List of publications on a keyword: «стандарт»
Педагогика
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Теоретико-методологическая значимость развития компетенции самообразования студентов в условиях многоуровневого образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы формирования компетенции самообразования студентов вуза, необходимое для успешной социализации, самореализации личности в различных областях жизнедеятельности. Выявлена необходимость в организации самообразования, способствующего повышению качества подготовки будущих специалистов в контексте глобализации образования и повышения их конкурентоспособности на рынке труда.
МОБУ «СОШ» , Башкортостан Респ
«Модель педагогической подготовки бакалавров к мониторингу качества образования в основном общем образовании»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Milana I. Iakhutlova
Institute for Service, Tourism & Design (branch) of FSAEI of HPE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Внедрение международных стандартов в российскую практику бухгалтерского учета»
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Viktoriia V. Suslova
GBDOU "D/S 34" KV Kolpinskogo raiona Sankt-Peterburga , Санкт-Петербург г
«Использование здоровьесберегающих технологий в компенсирующей группе детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Belorusskii gosudarstvennyi universitet informatiki i radioelektroniki , Belarus
«Анализ методов расширения функциональности Web-браузеров для доступа к API операционной системы»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье кратко рассматриваются методы и средства расширения функциональности Web-браузеров, выявляются и анализируются достоинства и недостатки того или иного метода; дается краткий анализ существующих технологий для реализации плагинов. Как результат, представлено наиболее эффективное, по мнению автора, решение для расширения функциональности Web-браузера, которое позволяет получить доступ к API ОС.
Система образования
Oksana L. Safronova
Kseniia V. Solousova
FSFEI of HE “Siberian Transport University” , Новосибирская обл
«Формирование национальной системы квалификаций: вызовы для системы профессионального образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена анализу перспектив развития системы высшего образования в России в связи с формированием национальной системы квалификаций. По мнению авторов, переход высшей школы на образовательные стандарты четвертого поколения должен осуществляться в тесной взаимосвязи с разрабатываемой системой профессиональных стандартов. Сделан вывод о том, что оба национальных проекта должны основываться на единой методологии и выступать элементами одной системы – национальной системы квалификаций.
ГБОУ «СОШ №1467» (филиал) ГБОУ «СОШ «Надомного обучения» №1975» , Москва г
«Особенности обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в свете Закона «Об образовании в РФ»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируется Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации» применительно к учащимся с ОВЗ- описываются принципы государственной политики в области образования, определяются стратегические цели содержания образования, раскрываются основные особенности образования для детей с ОВЗ.
Педагогика
Natalia B. Riazanova , master of pedagogic sciences
ГБОУ ДПО «Краснодарский краевой институт дополнительного профессионального педагогического образования» , Краснодарский край
«Новые стандарты в образовании: идейность и специфика»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос о реализации Нового закона об образовании в РФ, Федерального государственного стандарта дошкольного образования и профессионального стандарта педагога. Представлен сравнительный анализ двух стандартов, которые меняет представление о привычном «образе» педагога, ориентируя его на новые профессиональные компетенции.
Elena A. Muraviova
MBOU "SOSh 13" , Астраханская обл
«Повышение квалификации учителей в рамках профессионального стандарта педагога»
Anastasia E. Kameneva
FSBEI of HE "G.I. Nosov Magnitogorsk State technical University" , Челябинская обл
«О некоторых современных проблемах обучения математике в вузе»
Общая педагогика
НОУ Гимназия «Ор‐Авнер» , Свердловская обл
«Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС 2 поколения во внеурочной и классной деятельности»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы обучения детей по новым российским образовательным стандартам. Выделяются отличия стандартов нового поколения от предшествующих. Главной целью современного образования, по мнению автора, является формирование универсальных учебных действий учащихся. Описывается педагогический опыт автора по реализации проекта «Самобытность и самоценность слова в социуме города», целью которого было проведение проектно-исследовательской работы. В заключение отмечается важность проектно-исследовательской деятельности, создающей условия для творческого развития, развития мыслительных способностей и различных навыков учеников.
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Современные концепции воспитания»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются теоретические подходы к процессу воспитания детей в условиях перехода к новому ФГОС. Раскрываются сущность и особенности различных концепций воспитания, предложенных учеными и педагогами. Автор упоминает Концепцию духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, целью которой является воспитание высоконравственного, творческого, компетентного, ответственного гражданина России, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.
Современные педагогические технологии
MSOEI "SOSh №1" , Карачаево-Черкесская Респ
«Технологическая карта современного урока»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена особенностям ведения современного урока в контексте системно-деятельностного подхода в соответствии со Стандартами второго поколения. Описываются сущность системно-деятельностного подхода, его технология. Перечисляются рекомендации для построения технологической карты урока. Приведен образец карты урока. По мнению автора, важно правильно составить технологическую карту с учетом требований новых Стандартов второго поколения.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МБОУ СОШ № 17 г. Ковров , Владимирская обл
«Cовременный урок в контексте реализации ФГОС»
Особенности психолого-педагогического выявления и сопровождения одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» Старооскольского городского округа , Белгородская обл
«Выявление и сопровождение одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы выявления и сопровождения одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС. Автор статьи отмечает сложность выявления одаренности детей дошкольного возраста, так как эти способности очень часто скрыты. Описывается необходимость соблюдения принципов обучения, задач, этапов работы, создание системы профессиональной деятельности, форм работы с одаренными детьми.
Выявление и развитие у обучающихся творческих способностей и интереса к научной (научно-исследовательской) деятельности в условиях введения ФГОС
ГБОУ «Школа №334» , Санкт-Петербург г
Aleksandra I. Sinica
SBEI GES №531 of the Krasnogvardeyskiy district , Санкт-Петербург г
«Организация учебно-исследовательской деятельности в образовательном учреждении»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены технологические аспекты организации учебно-исследовательской деятельности как формы работы по развитию личности учащегося. Представленный материал может быть интересен как руководителям и педагогам школ, выступающим в роли научных консультантов, руководителей учебно-исследовательских и проектных работ, так и самим учащимся.
Педагогика
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Зарубежный опыт разработки образовательных стандартов»
ФГБОУ ВО «Ярославский государственный технический университет» , Ярославская обл
«Проблемы реализации Федерального государственного образовательного стандарта «3+» по менеджменту в системе отечественного высшего профессионального образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются проблемы реализации зарубежного образовательного направления «бакалавриат» в отечественном образовании. В современном образовательном стандарте акцентируется внимание на компетентностном подходе в образовании. Выделяется ряд существенных проблем во введенном современном образовательном стандарте. Автор статьи отмечает неспособность нового российского образовательного стандарта удовлетворить кадровую потребность.
Общая педагогика
OGBPOU "Riazanskii kolledzh kul'tury" , Рязанская обл
«Фонды оценочных средств по истории. Методические подходы к формированию»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы оценки знаний учащихся по современным государственным стандартам. Описываются особенности итоговой оценки знаний учащихся по предмету истории, акцентируется внимание на произошедших изменениях в системе оценивания. Приведены методические рекомендации к разработке фонда оценочных средств по истории в соответствии с требованиями ФГОС.
Образование взрослых, самообразование
МОУ «СОШ №6» , Челябинская обл
«Информационно-коммуникационная компетентность педагога как составляющая информационной безопасности обучающихся»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы информационной безопасности и информационной компетентности преподавателей. Даются определения информационной безопасности и информационной компетентности преподавателей. Выявляется необходимость владения педагогами информационно-коммуникационными технологиями, а также умелое использование ИКТ в педагогической деятельности.
Актуальные направления преподавания в современной школе
МБОУ «Гимназия №2» , Алтайский край
«Развитие логического мышления на уроках математики в рамках реализации ФГОС НОО»
Ekaterina R. Bliablikova
ГБОУ «СОШ» №489 , Санкт-Петербург г
«Кластерный подход как средство повышения качества образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются возможности использования кластерного подхода как инновационной педагогической технологии для повышения качественного уровня образования. Кластерный подход вырабатывает ассоциативное мышление, это в свою очередь благотворно сказывается на усвоении новой информации, ее анализе и систематизации. Также практика использования кластерных подходов содействует принятию быстрых решений и ответов.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU SOSh , Башкортостан Респ
«Использование нетрадиционных форм обучения в преподавании географии»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам внедрения нетрадиционных форм организации процесса обучения и сравнения с традиционными формами обучения. Автор предлагает гармонично сочетать традиционные и нетрадиционные формы обучения, т. к. оптимальное сочетание всего многообразия форм урока, может способствовать успешному развитию личности учащихся.
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
GAPOU "Cheboksarskii tekhnikum transportnykh i stroitel'nykh tekhnologii" , Чувашская Республика - Чувашия
Larisa N. Alekseeva
БОУ ЧР СПО «Чебоксарский техникум строительства и городского хозяйства» , Чувашская Республика - Чувашия
«Методика проведения классного часа «Твоя жизнь - в твоих руках» с использованием кейс - технологии и ИКТ»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статье рассматриваются вопросы применения нестандартных методик проведения классного часа. Авторы приводят в качестве примера методику проведения классного часа на тему нездорового образа жизни, в частности наркомании. Использование нестандартных техник позволяет учащимся не только рассмотреть проблему, но также понять ее причины и попробовать найти решения, что будет полезно в будущем.
Психология и педагогика
Academic College , Краснодарский край