List of publications on a keyword: «работы»
Педагогика общеобразовательной школы
Sauia K. Bisalieva
MBOU g. Astrakhani "SOSh 51" , Астраханская обл
«Формирование познавательного интереса у младших школьников на уроках математики»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье внимание акцентируется на том, что современное обучение младших школьников требует использование таких средств обучения, которые позволяют оптимизировать учебный процесс, превратить учебную деятельность в увлекательный процесс. Познавательный интерес формируется в самостоятельной деятельности обучаемых под руководством педагога с использованием разнообразного занимательного материала.
Дошкольная педагогика
Svetlana V. Zavadskaia
Elena V. Zaporozhtseva
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Современные формы взаимодействия детского сада и семьи»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Dal'nevostochnaia pozharno-spasatel'naia akademiia (filial) FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet GPS MChS Rossii" , Приморский край
Viacheslav G. Tiutiukov , doctor of pedagogic sciences
FGBOU VO "Dal'nevostochnaia gosudarstvennaia akademiia fizicheskoi kul'tury" , Хабаровский край
«Формирование самосохранительного поведения в процессе профессиональной подготовки курсантов вузов МЧС России»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются теоретические аспекты формирования самосохранительного поведения в процессе профессионально-образовательной подготовки курсантов вузов МЧС России. Целью данной работы является определение предпосылок формирования самосохранительного поведения курсантов. Проведенная оценка процесса профессионально-образовательной подготовки позволила сделать выводы о необходимости формирования самосохранительного поведения у курсантов вузов МЧС России.
Педагогика профессиональной школы и СПО
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Использование интерактивных методов при самостоятельной работе курсантов над иностранным языком»
Педагогика общеобразовательной школы
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Anna P. Sosina
МАОУ «Саха политехнический лицей» , Саха /Якутия/ Респ
«Основные принципы и формы взаимодействия школы и семьи»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Одной из актуальных проблем в работе современной школы и каждого педагога, по мнению авторов данной статьи, является организация эффективного взаимодействия учителя с родителями. Одним из принципов государственной политики в области образования является демократический, государственно-общественный характер управления образованием. В работе акцентировано внимание на управлении государственными и муниципальными образовательными учреждениями, построенном на принципах единоначалия и самоуправления. Его предложено осуществить при заинтересованном и согласованном решении проблем воспитания педагогами и родителя-ми.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Elena V. Khabarova
FSFEI of HE “Gorno-Altaisk State University” , Алтай Респ
«Анализ этического кодекса социальной работы»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Raisa P. Shekhovtsova
FSBEI of HPE "Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering" , Нижегородская обл
«Содержание учебно-методического комплекса по инженерной геодезии в ННГАСУ»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Kindergarten №5 "Tsvetik-semitsvetik" , Чувашская Республика - Чувашия
«Система работы старшего воспитателя с молодыми педагогами в ДОО»
Методическая работа в ДОУ
Natalia V. Lavlinskaia
МБДОУ Д/С ОВ №37 «Ёлочка» , Волгоградская обл
«Организация детско-родительского клуба «Растём вместе»»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
Tatiana P. Bredikhina
Valentina A. Reshetnikova
MBDOU "D/S 52 "Lastochka" , Белгородская обл
«Взаимодействие семьи и педагогов при формировании знаний в коррекционном процессе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Одним из требований к психолого-педагогическим условиям является требование обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей. В данной статье авторами описывается работа воспитателей и учителя-логопеда с родителями воспитанников коррекционной группы
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Svetlana V. Savicheva
Tatiana M. Taraskina
МБДОУ «ЦРР – Д/С №149» , Ивановская обл
«Подготовка педагогов к реализации совместных с семьями образовательных проектов в возрастных группах»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье говорится о том, что ФГОС дошкольного образования требует подготовки педагогов к реализации совместных с семьями образовательных проектов. Авторы статьи начали подготовку с мотивации коллег, с совместного поиска нового содержания, форм и технологий взаимодействия. Опыт и мониторинг образовательных потребностей родителей стали основой планирования и реализации совместных с семьями образовательных проектов в возрастных группах
Педагогические науки
Institute of Psychology and Education of FSAEI of HE «Kazan (Volga region) Federal University» , Татарстан Респ
«Педагогический потенциал психологического лагеря «Радуга» в формировании групповой сплоченности школьников»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MOBU "Tulaginskaia SOSh im. P.I. Kochneva" , Саха /Якутия/ Респ
«Дружина юных пожарных «Водолей» как форма самоуправления классного коллектива в общеобразовательном учреждении»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автором отмечается, что в работе каждого классного руководителя часто возникает вопрос: какое направление работы выбрать, чтобы было интересно детям и они проявляли самостоятельность в деле; чтобы направление работы было полезно обществу и имело продолжение на разных стадиях развития детей; также необходимо учитывать, чтобы выбранное направление подходило как для мальчиков, так и для девочек. В данной статье исследователь Колесова Татьяна Борисовна делится своим опытом работы классным руководителем, руководителем дружины юных пожарных «Водолей» (ДЮП).
Современные педагогические технологии
МБДОУ «Д/С КВ №62» , Ненецкий АО
«Формирование связной речи старших дошкольников с ОНР посредством мнемотехники»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье подробно описана технология опыта (актуальность, основные задачи мнемотехники, содержание методики мнемотехники), а также выделены этапы использования мнемотаблиц, этапы работы со схемой-моделью. Значение моделирования усиливает его роль при составлении повествовательных рассказов по серии сюжетных картин, при составлении описательных рассказов по сюжетной картине. Особенно эффективны мнемотаблицы при разучивании стихотворений.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Реализация интерактивных методов обучения при проведении практических занятий по сопротивлению материалов в Пермском военном институте»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрен пример внедрения в образовательный процесс при изучении дисциплины сопротивление материалов деловой игры с производственно-ситуационной задачей. Приведены этапы ее решения, включающие техническое задание, организацию практического занятия, критерии оценок проделанной курсантами работы.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГАПОУ «Алданский политехнический техникум» , Саха /Якутия/ Респ
«Активизация мыслительной деятельности обучающихся в ходе проверки домашнего задания»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность данной темы заключается в том, что эффективность домашней работы в процессе обучения во многом зависит от того, какие способы проверки мыслительной деятельности осуществляет преподаватель. Автор приходит к выводу, что от способов проверки выполнения домашней работы существенно зависит и характер их выполнения
Педагогика общеобразовательной школы
ООО «Виктория» , Самарская обл
«Духовно-нравственное воспитание одаренных детей»
МАОУ СОШ №15 , Челябинская обл
«Организация самостоятельной работы учащихся на уроках химии как условие формирования регулятивных УУД»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Целью данной статьи является рассмотрение роли системы самостоятельных работ учащихся на уроках химии для достижения планируемых результатов в образовательной деятельности. Актуальность темы связана с тем, что характерной особенностью сегодняшнего дня является активное включение учащихся в самостоятельную деятельность. Без освоения регулятивных универсальных учебных действий практически невозможно освоение всех общепознавательных действий. Автор статьи представляет свой опыт организации самостоятельной работы учащихся в образовательной деятельности.
МОУ «СОШ №8» , Башкортостан Респ
«Метод проектов на уроках географии»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье говорится о том, что технология метода проектов позволяет учителю целенаправленно осуществлять педагогическую деятельность на основе мотивации личностно-ориентированного подхода, при котором школьники имеют возможность самостоятельно добывать знания. Этот метод может быть интересен учителям при решении сложных педагогических задач при изучении географии. Детям он интересен тем, что помогает выявлению их способностей, позволяет школьнику посильно усваивать знания, возможность работать самостоятельно или в группах
Педагогика
МБОУ «Урмаевская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Связь образовательного учреждения с родителями учащихся»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос связи образовательного учреждения с родителями учащихся. Автор приходит к выводу, что в основе эффективного сотруднического взаимодействия семьи и учителя должны лежать принципы взаимного доверия и уважения, поддержки и помощи, терпения и терпимости по отношению друг к другу
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Aleksei A. Kubaevskii
Olga V. Kolesnikova , candidate of engineering sciences
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Режимы управления и режимы работы автоматизированной приточно-вытяжной установки свежего воздуха с водяным калорифером»
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Компания «PONSSE»: техника для лесосечных работ»
FSBEI of HE "East-Siberian State Institute of Culture" , Бурятия Респ
«Плагиат в научных исследованиях: основные проблемы и способы их решения»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье анализируются существующие в России проблемы, связанные с многочисленными фактами выявления в научных публикациях плагиата, характеризуются способы их преодоления с помощью систем антиплагиата, описывается принцип их действия, рассказывается об основных достоинствах и недостатках этих сервисов, рассматриваются трудности, возникающие при их использовании.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FGBOU VO "Penzenskii gosudarstvennyi tekhnologicheskii universitet" , Пензенская обл
«Основные подходы к определению понятия «трудовая мобильность»»
Педагогика
ГБОУ ДПО ЦПК «Сергиевский Ресурсный центр» , Самарская обл
Larisa V. Krasavina
ГБОУ «СОШ с. Девлезеркино» , Самарская обл
Elena V. Ptachek
ГБОУ «СОШ с. Озерки» , Самарская обл