистических данных. Результатом исследования являются полезные рекомендации студентам по противодействию вредным привычкам и общему укреплению здоровья.
Медицинская профилактика и наблюдение за состоянием здоровья
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
Maksim V. Stogov , doctor of biological sciences, associate professor
Gumanitarnyi institut severovedeniia FGBOU VO "Iugorskii gosudarstvennyi universitet" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Dinamika razvitiia fizicheskikh kachestv u studentov pri zaniatii sportivno-ozdorovitel'nym turizmom v vuze»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В представленной работе проведена оценка развития физических качеств у студентов двух групп. В первую группу были включены студенты, постоянно занимающиеся спортивным туризмом более 3 лет (8 юношей). Во вторую группу – только что пришедшие в секцию спортивного туризма (8 юношей). Для исследования физических качеств были выбраны 3 норматива: сгибание и разгибание рук в упоре лёжа за 30 секунд, приседания за 30 секунд, поднимание туловища (пресс) за 30 секунд. Контрольные нормативы принимались у студентов через 4 и 7 месяцев занятий. Обнаружено, что в результате занятий по спортивно-оздоровительному туризму у студентов обеих групп улучшились результаты сдачи контрольных нормативов. В среднем процентное соотношение результатов контрольного тестирования выглядит следующим образом: норматив «поднимание туловища (пресс) за 30 секунд» через 7 месяцев занятий улучшился на 14,5%, норматив «сгибание и разгибание рук, в упоре лёжа за 30 секунд» – на 15,1%, норматив «приседания за 30 секунд» – на 19,9%. При этом прирост результатов у испытуемых в группе 2 был более существенен, чем в группе 1.
Онтология и теория познания
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Formirovanie strategii issledovaniia s privlecheniem interaktivnykh metodov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Современная система образования с сопутствующим обособлением требует вовлечения особенностей интерактивного подхода как фактора оптимизации и улучшения деятельности субъектов. Автором приводятся примеры использования интерактивных методов и стратегий через плодотворное использование возможностей философии языка, ее практической экстраполяции.
Общее направление
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Metodologiia realizatsii strategicheskogo planirovaniia issledovaniia»
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Sviaz' uchebnykh i issledovatel'skikh programm s pozitivnym myshleniem»
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Destruktivnoe vliianie kak faktor sredy obrazovaniia i NIR»
Компетентностный подход в системе профессионального образования
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Metodologiia semantiki v strategiiakh planirovaniia i organizatsii uchebnogo i issledovatel'skogo protsessa v vuze»
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Kompleksnye metodiki i strategii v formirovanii kompetentsii uchashchikhsia vuzov»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSBEI of HE "Saint Petersburg State Academy of Veterinary Medicine" , Санкт-Петербург г
«Опыт использования блочно-модульной системы построения учебного материала при введении новых курсов экологической направленности для студентов факультета биоэкологи СПБ ГАВМ»
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Роль философских кафедр в научно-образовательной стратегии университета»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Научно-образовательная стратегия современного университета определяется современной ситуацией, связанной с внедрением новых информационных технологий, способствующих развитию коммуникации между учеными. Это ставит перед университетскими кафедрами философии новые задачи: преодоление редукционистского понимания в науке; развитие научных связей, междисциплинарных исследований и формирование для этого языка философии науки; формирование интереса у широкой научной общественности к университетским научным традициям и научным достижениям; повышение роли университета в социальной жизни; экспертная деятельность.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
Galina A. Nekliudova , candidate of engineering sciences
FGBOU VO "Brianskii gosudarstvennyi tekhnicheskii universitet" , Брянская обл